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    幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案

    時間: 思欣0 分享

    感恩節(jié)即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,以下是小編精心收集整理的幼兒園感恩節(jié)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒園感恩節(jié)活動方案1

    一、活動目標:

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

    二、活動名稱:

    “感恩你我,真情成長”。

    三、活動安排:

    開幕式:11月__日。

    主題活動:11月__日——11月__日。

    閉幕式:11月__日。

    四、階段性工作安排:

    (一)大展板的制作,18號前完成:

    1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

    2、背景(幕布亦是海報)的制作。

    各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

    (二)開幕式及準備分工:

    1、時間安排

    開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

    大班:15:00-15:15

    中班:15:25-15:40

    小班:15:50-16:05

    2、家長宣傳工作到位

    3、主持人

    各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

    4、開場方式

    各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

    (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

    5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

    6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

    7、過程設計:

    上午活動:

    1、主持人宣布活動開幕。

    2、園長致開幕詞。

    3、大班教師手語表演《感恩的心》。

    4、全體表演《幸福拍手歌》。

    下午活動:

    1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

    2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

    3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

    (三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

    1、家長宣傳工作到位。

    2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

    3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

    4、慰問禮品的準備。

    5、幼兒安全教育、禮貌教育。

    6、過程資料的拍攝與收集。

    7、活動新聞及時上傳。

    幼兒園感恩節(jié)活動方案2

    一、目標:

    1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

    二、前期工作:

    1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

    2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

    3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習;d.制作感恩賀卡;

    4、感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

    當天活動前的準備:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

    b.請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

    c.準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

    d.制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

    e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

    F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

    三、當日活動流程:

    A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。

    B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

    C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關知識。

    D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

    E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

    G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

    四、活動結束:

    1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站

    2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

    4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!

    幼兒園感恩節(jié)活動方案3

    設計意圖

    自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動。將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    活動名稱:感恩你我,真情成長

    活動目標

    1、初步了解感恩節(jié)的由來。

    2、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

    活動過程

    一、前期準備:(11月__日——11月__日):注:報名時間:11月__日——11月__日

    1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

    2、級組各成員選好主持人。

    3、主持人準備好主持稿。

    4、準備好簽到表,規(guī)劃好場地。

    二、活動過程:(水果拼盤)

    1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

    2、家長與孩子一起水果拼盤。

    三、頒獎活動。

    四、活動結束。

    幼兒園感恩節(jié)活動方案4

    活動目的:

    通過組織家長與孩子共同參與活動,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認一條體會父母的路,增進相互了解和關心。

    輔導的重點和難點:

    組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通。

    活動形式:

    游戲、交流體會。

    活動時間:

    大約80分鐘。

    輔導班級:

    低年級

    場地安排:

    課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子,孩子坐對應的內圈椅子。

    一、開場引入:齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

    活動介紹:

    各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

    二、游戲:找父母(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

    交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

    三、談話活動:我的孩子真聰明(10分鐘)

    爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,可以說一個例子,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,給孩子一份鼓勵。

    四、談話交流:爸爸媽媽真好

    (一)向孩子提問

    (1)你最喜歡的人是哪幾個?

    (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

    (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

    (二)游戲----默契考驗

    1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

    游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

    2、看誰接得多(10分鐘)

    游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

    五、學會感恩(10分鐘)

    父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

    集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

    六、活動結束(2分鐘)

    小結講話

    幼兒園感恩節(jié)活動方案5

    活動目的:

    通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

    活動地點:各分園園區(qū)內

    活動時間:11月22日

    活動前期準備:

    1、出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

    2、園內環(huán)境的布置。

    3、《感恩的心》手語操老師的準備。

    4、各分園準備糖果、制作感恩卡片。

    活動對象:

    新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

    活動具體流程及內容:

    一、手語操:感恩的心

    "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

    二、講故事:感恩節(jié)的由來

    從感恩節(jié)的由來和習俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

    三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

    準備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

    活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領取或者設置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領取糖果等形式。

    四、做游戲:

    親子游戲,游戲的形式、內容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

    五、動動手:制作感恩卡片

    老師帶領寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

    經費預算:

    1、海報、卡片的制作

    2、購買糖果

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