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    批評與自我批評存在的問題整改措施

    時間: 澤慧0 分享

    整改措施是在批評與自我批評基礎上,針對自身存在的問題和不足,制定具體的改進計劃和方法,以達到改正問題、提升自身能力和素質的目的。以下是小編為大家收集的關于批評與自我批評存在的問題整改措施的相關內容,供大家參考!

    批評與自我批評存在的問題整改措施

    批評與自我批評存在的問題整改措施【篇1】

    存在問題及原因分析:

    1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習專業知識理論。對新知識,新技術的學習不足,沒有沉下心認真的學習,對專業知識一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。

    3、不成熟、不穩重。做事走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。

    今后努力方向及整改措施:

    充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,主動承擔組織上交給的任務。不斷創新工作方法,不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

    批評與自我批評存在的問題整改措施【篇2】

    存在問題及原因分析:

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試。

    二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

    改進措施:

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。

    將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強作風建設。

    把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。

    充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

    批評與自我批評存在的問題整改措施【篇3】

    結合自己的工作,本人進行了自我思想教育。

    一、工作中存在的主要題目:

    1、政管理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

    一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關政策,但不系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅知足于有關鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

    二是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。

    三是政管理論學習不夠,表現在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的詳細步履意識。

    2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。一是固然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少,使自己對新知識、新理論把握未幾,了解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神,思想不解放,求穩思想比較重。五是對治理知識學習得不深,對工作中碰到的難題和矛盾,有時抓不住題目的實質和根本。

    3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或本部分業務出發,對一些關系發展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領導要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時帶有個人情緒,也沒有時刻全身心的投入工作。

    4、在無私奉獻上做得還不夠好,有時在思想深處還摻雜著私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細,處理題目表面化,有時停留在指出題目點到為止,沒有主動的追究題目發生的根源題目,較少主動思索舉一反三,共同戒免。

    5、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些題目,特別是發現一些內部治理上的,一些和其他部分協調上的,而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領導提出來,而且也存在怕自己的一些想法主意和意見被別人誤會,以為我對工作有意見或者對某些同道有意見,所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了,存在與己無關思想。

    二、產生題目的原因分析

    1、平時固然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的正視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思索,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻熟悉其思想的精華,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,以為政管理論學習是虛的東西,沒有真正熟悉到政管理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮步履的重要寶貝。

    2、說明自己在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學苦讀的恒心,缺乏市場意識,開放意識,立異意識,缺乏把鉆研業務知識當作一種責任、一種自覺步履,缺乏把握提高前輩的知識的思想熟悉,知足于面上不出題目,立異意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,有一種知足于現有水平的思想。

    3、就是責任心,責任意識,大局意識不夠強。以為自己在工作中是起協助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見解,怕表錯態,怕影響與同事的關系,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開四肢舉動。真正的原因,就是缺乏事業責任心,當老好人思想在作怪。

    4、是作為一名基層干部,因為社會閱歷還不豐碩,在分析和處理題目時的發散性思維和創造性思維比較欠缺,工作思路不夠開闊,碰到難題辦法未幾,所以難免會泛起冷熱病和急于求進的情緒,缺乏冷靜的分析和思索。好比接到工作鋪排后,首先想到的是如何盡快完成,盲目去做,在細節上掌握不夠;在工作多任務重壓力大的時候還輕易產生暴躁情緒,影響工作效率。

    三、今后努力方向

    我決心通過這次批評與自我批評,找準題目,捉住產生題目的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作、糊口中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及黨員提高前輩性詳細要求來審閱自己,規范自己,嚴格要求自己。

    一是要樹當即苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,要以我國改革開放和現代化建設的實際題目、要以我們正在做的事情為中央,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際題目的理論思索,著眼于新的實踐與發展,要做到理論與實際、主觀與客觀的真正同一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。詳細到實際工作上,就要把自己的`思想和步履同一到總體鋪排部署上,堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作決議計劃,立足本職崗位,為本單位的發展做出應有的貢獻。

    二是要不斷學習把握科學文化知識,特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奮工作,切實進步為人民服務的本領。積極鉆研業務知識,不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力,要更新觀念,樹立全新的服務意識,牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局,擺正自己的位置,實現由被動服務向主動服務的轉變,進步處理題目的實效性,當真負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力,增強工作責任心,養成嚴謹、細致的工作作風。

    三是進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對碰到的題目進行理性思索,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據個人詳細情況和自身工作特點,不斷完善和進步自己,踏踏實實的投入到工作中去。

    四是要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,自我批評立場要誠懇,努力從思想深處挖掘自己的錯誤觀點和意識,精益求精工作方法;虛心接受批評意見;敢于同不良現象和行為作斗爭,繼續發揚黨的光榮傳統,牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作和糊口中多與同志們多交流,多溝通。要善于和自己有不同意見,或者說是有曲解的同道多談心,多了解,多體諒。在日常工作中要嚴于律已、寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進情誼,促進工作的目的。

    五是要牢固樹立全心意為人民服務的思想。作為一名新時代的共產黨員,在今后工作中我要努力做到想為群眾所想,急為群眾所急,盡自己的所能為群眾排憂解難,服好務,并在服務中,留意自己的服務方式和服務立場。以當真實踐“三個代表”重要思想的高度,把最泛博群眾的根本利益放在第一位,切實把工作做好、做深、做細、做實,讓黨組織放心,讓群眾滿足。

    六是要堅持解放思想,襟懷胸襟全局,量力而行,與時俱進,克意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異,終極實現工作成效的不斷進步。要善于發現新題目,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作中存在的實際題目。

    在今后的工作中,我要加倍努力,完成各項工作任務,力爭為黨為人民多做貢獻。

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