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    冬至活動實施方案5篇

    思欣 時間:

    冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。以下是小編精心收集整理的冬至活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    冬至活動1

    一、活動背景:

    為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。

    而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好

    二、活動目的:

    1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

    2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

    3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

    三、活動時間:

    __年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓;

    21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。

    四、活動地點:

    __大學餐廳

    五、參加對象:

    __大學大一全體學生

    六、活動內容:

    “湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

    活動的前期策劃準備工作:

    (一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

    1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板(18號之前海報貼完)

    2、led的宣傳,主教樓(待定)

    3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳

    4、橫幅:5條,內容:(待定)

    5、報名及組隊:13號——16號

    (二)參加方式:各班通知報名

    1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

    2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。

    3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。

    (三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。

    (四)制作以及派發邀請函

    (待定)

    (五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

    (六)布置場地:

    1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

    2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

    3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級

    3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級

    備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

    七、活動流程:

    1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

    2、19:00各班代表團入場

    3、19:15由經管系學工辦主任__老師致開幕辭

    4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

    5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。

    6、有請嘉賓致節日慶賀

    6、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)

    7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

    八、活動的后續工作

    1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。

    2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

    3、對活動的照片進行展示(待定)。

    4、全體膳食委員會成員做工作總結

    冬至活動2

    活動目標

    1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

    2、感受集體勞動的快樂。

    3、和父母一起包餃子增進父母親情

    活動準備

    1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

    2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

    3、班級準備:洗手、帶好圍裙

    活動過程

    包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子

    分工

    1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

    2、班級生活老師:負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

    3、班主任和配班教師:負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

    4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

    煮餃子階段(20分鐘)

    1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

    2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟);

    3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

    吃餃子階段(30分鐘)

    1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

    2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序

    活動結束

    1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

    2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

    3、活動總結、找補不足

    冬至活動3

    一、 活動目的:

    1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

    2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。

    3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

    二、活動主題:冬至暖人心

    三、活動時間:20__年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30

    四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)

    五、參加對象:全院師生

    六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

    七、活動的前期準備工作

    (一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺

    海報:1張貼在宣傳欄

    (二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得

    (三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

    八、活動流程

    1.16:30-19:40湯圓、餃子制作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

    4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

    九、活動的后續工作

    1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

    十、經費預算:

    十二、所需物質

    十二、人員分工:

    冬至活動4

    一、活動主題

    包餃子,連情誼。

    二、活動意義

    包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流,并借此活動宣傳文明城創建知識。

    三、活動時間地點

    1、時間:12月22日,上午九點半。

    2、地點:__社區__小區

    四、活動內容

    1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

    2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

    3、現場產生幸運觀眾三名。

    4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

    五、活動規則

    1、參加者準時到場。

    2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

    3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。

    4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

    冬至活動5

    一、冬至的簡介

    冬至,是我國農歷中一個非常重要的節氣,也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。

    《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。

    現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。

    二、活動背景

    為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”?開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。

    三、?活動目的

    1、在冬至來臨之際,邀請社區內居民一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

    2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

    3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。

    四、活動時間

    20__年12月22日上午10:00-16:30

    五、活動地點

    __

    六、參加對象

    __社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及__幼兒園師生

    七、活動內容

    “餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節

    幼兒園小朋友表演節目

    老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗

    三項小比賽活動。

    1、19日早8點社區工作人員開始布置會場,聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分區。

    2、準備就緒后將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。

    3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社區主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。

    4、幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完后,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。

    5、表演及宣講結束后,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束后開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據自己想象力來設計餃子的形狀,最后由參加比賽的領導選出的DIY造型餃子,并發獎。

    6、下鍋煮餃子的時間里,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。

    7、餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。

    8、發放比賽獎勵,和參與紀念品。

    9、活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛生。

    八、活動的前期準備工作

    (一)?宣傳:

    海報、橫幅、宣傳、電 話聯系

    1、海報:3張貼在宣傳欄(其中__1張,辦事處門口1張,__1張,活動現場內1張)。

    2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。

    (二)參加方式:

    組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生

    1、安排人員到各班進行通知,請居民于19日13:00到__中心定點進行餃子的制作。

    2、社區居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。

    (三)邀請主持人:1名。

    (四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒

    (五)?布置場地:

    1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

    2、嘉賓席設于托老站的客廳。

    3、__社區全體工作人員。

    4、全體受邀居民。

    九、活動流程

    1、8:00-10:00布置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點。

    2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。

    3、11:00由社區主任許紅艷致開幕辭。

    4、有請嘉賓致節日慶賀。

    5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。

    6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)

    三項活動,搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。

    7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節。

    8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。

    十、活動的后續工作

    1、拍照留戀:各位領導嘉賓,社區工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。

    2、社區工作人員留下整理現場衛生。

    3、對活動的照片進行展示(待定)。

    4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。

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