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    教師開學發言稿

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    在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編為大家整理的教師開學發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師開學發言稿1

    各位領導、全體教師及同學們:

    在座的同學們,有的我們軍訓時就已經見過了,有的我們還不認識。不過從今天起,咱們就算認識了。

      首先,我做一下自我介紹,我姓朱,是初一四班的班主任老師。今天,是初一新生報到的第一天,我謹代表初一四班任課老師,代表索普學校初中部,歡迎~~名新同學的到來,歡迎你們正式成為索普中學的學生!對于你們剛剛踏進的這所中學,在座的同學有多少了解呢?

    初一新生入學講話稿也許,索普的教室沒有小學的那么漂亮,也許索普的食堂沒有家里的那么美味,也許索普的廁所沒有小學的那么干凈……這些外在的東西,軍訓時咱們已經都看到了,今天我要介紹給大家的是你們看不到的,那就是索普初中的精神。

    索普初中部在20xx年、20xx年、20xx年,連續三年的中考中,名列鎮江市大市第二。這是一份驕人的成績,你們前幾屆的師兄,師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己,同時也實現了自己的理想。現在,你們——已經是索普的一員了,對于在座的的同學們而言,你們即將邁出自己迅速成長的一步。但是,要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和提升——在初中新生活開始的時候,朱老師送給你們一句話,作為新學期開學的禮物,那就是——嚴于律己,努力進步,不驕不躁,持之以恒。這16個字,我希望你們能夠銘記于心,認真體會。

    說了這么多,歸根結底,希望初一四班的全體同學以一個良好的精神風貌和充分的準備,迎接初一新學期。所以今天我強調的第一點,就是怎樣進入索普初中。有的同學會問,我不是已經在初中了嗎?是,朱老師強調的第一點就是,每天騎車的同學請在離校門一段距離的白線處下車,推車進入學校,并將車輛停在指定的位置。第二,見到老師,無論認識與否,主動問好。

    教師開學發言稿2

    尊敬的各位領導、老師們,親愛的各位同學們:

    很榮幸,我今天能夠代表初三教師在這里發言,一起慶祝遠致中學今秋的開學。

    光陰荏苒,歲月匆匆。對于初三的同學們來說,初中三年的學習生活在彈指一揮間中已經過去大半。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,像剛剛進入校門的初一同學一樣投入到遠致的懷抱。而如今,我們已經站在了人生的第一個轉折點上。也仿佛就是在昨天,我們由一個懵懵懂懂孩子變成了一個文質彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念。所有的這一切我們還沒來得及回味與沉醉,中考就已經站在了我們面前。

    有人說,高三是人生的一個選擇期,而初三則是你鍛煉選擇能力的重要時期。我覺得這是初三同學的一種學習生活態度。初三即使不是生命的終點站,卻也是人生的重要轉折點。因為他背負著父母和老師太多太多的希冀,他背負著我們太多太多的對未來的美好憧憬。正因為如此,我們要重視初三的學習生活,重視他就是重視我們自己的未來。

    或許有同學正在因為自己的成績不理想而徘徊,或許有同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然的逍遙著不多的日子。其實人生皆非坦途,只要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,我們定會見到美麗的彩虹。

    初三的同學們,你們是遠致中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹們作出表率,為母校爭光添彩。

    作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在有限的學習時間里,我們會傾其所有,助你們揚帆遠航。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

    教師開學發言稿3

    尊敬的各位老師和同學們:

    大家好!新學期已經開始了,作為這所學校的校長,我很高興能夠和大家一起開展新的學習生活。

    首先,我要感謝去年為學校付出了辛勤努力的老師和同學們,你們的努力和付出為學校的發展做出了重要的貢獻。希望在新的學期里,大家能夠繼續發揚這種精神,發揚拼搏、刻苦、勤奮、進取的優良傳統,為學校的長足發展奉獻自己的智慧和力量。

    面對新的學期,我想和大家強調三點:

    第一,我們要保持學校的紀律和秩序。學習環境是我們的重中之重,任何違背校規和紀律的行為都會對同學們的安全和學習造成影響。因此,我希望大家嚴格遵守學校規定,不僅是不做違規行為,更要以身作則,積極帶頭維護校紀校規。

    第二,我們要注重知識和技能的結合。在學習知識的同時,我們也要注重實踐能力的培養。學校會為同學們提供更多的實習機會和實踐課程,希望同學們能夠積極參與,提升自己的技能和實踐能力,為將來的工作做好充分的準備。

    第三,我們要積極參與社會實踐活動。學校鼓勵同學們積極參與社會實踐活動,不僅是鍛煉自己的實踐能力,更是加深對社會的認知和理解。因此,我希望同學們在新的學期里,能夠積極參與社會實踐活動,努力成為具有社會責任感和擔當的優秀公民。

    最后,我相信在新的學期里,只要同學們嚴格遵守校規校紀,注重知識和實踐相結合,積極參與社會實踐活動,我們一定能夠共同創造一個更好的學習和生活環境。同時,學校也會為大家提供更好的教學和生活設施,希望大家能夠充分利用這些資源,為自己的人生道路打下堅實的基礎。最后,祝愿同學們在新的學期里取得優異的成績,實現自己的夢想!

    教師開學發言稿4

    老師們,同志們:

    大家好!

    放假后第一次與大家見面,祝大家健康、快樂、充實、幸福,首先給大家鞠個躬。其實作為教育者,我常想,我們都必須經常地一邊感恩一邊反思,特別是在新春佳節之際,感激身邊的同事、家人和正在教的學生們,是他們成就了我們的輝煌。同時,作為教師,我們應該反思,有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦,有沒有盡心盡力地去工作。

    放假前,我因病有40多天沒能上班。在這40天里,幾位校領導帶領大家全力推進各項工作,進展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個別教師課時較多。大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計劃和任務。目前,學生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業的精神面貌和認真負責的態度深深感動著我,激勵著我。我認為上學期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,心態更加平和,對學校的認同感有了新的提高,全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說,喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關系、學校與個人的關系。不少老師對學校的發展和現狀非常關心,通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機會,我代表學校向大家致以崇高的敬意!當然我們學校也存在著一定的問題,直接影響著形象和今后的發展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進的步伐。

    剛才,幾位校長代表學校提出了本學期工作的指導思想、目標任務、總體要求、工作安排、落實措施。關鍵是下步落實和老師們的配合。

    過去的一年,我們取得了可圈可點的的成績。校報上已經很詳細了,只提幾點,學校連續十二年榮獲濟寧市高中教育教學工作先進學校。我們成功舉辦了第二屆英語節和第三屆藝術節,先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學榮獲全國數學聯賽一等獎并代表山東省參加國家數學冬令營,直接保送上海交通大學。經過我們努力,先后有西安電子科技大學、中國地質大學、西南交通大學等授予我校“優秀生源基地”稱號,目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學生報考清華大學、北京大學、南京大學等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年,我校獲得山東大學中學校長實名推薦資格。這學期將在高一組建兩個日語班。學生的校服正在討論過程中。學校的校報已復刊,正成為宣傳學校的窗口。新建了六個高標準的學生用微機室。

    南部化纖廠的開發已列入濟寧市發展規劃。實驗樓續接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監理招標,即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化,學校的面貌在一點一點的變化,我們努力建設成典雅、精致,文化、時尚的校園,成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求,也可以說是工作安排。

    一、堅守教育理想

    南開大學原校長毋國光曾說,辦大學最重要的就是辦一個氛圍,讓社會看起來,你真的是一個純潔的學術殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,因為我們今天太看重現實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學應是一所堅持和堅守著理想主義的學校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現實的東西。

    很多人都認為美國是一個很現實的國家。我讀過一個故事后,覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒,上小學時,有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子,從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想,這個理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨沒有去埃及,因為作為一個誠信的商人,他認為,自己已經把這個理想賣了出去,它已經不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當年的同學,提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結果是,贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時候因為家里窮,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個理想以后,我變了一個人,我發憤學習,考進了大學;就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因為她是一個埃及迷;就是這個理想,使我的孩子考進了斯坦福大學,因為我答應他,如果考上斯坦福大學,我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分,是我的無價之寶。然而那個人說,即便是花上三個億,即使是傾家蕩產,也要把這個理想買回來!

    我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我常想,在一個缺少理想主義的社會中,法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個缺少理想主義的社會里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我覺得,今天,我們缺少的正是這種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!

    我曾經講,我有一個夢想,就是把xx中學建設成為中國卓越的學術性高中——以學術素養、專業精神、行動能力、服務意識見長的學校。這是個夢想,還沒有敢提理想二字。今天,我們的學校要建成“辦令全社會尊敬的學校”,就是要建設讓學生喜歡的校園,創設讓家長滿意的教育,創辦讓黨和政府放心的學校,實施讓教師留戀的管理,發展讓同行尊重的內涵。這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學校,但是我們應該有這樣一種方向,我們看到的不是一個具體的目標,而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發展,去行進。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想,我們今天每一個老師,應該有一種理想主義,應該有一種堅守的精神,這是我們文化中很重要的一部分。我們如果沒有理想,怎么能夠有無限的動力,怎么能夠有深邃的眼光,怎么能夠有澎湃的激情,怎么能夠有高尚的境界,怎么能夠有偉大的追求?

    二、建好四支隊伍

    干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設,將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓,每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學。通過培訓,教師能夠轉變教育理念和行為,積聚教學經驗,積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創造者。今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。

    干部隊伍建設再提高層次。

    我一生病,計劃全打亂了。去年九月學校新領導班子成立以來,幾位副校長并沒有重新分工,中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體,要接受職能處室的管理,今后還要充實級部管理人員,加強級部的教學和學生管理。在各項要求沒有變化的情況下,按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的,不能紊亂,各司其職。校長思考戰略,中層研究戰術。決策錯誤是校長,操作性錯誤是中層。上學期重點抓了干部隊伍建設,開了五次會議。中層干部在學校工作中處于很重要的位置,在領導和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負著保證學校工作有序運轉的重任。既是學校領導班子的參謀和助手,又是學校教職工的榜樣和模范;既是學校領導班子中的一名戰斗員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作,還要會帶領大家干工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會議上我曾經講,干部進一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識,關鍵是提高干部的執行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實;開會要把手機打到靜音。學校外派開會學習后,寫出會議收獲等,還要在一定范圍內傳達,并拿出學校要借鑒的東西。凡是正規的會議,包括家長會,講話要寫出書面稿件,及時存檔。我強烈要求,干部要帶頭執行學校的規章制度,維護學校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動手能寫,有事能干,無事能思。我對時間要求很高,不遲到、早退。倡導三句話工作態度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現。當多大的官組織上定,做多大事自己定。

    青年教師培養再出新舉措。

    加強對畢業1—6年的青年教師的培養工作,教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數是碩士,實際上教好書并不難,學歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執著去打拼。一個人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態,學會容人、容事、容非,少發牢騷,樹立積極陽光的心態。一定要尊敬老教師,積極向老教師學習,聽課是提高業務水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈的來了,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時先后,而在于執著地沿著既定的目標前進。

    三、創新精細管理

    這個世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細”,每位教職工一定要注意細節,從小事做起,敢負責,不推卸,注重實效。所謂細節,就是什么事都要追求完善,不是細小瑣碎的事,也不是仔細就是細節。

    一個單位要有兩本書,一個是紅皮書,是學校的策略、章程。另一個是藍皮書,就是學校各項工作的標準作業程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細節,強調的是量化和落實。舉個例子,許多單位要求微笑服務,郵電局:面對顧客要常帶微笑。上海航空:微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細節。北京勞模李素麗講:認真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。

    為此,本學期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作:

    1、抓實教育教學行為規范建設

    山東省教育廳二○○九年十二月制定《關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》(魯教基字〔20xx〕20號),明確指出“十條八精心”。

    一要自覺踐行《中小學教師職業道德規范》,學為人師,行為世范。教師不得進行有違職業道德的教學活動,不得以任何借口、任何方式懲罰學生,不得從事有償補習活動,不得擅自公布學生考試成績。二要依據國家課程方案、學科課程標準以及我省關于教育教學的政策規定開展教育教學活動。三要精心制定學期(學段)教育教學計劃。教育教學計劃包括課堂教學計劃和課外實踐活動教學計劃,內容包括教育教學目標和實施方案。四要精心開發課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進行作業教學。八要精心組織考試與評價。九要精心指導學生課外學習與生活。把指導學生的課外學習和實踐活動作為教學工作的重要組成部分,納入教學工作計劃。每學期組織學生開展一定數量的學科實踐性教育教學活動。幫助學生制定節假日、雙休日學習與生活計劃,指導學生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學科拓展和社會實踐活動。十要精心進行教育教學反思。定期對課程資源開發、教案設計、上課、作業教學、考試、學生學習與生活指導等教育教學活動進行反思,總結經驗,找出問題,明確方向,在不斷實踐與反思中,明確和形成自己的教育教學特色。堅持寫教育教學日志。

    學校是規范中小學教育教學行為的第一責任者,中小學校要把規范管理教師教育教學行為納入教育教學管理的重要內容,切實糾正違規教學行為。把中小學教師規范教育教學行為的考核結果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據。

    要遵紀守法,按章辦事,不要辦違規違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規則高于一切,人情關系不能成為破壞規則的殺手。總的原則,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴格執行。

    要講團結,講和諧,講公平,講正義。影響形象的話不要說,影響形象的事不要做。單位的光環照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,要做一個脫離低級趣味的人,要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為,要做一個真正的知識分子,一個昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡單,有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,當我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應該是可愛的一群人,因為帶點傻氣而可愛,像個孩子一樣透明。

    2、創新教學常規管理模式

    我們無法改變教育中的競爭狀態,無法改變家長對學生升學的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學校的發展模式,為學生終生發展負責。教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。

    新學期工作第一要點:狠抓有效的教學管理。

    教學活動有效管理、有效教學的研究是本學期的重點工作,自然也是學校的重點工作。對傳統課堂的流程再造,形成以學案為引領的問題解決式課題模式。我們不能讓學生適應我們的教育,只能讓我們的教育更適合學生的成長。

    什么是有效教學?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:

    一是抓好教師課堂有效教學,二是抓好學生課后有效學習。我們既要制定計劃措施,更要落實和追求細節的完美。要求各級部根據實際制定計劃、措施并抓好落實,明確責任制。級部主任等教學一線干部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細節上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。

    新學期工作第二要點:狠抓有效的學生管理。

    我們的學生管理工作一直不錯,但是在新的教育形勢下學生管理的方式方法和重點都應該有新的變化,使學生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學生學習主動性。既然狠抓教學質量是重中之重,而教學質量的提高要通過學生去實現,那么狠抓有效的學生管理就是工作的切入點和關鍵點。解決學生學習主動性問題也是這學期學生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規守紀是對學生的基本要求,不是重點,重點要求就是學生自覺學習、主動學習,懂得自我設計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋,想法子想點子,動員包括家庭教育在內的各種力量,爭取短期內有明顯的成效。《教育規劃綱要》提出:“高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期,對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義。注重培養學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。”這是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養目標最為全面系統的定位。

    高三學生還有100天左右就要高考,高三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養方面有新突破,要對藝術生單獨編班輔導,時間要抓緊。同時,要加大復習內容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學需要,學校全力支持并提供保障,確保今年高考取得優異成績。教務處要盡快制定出高三獎勵方案。基礎年級要提前思考優秀生的培養問題,要在選課走班、分層教學上下功夫,很多學校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優秀生向文科發展,動員部分學生學藝術。全校都要加強文科教學和藝術生教育。高二因何主任身體不好,石世鋒主任在班級管理和學生工作多動腦筋,路敦志主任在教學上多下功夫。

    3、消除學校管理的零效益

    許多優秀學校的成功告訴我們,一個學校教育教學質量的提高,社會信譽的提升,一定要做到“三分教學,七分管理”,沒有嚴格管理,任何好的理念也難以落實。事實證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習輔導,學案檢查,學生行為習慣、生活習慣,教室學習秩序都抓的實在,要求嚴格,檢查及時,整改得力,這是學校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因,也是學校要求教職工做到保證紀律、力爭優秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責,對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。

    我們要堅決消除管理的零效益。學校實際上已經制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動思考,量化細節,實現管理效益的最大化。孫校長要帶領教務處、教科研處,深入研究如何改革考務、考試方式、評價體系等,建立并加強班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學環節每周例檢等制度,組內公開課、青年教師匯報展示課等教學活動要堅持開展,并盡快改革為書面方式呈現。各級部每天值班人員要查上課情況,節節查,要有詳細記錄,由級部主任負責。凡無故缺課的,一律從嚴處理。今后評優樹先、評職稱、績效工資的發放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領辦公室等相關部門盡快修改相關的評選辦法。

    正確的事情要重復做,形成規律,然后反復強化。“把簡單的事情做好,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡。”對認準的事情,我們要重復做,反復做,高標準、嚴要求,強化去做,使之形成一種規律,形成一種傳統;使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習慣,變成一種性格。

    老師們,一個人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發現美,從工作中付出愛。鉆研教學,接觸學生,從過程中體驗幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會充實,就會有無窮無盡的力量。常言說,節好過,年好過,平常日子不好過。過個節日,演臺大戲,喊陣口號,掀個高潮很容易,但節日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學生就要報到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學前的準備工作。

    謝謝大家!

    教師開學發言稿5

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在這秋風送爽的日子,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。見到了可親的老師和同學們,一時間,靜寂了兩個月的校園立即充滿了歡聲笑語。在此,請允許我代表八、九年級的同學及全體老師,向新入學的七年級學弟、學妹表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!

    同學們,新學年走進校園,你會發現,我們的校園變得更加整潔、清新,因此應感謝為此而頂著酷熱工作著的老師及工人師傅們,感謝他們的給我們創造的優美環境。

    同學們,在過去的學年里,全體師生團結協作,奮力拼搏,學校的辦學實力不斷增強,社會聲譽不斷提高,受到了上級部門及社會的肯定和贊譽。

    今天,開學第一天,在這鮮紅、莊嚴的國旗下,我有三句話與大家共享:第一句話是:一切從頭開始。

    有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是給老師、同學留下一個好印象。要勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,升華優點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

    第二句話是:成人才能成才

    俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

    第三句話是,愛拼才會贏

    同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

    同學們,新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

    最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學習進步,生活愉快!

    謝謝大家!

    教師開學發言稿6

    尊敬的領導,各位老師,親愛的同學們,大家好!

    在今天這個歡樂的時刻,我們xx一中專環境優雅的校園里迎來了一批新的主人——XX級的全體新同學。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來表示熱烈的歡迎!

    老師祝賀你們結束了初中生涯,跨進了新的學習征程,從今天起,我們將在這里一起生活、學習三年的時間。該怎么度過自己的三年生活呢?大家記住這句話:你開心你快樂,花兒努力的開,你傷心你郁悶,花兒努力的開,花兒不會因為你的心情改變自己,誰都不會因為你而改變自己的,所以我們一定要把每一天都快樂充實陽光的度過。聰明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重復的事枯燥的事做出快樂的人就是高明的人!

    要想做個高明的人,首先要做的就是把一些簡單的事情堅持下去。比如堅持獨立完成作業,堅持上早操課間操,堅持不說臟話粗話,堅持打掃衛生并保持環境整潔,堅持不把手機帶進課堂,堅持不吃小食品,堅持讀幾本好書等,做一件簡單的事情很容易,當你把這些簡單的學生的本分堅持下去并做得很好的時候,你就是一個不簡單的人了。把簡單的事情堅持下去就是不簡單,把平凡的事情做出快樂就是不平凡。

    借此機會老師建議咱們就業班的學生,在學好技能并做好學生本分的同時,更要充分發掘自身的潛力,多參與一些活動,在活動中提升自己的人際交往能力,協調溝通能力和人格魅力等綜合素質。

    建議所有升學班的學生,我們要從現在做起,以三年級升學班的學生為榜樣,樹立自己的遠大目標,并努力向著自己的目標奮斗,一年后,二年后,三年后我們將再次為你們喝彩!

    我還要告訴同學們的是:讓大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一個人,而是指我們在座的每一位,要讓大家因你、因我、因我們的存在而感到幸福。當你見到老師問聲好,老師就會因你的有禮貌而感到幸福;當你為班里做了好事,同學就會因你的熱心助人而感到幸福;當你把好表現帶到了家里,父母會因你的改變和成長而感到幸福;當你為學校爭光,我們全體師生更會因為你的進步、你的成功、你的存在而感到幸福,同學們,拿出你們實際的行動來證明自己吧,讓我們大家因你的存在而感到幸福!

    孩子們,在你們的成長道路上,我代表全體老師向大家保證:我們將永遠和你們在一起,做你們忠誠的朋友和領路人,我們將努力做到:在你灰心時激勵你,糊涂時提醒你,錯誤時批評你,困難時幫助你,困惑時開導你,危險時救護你,得意時敲打你,成功時祝福你。我們全體師生要做到多力合一,形成合力。最終幫助大家實現夢想、超越自己!

    最后希望大家能做一個快樂的人,做一個不簡單的人,最終讓我們因你的存在而感到幸福!謝謝大家!

    教師開學發言稿7

    各位教師:

    經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

    我主要講兩方面的內容:一是上學期學校工作做簡要回顧;二是本學期學校工作計劃安排。

    一、20xx學年第一學期工作回顧

    上學期,應該說是不平凡的一個學期。一是教師的變動,二是迎接上級領導的各項檢查,三是學校辦學條件的改善,四是學校信息的大力宣傳,五是各項活動的有效開展,六是扶貧助學力度的加大,七是學校安全管理進一步加強,八是教育教學工作有條不紊的進行。總之學校各項工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績。當然,成績的背后,也存在著很多不足,一是教學成績很不理想,二是學校管理還有待進一步加強,三是教師素質還有待于進一步提高,四是學校制度還有待于進一步規范,五是辦學條件還有待于進一步改善。

    二、本學期工作要點

    20xx年是“反思發展年”,(為什么要把我校今年定為“反思發展年”呢?通過上學期我到咱們學校工作這一階段的工作了解,我覺得我們學校如果還是走老路,還是推著車往前走是不行的,我們必須每一個人都要反思一下自己的過去,展望未來,在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、

    目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。20xx年學校總體目標:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色,優化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是:著力優化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力改善辦學條件。一個確保是:確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作:

    (一)抓質量提高。

    教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。

    1.要重視教學研究。

    教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由于對教學習慣不習慣,導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時間重復二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放松了對自己的要求,要多讀書,多學習,只有這樣才能提高自己的業務素質,才能真正教好書,育好人。本學期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一篇讀書心得,發到教師博客和學校網站上。教導處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

    2.要改進教學方法。

    教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊,個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中,

    要學會采取不斷反復、各個擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個腳印地擴大戰果,實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵詞:

    ①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。

    ②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。

    ③啟智:努力把學生教聰明。

    ④怡請:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

    ⑤有效:從規律入手,努力把復雜的教簡單,簡單的教明了。

    3.要追求教學效率。

    這里,我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多,重復太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負,抓好學生課后有效學習,落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課后學生學習管理的各種措施。

    4.要加強教學常規管理。

    一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課,全面了解教師課堂教學的水平,發現課堂教學中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學方法,才有助于提高自己的講課水平。

    二是堅持教學月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業批改、查聽課記錄。

    三是組織教學檢測,組織月考。每次檢測結束后,學校要組織教師進行教學分析,對教學中存在問題進行深入剖析,提出教學改革意見。

    四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,也要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低,要樹立全面科學的質量觀。

    (二)抓制度建設。

    制度沒有規矩,不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調,盡量能把該處理的個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學期將出臺新的考勤制度及滿勤獎實施辦法,全體老師討論后,召開教工大會通過就開始實行。

    (三)抓隊伍建設。

    一是加強領導隊伍建設。各部門領導要強化主人翁意識和服務意識,即想管、敢管,敢于負責。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量,更好更有效的服務教學,為學校的發展做出更大的貢獻。

    二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理,要樂管、善管。大到學校開展的大型活動,小到班級的一點一滴,都要精心管理,樹立良好的班風和學風。

    三是加強教師隊伍建設。無非從考勤、教學常規、成績、業務學習等等去加強。

    (四)抓安全穩定。

    安全重于泰山,沒有安全保障怎能抓質量。為進一步加強學校安全工作管理,明確安全責任,落實各項安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發生,保障學校及其學生和教職工的人身、財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,本學期還是實行封閉式管理,校大門到點就鎖上,在校期間不允許學生外出。少先大隊和班主任要周周講安全,天天強調安全,每天放學各班要組織學生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會、重大節日開展安全教育活動,組織防火演練,讓每一名學生牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,確保學生健康成長。校內安全要做到“六不準”,即:不準爬樹爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進校園、不準在教室內外追逐打鬧,不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:

    ① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區,但校門口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,靠右側行走,不要在公路上追逐打鬧。

    ② 要注意游泳安全。非學校組織或家長監護,不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。

    ③ 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動電器。

    ④ 要注意防騙安全,不要與陌生人外出。

    ⑤組織學生外出活動要及時報告學校主管領導,沒有學校允許不要私自組織學生外出活動。

    (五)抓辦學條件改善。

    本學期我會繼續努力,積極與上級領導聯系,最大限度改善現有我校辦學條件。

    (六)抓學校生源提升。

    本學期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們全體老師一起,共同做好學生家長工作,擴大生源,如果沒有學生,我想我們做老師的就要失業了。其次我積極爭取各部門,加大扶貧困助學力度,幫助更多的貧困學生家庭減輕入學困難。

    各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容顏,但我們可以展現笑容;我們不能預知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過去,但我們可以改變未來;我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡單的事情做好,奇跡就是把簡單的事情做到極致。”

    謝謝大家!

    教師開學發言稿8

    各位領導、全體教師及同學們:

    新學期已如期開學了。我們__中學曾有過輝煌,也走過低谷。上學年在校委會、教導處的正確領導下,又取得了可喜的成績:校風有了根本的轉變,教學質量有了明顯的提高,尤其初三畢業班為國家輸送了不少的人才,社會聲譽有了一定的改觀。

    作為一名教師,在分享了榮譽的同時,更應勉勵自己在新的學期里快馬揚鞭。要有“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,要有教書育人的使命感,要有樂業、敬業的奉獻精神,竭力搞好本職工作,千方百計提高教學質量,按學校要求不折不扣地做好常規工作,要有進位意識,積極進位,不甘居下游。開展好豐富多彩的校園活動,做耐心細致的學生思想工作,處處關心學生,愛護學生,為學生的前途著想,替家長們分憂。以自己的切身行動成為學生的良師,做學生的益友。

    今借開學典禮之機會,我代表全體教師熱烈歡迎新同學的到來,并真誠的希望全校同學在新的學期里能夠做到:

    一、新的學期里要有新的奮斗目標,制訂新的計劃,爭取取得新的成績。要懂得“良好的開端是成功的一半”。特別是初一新生,你們必須打好中學各門學科的基礎,要旗開得勝,馬到成功,初三級大哥哥大姐姐們處處要起表率作用,準備好最后的沖刺,爭取明年為母校再添光彩。

    二、珍惜中學階段的黃金時光,珍惜分分秒秒的時間,你們是二十一世紀的生力軍,現在必須掌握豐富的文化知識,以適應日益發展的社會需要,像周恩來總理那樣,從小樹立“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,愿大家都能成為“有道德,有理想,有紀律,有文化”的四有新人。

    三、理解父母“望子成龍,望女成鳳”的良苦心意,要理解老師們“燃燒自己,照亮別人”的育才心意,尊重老師們的辛勤勞動,上課認真聽講,認真完成課堂及家庭作業,要有“不是他人要我學,而是我自己要學”高度的自覺性

    和主動性,要有“比、學、趕、幫、超”的強烈競爭意識,每個人都應該有好勝心和榮譽感。

    四、嚴格遵守《中學生守則》,遵守校紀班規,積極參加學校的各項活動,成為“德、智、體、美、勞”全面發展的新人。

    同學們,老師們,讓我們教學相長,同心同德,共同奮斗,為我__中學的騰飛,再創輝煌!

    教師開學發言稿9

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年秋風到,在這秋高氣爽的時候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新學年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

    作為宏華小學的一員,我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的宏華小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個宏華人都為此感到由衷的快樂和無比的自豪。

    老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,宏華小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

    無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學們,時光匆匆,流年似水。宏華小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。宏華小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面開展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

    成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。

    我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會運動、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面開展,早日成才!祝我們的宏華小學更加興旺興旺,燦爛輝煌!

    謝謝大家!

    教師開學發言稿10

    各位老師、同志們:

    大家好!

    歷時一個多月的暑假已經過去,新的學期即將開學,今天,我們召開全校教工大會,其目的是總結一下假期的工作,安排一下本學期的工作。

    一、假期工作總結

    這個暑假,我們很多同志都沒有休息好,有的同志根本沒休。高三學年自從進入高三以來,工作緊鑼密鼓,及時召開班主任及全體任課教師會議,布置落實高三學年的各項工作計劃。他們先是組織師生搬家,美化教學樓,接著又召開了學生大會和家長大會,暑假正常上課,開局勢頭不錯,各項管理都很到位,教學秩序井井有條;高二學年暑假期間斷斷續續地上了兩段課,效果很好;新高一學年有些同志假期根本沒休,中考成績一公布就開始組建尖子生輔導班,接著又組織了兩批“希望之星”夏令營,8月1日開始招生,19日新生報到,20日召開家長會和學生大會,下午就開始軍訓,工作非常緊張,開局非常好;高中學生處整個假期沒有休息,比較圓滿地完成了招生任務和收費任務;又組織了高一新生的分班和軍訓;初中教務處組織了初四競賽班,并做好了新學期的教學工作安排;初中學生處完成了初一新生的錄取工作,并協助財務科做好新生的收費工作,同時,不但完成了收費指標,而且學苗質量也好于往年,為學校的可持續發展奠定了基礎。

    又督促后勤做好桌椅的維修工作;財務科假期期間各種收費連續不斷,也沒休幾天;信息中心除了堅持網絡維修以外,又派6名教師參加教育局組織的信息技術培訓班;實驗中心的校醫利用假期對各種表格重新進行設計、登記并輸入微機,電子閱覽室和圖書館假期正常開放,為尖子生活動提供了有利條件;總務處假期期間繼續辦理動遷手續,組織工人對初中6個辦公室的山墻做了保溫層,為高三假期正常上課做了大量的后勤保障工作,并對全校的桌椅進行了維修,但高一的部分桌面問題還是沒有徹底解決,希望抓緊時間解決,不要影響高一上課。今后要增強工作的計劃性、主動性和緊迫感;特長部組織部分特長生參加了中俄文化交流周教育局的專場演出,組織長跑隊參加全省中學生定向越野賽并取得好成績,孫洪彬同學獲得女子第一名,于建廣同學獲得男子第三名;政工科在假期期間在《西雞晚報》上發了我校的專版,制定了《保持共產黨員先進性教育活動方案》、組織了保持共產黨員先進性教育動員大會,撰寫了省級示范性高中復檢書面申請報告;辦公室在假期按時上傳下達,辦理教師資格證檔案的審查,職稱晉升人員材料的整理和教工檔案的審核。

    總之,暑假期間很多同志都沒有休息好,為了學校的工作而默默無聞地主動工作。這里,讓我代表學校領導和全校師生員工,向在假期主動為學校做貢獻的同志表示衷心的感謝!同時也號召全校教職員工學習他們這種以校為家的精神。

    二、本學期的工作安排

    我校本學期的工作重點是強化教學管理,狠抓教育教學質量。我們的口號是:明確目標,真抓實干。理順關系,落實責任。強化管理,提高質量。注重實效,賞罰分明。

    (一)明確崗位責任制

    本學期學校重新修訂了各類工作人員的崗位責任制,開學后將發給大家,希望大家要好好看一看,每一個人都應明確自己的工作職責和任務,都應該知道自己應該干什么、怎樣去干。每個人都要在自己的崗位上創造性地開展好本職工作,這樣才能推動我校方方面面的工作全面大上。

    (二)加大考核力度

    本學期學校要加大教工工作考核的力度,考核結果要與教工的校內結構工資掛勾,各職能部門要根據本部門工作的特點,詳細制定教工工作量化考核細則,并成立考核小組,認真的考評教工的德、能、勤、績、責等各方面的情況。全體教工要認真按照自己的工作職責積極、主動、努力地去工作。學校要在精神上和物質上鼓勵積極、主動、努力工作的同志。學校將在分配制度上打破過去那種吃大鍋飯的局面,實行按崗計酬、多勞多得的分配原則。

    (三)強化教學管理本學期學校將強化教學管理,我們要理順中層各職能部門的關系,保證全校管理機制正常運轉。今后我們將理順高中教務處、學生處與學年之間的關系,初中部這方面做的很好,把教學和管理工作落到實處。教務處、學生處與學年的關系是:教務處、學生處是學校的中層指揮機構,學校的決策組織靠這兩個部門去貫徹落實;學年是基層實施機構,要具體落實教務處和學生處安排的工作。今后教務處和學生處要做好教學和管理工作的部署、監督、指導、檢查、考評和總結工作。學年要按兩處的安排認真組織實施,一件事都不能含糊。這樣我們的科學管理機制才能建立起來,全校這部大機器才能正常動轉。

    (四)深化課程改革

    實施新課程,現在是大勢所趨,不可逆轉,我們必須提前做好走近新課程的一切準備工作。過去我校在課改方面雖然取得了一些成績,但離新課程的要求還相差甚遠,因此,本學期的課程改革必須有新的突破。

    教師開學發言稿11

    各位領導、老師同學們:

    大家好!

    天高云淡,望斷南飛雁。在這送爽的秋風中,我們迎來了新學期的開學典禮。孩子們,你們每一個人都是這個世界的精彩和驚奇,世界因你的存在而美麗,如果可以,我愿意給你們每個人送上不同的禮物,祝福你的初中生活與眾不同。

    七年級的同學們,我送給你們的第一個禮物是立志。三國時蜀國政治家諸葛亮說過“志當存高遠!”周恩來就是在你們這個年齡立下“為中華之崛起而讀書”的志向,并為這個理想執著地追求,同學們從現在做起,就要立下高遠的志向,并在平時的學習生活中躬身踐行,相信它一定可以為你的學習提供源源不竭的動力。

    我送給你們的第二個禮物是方法。英國的著名哲學家培根說:“跛足但不迷路,能勝過健步如飛但誤入歧途的人!”工欲善其事,必先利其器。沒有一種最好的學習方法,只有最適合你自己的學習方法!希望你們在平時的學習生活中,要不斷思考,不斷比較,摸索出一種最適合自己的學習方法,使自己的學習取得事半功倍的效果。

    良好的作息習慣是我送給你們的第三個禮物,因為習慣成自然,慣性的力量是巨大的!德國的著名文學家歌德在年輕時,就堅持每天凌晨五點開始寫作,這一習慣一直堅持了60年,以至于小鎮上的居民用他窗前準時亮起的燈火來校對自己的鐘表,從而寫出著名詩劇《浮士德》,奠定了他在世界文學史上的崇高地位。

    七年級的同學們,希望你們立下高遠之志,探索最佳學習方法,養成良好學習習慣,盡快適應初中生活。

    八年級的同學們,我送你們的第一個禮物是堅持。記得英國著名首相丘吉爾進行過一次著名的演講,演講的題目是——成功的秘訣。他走上臺來,沉思良久,異常平靜又異常堅定地說:“”我認為成功的秘訣,第一,永不放棄;第二,永不放棄;第三,還是永不放棄!我的演講結束!”人們開始還沉浸在驚愕中,一會,人們報之于熱烈的掌聲!八年級正是學習最容易兩極分化的時候,最容易優勝劣汰的時候,其實只要你堅持不懈,永不放棄。你就一定會跟上大部隊,并能夠脫穎而出!請同學們時時牢記:學習如逆水行舟,不進則退!

    我送你們的第二個禮物是勤奮“一勤天下無難事,不勤天下萬事難!”曹雪芹為寫《紅樓夢》,披閱十載,增刪五次;陳景潤為了攻克哥德巴赫猜想,他光草稿紙就用了幾麻袋之多,終于摘取了這顆數學皇冠上的明珠!對我們學生而言,勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧!

    九年級的同學們,人生最關鍵的只有幾步,而你們正處在這人生的第一個十字路口!我送你們的第一個禮物是自信。奮當擊水三千里,自信人生二百年。記得李勃龍從新疆帕米爾高原出發,單人單車騎行5548公里,最終到達北京。途中越高山,穿戈壁,頂狂風,冒酷暑,歷盡艱險無數,整個旅途中,他始終用用一句話來激勵自己,那就是我要成功!正是這種成功的欲望成功的信心,為他提供了強大的精神動力,一步一步地引領他走向成功。

    九年級,這個我們十年寒窗苦中最關鍵的時刻,希望我們每一位同學都盡力一搏,因為唯有拼搏才能對得住父母那望穿秋水的目光,對得住老師那諄諄教誨,更能讓自己在走出稅東中學大門的時候,無怨無悔!同學們,盡力一搏吧!人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?

    第二個禮物是細節。

    千層之臺起于累土,千里之行始于足下。而千里之堤亦可毀于毀于蟻穴!細節決定成敗!

    我記得一次我們的陳校長在國旗下演講的時候,講過這樣一個故事——就因為戰馬上忘釘了一塊蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,死了一名將軍;死了一名將軍,敗了一場戰役;敗了一場戰役,亡了一個國家。一塊小小的馬蹄鐵最終竟然導致了一個國家的滅亡!自古以來,大事必做于細!一屋不掃又何以掃天下?我們同學們日常學習中遇到的都是些平凡而簡單的小事,但是你能堅持把平凡的小事做好你就不平凡!你能把簡單的小事做好,你就不簡單!李素麗正是把微笑服務這簡單的小事做到了極致,王順友就是把送信這件小事做到了極致!同學們,希望你們從日常每一件小事做起,認真聽好每一堂課,認真寫好每一次作業,持之以恒,從而讓自己也變得不平凡、不簡單!

    都說只有秋天才是果實顯露蹤行的時候,豈知,當你揚起了鋤頭,它已經握在了你的手中!我相信,我們經過了春之播種,夏之耕耘,我們一定可以收獲一個碩果累累的金秋!

    記得《恰同學少年》中楊昌濟老師說的好:“自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長天!”這也是我們每個老師心中最大的渴望!師生合心,其力斷金。我相信,通過我們師生的共同努力,在明年那個流火的七月,我們一定可以開創稅東中學新的輝煌!

    教師開學發言稿12

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我們迎來了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說

    過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”,九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,創造東中嶄新的輝煌!

    大學夢,是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的;高中夢,又是大學夢的起點,我們要搶占人生的制高點,創造無怨無悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想奮斗時,你將收獲超出你預期的成果!

    二班的同學們,雖然我們以前來自不同的班級,但是經過一年的默契配合,我堅信,在這最后的一百天里,我們二班全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝于千里之外。

    作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

    同學們,理想是我們的目標,是我們人生的方向,為了這個目標,山可搖,地可動,但我們的執著不能改,我們的激志不能撼。

    同學們,中考號角已經吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

    教師開學發言稿13

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    在這個萬物復蘇、播撒希望的季節,告別了假期的慵懶與寂靜,我們的校園再次充滿了歡聲笑語,煥發出無限的生機。此刻,我們內心充滿著激動,因為又迎來了230多位朝氣蓬勃、懷揣理想的新同學。你們是灤衛的未來與希望,在此,我代表全體教師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。當你們融入灤衛大家庭,就進入了一個充滿陽光的溫暖家園。我堅信,有了你們的加入,灤縣衛校將會更加絢麗多彩。

    回首過去的一年,我們學校在社會中獲得了廣泛的贊譽和認可。這是因為我們領導的明智決策、老師的辛勤付出以及同學們的努力奮斗密不可分。然而,追求永無止境,奮斗也沒有終點。如今,我們學校已站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們展現全新的姿態和形象,創造新的紀錄。我們要以更驚人、更令人欣喜的成績向社會、領導和家人展示我們無盡的奮斗精神和頑強的生命力!

    新學期,每個新的學期都象征著全新的開始。我們要努力成為受學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。為此,我代表全體教師表示如下決心:

    1、以教書育人為己任,追求課堂 教學 高效率。

    遵循“實際實用”的原則,牢記“關愛、嚴謹、務實、創新”的教風,構建嶄新課程體系,改進教學方法,狠抓技能操作,歷練綜合素質。把培養出一專多能的人才作為努力的目標。

    2、以敬業務實、開拓進取的工作精神,努力提高自身素質。

    一個好的教師必須是學高身正的典范,因此在日常的學習工作中,我們要不斷調整、完善、更新自己的知識結構,多學專業知識,提升業務水平;多學先進經驗,彌補自身不足。讓學習與教學有效結合,實現教學相長。作為班級的組織者和 教育 管理者,精心謀劃,精誠管理,把打造“德技雙馨,品學兼優”的學生,作為自己不懈的追求。

    3、增強責任意識,增強敬業精神,視工作為事業,視質量如生命。

    努力做到愛生如子,帶著感情負起教育的責任,把愛灑向學生的心田,同時還要寬嚴相濟,用嚴格的要求幫助同學改正自己的缺點。真正做到以嚴導其行,以愛溫其心,努力做到教書育人,管理育人。同時我們還要用自身的行為做同學們學習的榜樣,盡我們所能教會學生怎樣做一個正直的人,有用的人。

    我們不善言辭,也不會動情地陳述,但我們默默地奉獻,勤勉地耕耘!崇高的職業需要實事求是的精神來做好、做細,我相信我們有能力做到。同學們,為了你們的未來,我們愿意今天付出。經歷了磨礪的我們更加成熟和自信!"誰手握彩筆在空中舞蹈,讓我們看著今天的灤衛人。"

    謝謝大家!

    教師開學發言稿14

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    春節在喜慶的氣氛中一晃而過,寒假留下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節拍,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

    我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福。

    在新學期開學之際,我有許多感想。首先我為我們學校及全體師生在去年取得的成績感到驕傲。學生成績再上臺階,各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的成績有目共睹,我們的發展勢頭強勁,這是學校領導、全體教師、所有學生積極向上的共同結果。新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節,也是耕耘的季節。播種和耕耘需要付出艱辛的努力。我代表全體教師向同學們承諾,在新的學期,我們會一如既往,對學生盡職,對家長負責,保持敬業務實的工作態度,不斷學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學,向課堂教育要效益、要質量。為了能把每一堂課上好,老師們課前都已安排好了,積極鉆研教材,認真研究教材的特點,積極探索出適合你們學習的教學方法,并通過網絡資源來豐富教學內容,拓寬你們的知識面, 再根據你們不同的學習情況, 備好每一節課。愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關心愛護每一位學生,我們一定努力做到愛與嚴結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極加強與學生的情感交流,時時處處做學生的表率,爭當學生滿意的教師。

    同學們,新的學期在我們每個人面前都攤開了一張新的白紙。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!請同學們珍惜少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,具備扎實豐厚的文化素養。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我相信,經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。

    最后祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利,祝同學們學有所成,茁壯成長。謝謝大家!

    教師開學發言稿15

    大家好!九月金秋,這是一個豐收的季節,是一個值得感恩的季節,也是屬于教師的季節。再過__天,我們將迎來中國第__個教師節。在這里,我首先向每一位同事衷心致以節日的問候!祝愿你們身體健康,心情愉快,家庭幸福美滿!

    教師節,這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅是贊美教師,更重要的是歌頌一種偉大而有力量的職業。

    教師,一個普通的稱謂,但今年這個稱謂顯得特別莊重。教師是傳道、授業、解惑的人。教師這個名字給予了我們太多太多……每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一個進步和更新都蘊含著老師們的辛勞和奉獻。解決難題,教師是一本書;傳遞文明,教師是一座橋梁;推動國家科教興國,教師是一只航帆。

    從我們入學的第一天起,我們每一點進步,每一份成功,都融入了老師們的心血和汗水,都源自于老師們的栽培和辛勤。是老師的引導之手,是老師的鼓勵目光,是老師的指正聲音,是老師的呼喚之心,是老師的人格感召。

    教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;甘愿做人梯,付出心血,獻身教育。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。

    他們培養教育人,用筆尖耕耘桃李之地,用墨水澆灌智慧之花。同學們,師恩難忘,讓我們在教師節來臨之際,向老師們送上最真誠的祝福吧。也許是簡單而溫馨的話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是為老師們策劃一個簡短的晚會。

    趕快行動起來,用自己的語言送上發自內心的祝愿,讓我們的祝福隨著鴻雁飛往我們親愛的老師們的心中。懷著一顆感恩的心,我們會關心他人;懷著一顆感恩的心,我們就會擁有快樂和幸福。

    謝謝大家!

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