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    幼兒園三八婦女節活動方案模板5篇

    時間: 淑燕20 分享

    幼兒園三八婦女節活動方案模板有哪些?“三八”婦女節是女同胞的節日,為了使佳節過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節日,所以活動方案也要開始準備了!一起來看看幼兒園三八婦女節活動方案模板5篇,歡迎查閱!

    幼兒園三八婦女節活動方案模板5篇

    幼兒園三八婦女節活動方案模板1

    永不褪色的是媽媽默默的關懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛,小學慶“三八”學?;顒臃桨?。

    在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

    一、指導思想:兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的'感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

    二、活動領導小組 組長:武春安 成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排:20__年3月1日~3月9日

    四、參加活動對象:全校學生

    五、活動過程及具體要求:第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。 活動內容: 1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心,規劃方案《小學慶“三八”學?;顒臃桨浮?。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。活動內容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。 第三階段:當孝敬星,懂感恩情 活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報__,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

    六、活動中的注意事項:1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 __市x__學 20x__2月28日

    幼兒園三八婦女節活動方案模板2

    一、活動目標

    明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點

    明白三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路

    本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶?;顒?,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

    (一)討論表演的節目

    討論表演節目的資料,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的資料。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)團體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (四)送禮物

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y束前贈送。

    和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品

    (1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。

    (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)提議

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

    幼兒園三八婦女節活動方案模板3

    一、活動時間:

    20__年x月x日

    二、活動地點

    ____________x

    三、參加人員

    區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。

    四、活動項目:

    1、拔河(每隊10人)

    比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

    規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

    2、雙腿夾球接力

    將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。

    規則:

    (1)必須從起點線后起步。

    (2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。

    (3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

    (4)每隊限報4人。

    3、蹲跳接力(每隊8人)

    出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

    規則:

    (1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。

    (2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。

    (3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

    4、穿針引線。

    方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次,規劃方案

    規則:

    (1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

    (2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。

    (3)距離為30米。

    五、評分細則:

    比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分。

    比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

    幼兒園三八婦女節活動方案模板4

    一、活動目標:

    1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

    2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    二、活動準備:

    1、《世上僅有媽媽好》的音樂

    2、6個呼啦圈和若干糖果

    三、活動過程:

    (一)播放音樂

    《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

    1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

    2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎誰的節日呢

    幼:是媽媽的節日

    師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

    3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢(幼兒發言)

    媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢(幼兒發言)

    4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三·八”節,OK

    (二)互動環節

    《心心相印》

    游戲準備:呼啦圈6個

    游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

    《我喂媽媽吃糖果》

    師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

    今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園三八婦女節活動方案模板5

    為慶?!叭恕眿D女節,豐富女職工的文化生活,展現女職工隊伍昂揚奮進的精神風貌,增強職工凝聚力,在春意盎然之際,根據公司《企業文化建設、強身健體活動的實施方案》相關要求,定于3月 6 日(星期 一 )上午,組織女職工到南灣風景管理區,一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫,隨著社會經濟的不斷發展,目前水庫已在原有功能的基礎上發展成為集城市工業、農業與生活供水等綜合利用的大型水利工程。二是加強保護水資源意識,加大保護水環境力度,從自身做起,從小事做起,開展“護衛母親湖--南灣水庫水源地撿垃圾活動”。現制定如下的具體方案:

    一、參加人員

    1、黨群部、人力資源部、安保部、工會辦、計財部、物資供應部、企管部各參加1名女職工。

    2、行政部、水質水表中心、客服部、生產技術部、監察部各參加2名女職工。

    3、制水部、工程部、營業部各參加3名女職工。

    二、時間、地點

    年3月 6 日上午8:30分,在辦公樓前統一集合,公司安排交通工具,由工會辦點名,遲到者取消參與資格,交人力資源部按公司規定處理。(如有特殊情況或變化另行通知)。

    三、組織部門:工會辦

    四、活動要求:

    1、本次活動為集體活動,各部門要高度重視,合理安排組織女職工參加, 2月28日前將參加人員名單及手機號報到工會辦。

    2、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識,嚴格遵守紀律,嚴禁擅自行動,加強自我保護,遵守庫區管理規定,禁止在危險的地方照相、保持手機暢通。

    五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調休半天。


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