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    元旦活動方案計劃方案【5篇】

    時間: 思欣0 分享

    元旦是陽歷新的一年的第一天,即1月1日,也被稱為“新歷年”。以下是小編精心收集整理的元旦活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    元旦活動方案1

    一、活動目的:

    在20__與20__相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,__小學二年級特舉行主題為“__小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

    二、活動時間:

    1、12月__日周六下午3點至4點。

    2、4點各班放學。

    三、活動地點:

    ___廣場集中。

    8個班分散到__區__廣場各路口。

    四、活動參與人員:

    全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

    活動的形式:

    以班級為單位,__日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。

    五、活動場地區域安排:

    1、集合地:__區__廣場。

    2、分散地:

    二年級一班:__廣場(宣傳地、放學地)

    二年級二班:__百貨大門外(宣傳地、放學地)

    二年級三班:__廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

    二年級四班:__商場門口(宣傳地、放學地)

    二年級五班:__銀行門口(宣傳地、放學地)

    二年級六班:__步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

    二年級七班:__商場門口(宣傳地、放學地)

    二年級八班:__百貨門口(宣傳地、放學地)

    六、活動的準備:

    1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

    2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

    3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

    七、活動要求:

    1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

    2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。

    3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

    元旦活動方案2

    一、主題“心中有愛成就夢想”

    學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

    二、活動內容

    1.組織一次書畫作品展:

    書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

    內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“__”。

    (各班主任到德育處領取稿紙)

    畫紙張大小四開。(學生自己準備)

    參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。

    上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組__老師處,時間:_月_日前)

    評選方式:團體獎和個人獎。

    2.更換一期黑板報和櫥窗,_月_日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

    3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

    4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

    未盡事宜另行通知。

    元旦活動方案3

    為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的2017年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

    活動時間:2017年12月31日中午12:00---17:30

    活動地點:(定場地較大的場所進行,會餐除外)

    參與活動人員:全體員工及家屬

    活動內容:

    一、歡樂大家庭活動

    (一)、舉行公司元旦團拜會

    由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

    (二)、派送家屬慰問金

    在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

    二、游園活動(該項活動在會餐結束后進行),項目如下:

    (一)、部門組合團隊游戲:

    1、你來比劃,我來猜

    每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

    游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或

    相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

    2、齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

    3、三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名

    隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

    (二)、打擂臺游戲

    1、猜碼:

    一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

    (2)獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    2、色盅:

    (1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

    (2)獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

    1、夾玻珠(勛章值:2枚)

    游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

    夾起十五個得獎。

    2、飛鏢(勛章值:4枚)

    每人一次投3鏢,20環以上得獎。

    3、吹硬幣(勛章值:5枚)(1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為(三)、個人自由組合游戲

    一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

    4、套鴨子

    每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

    各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

    三、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

    分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

    元旦活動方案4

    一、指導思想

    時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20__年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,__小學擬定主辦本次聯歡會。

    二、活動主題

    開心快樂,喜迎元旦

    三、參加對象

    全體師生

    四、活動時間

    擬定20__年_月_日下午2:00

    五、活動地點

    校園操場

    六、節目類別

    1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過5分鐘。

    2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

    3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

    七、節目內容基本要求

    1、健康向上、富有思想性;

    2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

    3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

    4、老師重視、組織有序、參與面;

    5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

    八、上報時間

    1._月_日至_日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

    2._月_號上報節目單、學生名單。__號中午節目篩選,擇優錄用。

    3._月_日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

    九、評委

    除班主任以外的任課老師

    十、評分及獎勵辦法

    (一)按各班節目數量和質量劃分等級。

    (二)各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

    (三)本次文藝匯演比賽總評分為10分。

    (四)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

    (五)評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

    十一、評分標準

    1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)

    2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)

    3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

    4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)

    5、收場不草率,落落大方。(0.5分)

    十二、主要工作及人員分工

    1.領導小組:

    組長:_校長

    成員:各班主任及任課教師

    2.節目總編導:___

    3.活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

    4.主持人:

    本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

    元旦活動方案5

    一、活動目標:

    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

    2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

    3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

    4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

    二、活動形式:

    家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

    三、活動場地:幼兒園室內、戶外、敬老院。

    四、活動時間:元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

    五、活動準備:

    1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

    2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

    3、知識準備:

    六、日常導入內容:

    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

    認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

    音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

    美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

    七、活動流程:

    1、戶外集體表演:

    學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

    大班:舞蹈《三字經》

    蒙氏大班:《椅子操》

    中班:節奏樂《地球歡迎你》

    蒙氏中班:器械操

    小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

    舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

    2、班級展示:

    教師總結本學期的各項工作

    幼兒集體表演《紅纓之歌》

    猜燈謎

    手工活動

    寫心愿卡

    活動結束:掛心愿卡

    延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

    八、活動注意事項:

    1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

    2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

    3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

    4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

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