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    小學二年級主題班會活動怎么搞

    時間: 思欣20 分享

    主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育活動,以下是小編精心收集整理的小學二年級主題班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    小學二年級主題班會活動1

    活動目標:

    1、通過活動,讓學生感受到成長的快樂,激發學生熱愛生活、積極向上的情感。

    2、使學生初步養成良好的生活、學習習慣。

    3、使學生認識到好習慣帶來的益處,提高學生養成好習慣的自覺性。

    活動過程:

    一、小調查:

    1、你從幾歲開始刷牙?

    2、你剛學會刷牙時要不要爸爸媽媽提醒你刷牙?

    3、現在你還需要爸爸媽媽每天提醒你唰牙嗎?

    4、現在為什么不用提醒了呢?

    5、你知道什么是習慣嗎?

    二、習慣檢測站

    1、看圖

    (1)盼盼每天晚上都按課表整理書包,第二天的學習用具都帶齊了。

    (2)小明自己不整理書包,經常忘記帶學習用品。

    (3)請學生說說你喜歡誰,為什么?

    2、我們班的小朋友都養成了哪些好習慣呢?下面我們就來個自我檢測。

    3、我們來好看看誰養成的好習慣多。

    4、除了這里的好習慣,你還有哪些另外的好習慣呢?

    三、交流樂園

    1、這些好習慣都給自己到來了哪些好處呢?小組交流體會。

    2、看來好習慣的確給我們的生活和學習帶來了好處,你是怎樣養成這些好習慣的?

    四、成長計劃

    1、想想我們身上有那些不良習慣呢?怎樣改正?

    2、制定成長計劃

    3、總結:養成好習慣可不是一件簡單的事情,要靠堅持練習,并且請別人督促自己或自我監督,直到養成習慣。

    小學二年級主題班會活動2

    一、班會目標:

    1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

    2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

    二、班會重點:

    1、說說自己在這一年的學校生活中的收獲及的進步。

    2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

    三、活動難點:知道二年級該做些什么,談談如何去實現目標。

    四、會前準備:

    1、召開中隊干部會,討論一年級班級的成績和存在問題。

    2、分別召集優、中、學困生代表座談會,討論制定新的目標。

    3、與相關家長聯系,讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

    4、收集好一年級的獎狀和作業本,以及學生的成長記錄袋。

    五、 班會過程:

    1、引入主題。

    2、回憶過去。

    (1)成績與進步。

    (2)不足與問題。

    (3)制訂班級目標。

    我們的目標

    勤奮:勤學習,勤思考,勤動手,勤動口。

    勇敢:勇守紀,勇認錯,勇自立,勇奮斗。

    誠實:誠做人,誠學人,誠待人,誠助人。

    快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學習。

    (4)鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽,作為評定學生的素質和能力的依據

    活動后的收獲與思考:

    二年級的學生好奇心重,而且已在學校學習了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認,更樂于發表自己的意見。班會課上,因為老師的啟發與誘導,因此學生更加投入,學生表現得活潑,生動,但學生在說的方面還需指點。

    小學二年級主題班會活動3

    教育目的:

    1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

    2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

    教育內容:

    一、學生安全管理制度

    1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

    2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

    3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

    4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

    6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

    7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

    8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

    9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

    10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

    二、學生課間活動安全制度

    1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領。

    2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮。

    3、學生在課間要做有意義的`、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

    三、學生乘車規定

    1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學。

    2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車。

    3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償。

    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。

    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。

    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險。

    7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。

    8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

    學二年級主題班會活動4

    活動目標:

    1、通過此次主題班會,激發讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

    2、通過活動,意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

    活動過程:

    同學們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,我快樂”,現在我宣布本次主題班會現在開始!

    (一)追尋足跡

    書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們增長知識,書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

    《鑿壁借光》

    (二)憶苦思甜

    讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野。可是大家是否知道,在偏遠的山區有這樣一群孩子--(觀看PPT)

    同學們,聽了剛才的故事,看了山區小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

    (三)讀書快樂 快樂讀書

    1、我最喜愛的一本書

    同學們,我們從小就要養成愛讀書,多讀書的好習慣。我們班級建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

    2、好書推薦

    一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》 《綠野仙蹤》

    3、古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

    4、設立讀書勛章

    設立了一個閱讀章,宣布獲章標準。

    (1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

    (2)能背誦不少于15首古詩。

    (3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。

    (4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內容。

    (5)能在校級(或以上)組織的有關比賽中獲獎。

    希望大家按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!

    (五)尾聲

    書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號--讀書快樂,快樂讀書!(學生集體高呼)

    書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。

    小學二年級主題班會活動5

    活動目標:

    1.通過故事,鼓勵學生為夢想而努力奮斗。

    2.引導學生講述美好夢想,思考現在為實現夢想如何行動。

    3.增強民族意識,激發愛國情感。

    活動過程:

    一.導入主題

    1.播放兒歌《種太陽》片段。

    2.師:夢想,是多么美麗的字眼,它讓我們對未來充滿了希望和期待。正如這首歌中所唱的“到那個時候,世界每個角落,都會變得溫暖又明亮。”現在,就讓我們吹響二四班的夢想集結號,走進我們今天的主題隊會吧!

    3.齊讀班會主題“紅領巾相約中國夢”。

    二.情景感悟

    1.師:有夢想就有希望,有希望就有未來!老師先給你們講個故事吧——《被嘲笑的夢想》。

    2.師:聽了這個故事,誰來說說是什么激勵劉謙在通往魔術大師的漫長路上不斷探索和奮進呢?師:是的,正如剛才同學們談到的那樣,劉謙說,就是因為小時候那個被嘲笑的夢想,才讓他一天一天地去用心努力進取,并最終摘取了魔術王國的桂冠。

    三.現實引導

    1.師:每個人都有自己的夢想,說說你們的夢想吧!(抽生說)生:我想當科學家。生:我想當宇航員。生:我想當舞蹈家。……

    2.師:同學們,聽了你們的夢想,我再給你們介紹一下其他人的夢想吧!雜交水稻之父袁隆平說:“到我九十歲時,爭取雜交水稻畝產能夠達到一千公斤。”功夫世星、慈善家李連杰說:“我的一生有三個夢想,就是武術夢、_夢和公益夢,我的下一個夢想就是把中國太極推向世界。”有一個普通的高中生說:“我的夢很簡單,就是考上重點大學。”同學們,每個人有不同的個人夢想,把每個中國人的夢想匯聚到一起,就能形成一股強大的合力,從而成就“中國夢”的實現。

    3.師:那我們在座的32個同學,作為一名紅領巾,現在不需要你們為祖國造衛星,也不需要你們為祖國蓋大樓,更不要你們養家糊口,你們現在的“中國夢”是什么呢?(抽生回答)生:我要節約每一張紙!生:我要愛護每一點公物!生:我要珍惜每一點糧食,做到“光盤”。……

    4.師:孩子們,老師從你們的回答中總結出一句話,那就是“節約光榮、浪費可恥”!現在我把這八個字送給大家,請全班齊讀!

    5.師再隨機抽幾個同學回答,總結出“珍惜時間”、“好好學習”、“誠實守信”等等。

    6.師:現在老師發給大家每人一張“夢想卡片”,請你們把自己的夢想寫在上面,用手中的彩筆把它設計得更加漂亮!(生寫夢想,畫夢想)

    7.師:讓我們把各自的夢想放飛在我們班級的夢想墻吧!(事先布置出一塊夢想墻,讓學生把卡片粘貼在上面。)

    8.師:多么美好的夢想啊!我們要怎樣把它們變成現實呢?(有相似夢想的同學分組進行討論,再派代表上臺說。)

    9.師:孩子們,你們說得真好。實現夢想的過程一定會有汗水、淚水和無數的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現愿望!我希望你們用自己的“中國夢”來實現國家的繁榮昌盛,偉大富強!四.總結鼓勵師:夢想不只是一張小小的紙片,我們更不能讓夢想成為一個“夢”而已,我們要用自己的實際行動來證明:我的未來不是夢!(播放歌曲《我的未來不是夢》,師生齊唱。)今天的主題隊會“紅領巾相約中國夢”到此結束!


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