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    中秋節活動設計方案8篇

    時間: 思欣29999 分享

    中秋節,又稱祭月節、月光誕、月夕、秋節、仲秋節、拜月節、月娘節、月亮節、團圓節等,是中國民間的傳統節日。今天小編在這給大家整理了一些中秋節活動設計方案,我們一起來看看吧!

    中秋節活動設計方案8篇

    中秋節活動策劃方案1

    一、活動目的

    喜迎中秋佳節,公司為了豐富員工業余生活,實現員工之間的互動交流,密切內部的人際關系,活躍身心,提高員工的士氣,讓員工以更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作,鞏固企業文化氛圍,公司將舉行一系列的有趣活動。

    二、活動主題

    九州升明月,由我賀金秋

    三、活動時間

    _月__日8:30——12:00(以實際通知為準)

    四、活動地點

    公司區域內

    五、參與人員

    公司全體員工

    六、活動組隊

    第一隊:研發隊;第二隊:陽光隊;第三隊:品管隊;第四隊:___隊;第五隊:精英隊;第六隊:生產隊;

    注:每隊需選派一名代表做裁判人員,活動原則是盡量讓每一位隊員都有機會參與!

    七、活動經費預算

    中秋節慶費:_萬元

    其它費用:_萬元(用于臨時控場費、工作人員費用等)

    費用總計:_萬

    八、主辦部門

    人事行政部

    九、比賽活動的詳細規則

    1、乾坤小轉移

    2分鐘內,將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續。2分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,一次可同時進行5人;

    道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只;組織人員:1人,共需準備獎券150張。

    2、吹乒乓球

    準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次兩人參加。

    道具:杯子11個、乒乓球兩個;組織人員:1人,共需準備獎券150張。

    3、眼光獨到

    準備好15支筷子,15個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里兩次,可得一張兌獎券;如果筷子掉進瓶里3次,可得兩張兌獎券。每次可5人參加,每人拿3支筷子。

    道具:空啤酒瓶15個、筷子15支;組織人員:1人,共需準備獎券300張。

    4、大氣吹成

    參加者每人拿10個氣球,吹爆氣球5個者得獎券1張,吹爆氣球7個者得獎券2張,吹爆10個者可拿5張。按參加者手中的破氣球數當場記錄,每次上場5人,每次比賽時間為5分鐘。

    道具:氣球1000個、秒表1個;組織人員:1人,共需準備獎券200張。

    5、鯉魚跳龍門

    五人一組,每個參加者跳一次,跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張

    道具:粉筆1支、卷尺1把;組織人員:1人,共需準備獎券100張。

    6、同舟共濟

    在10分鐘之內,每組選10成員全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界),并堅持5秒;成功之后,再將報紙對折,要求同上;成功之后,再將報紙對折,每組選取8個人站于報紙之上;成功之后,再將報紙對折,每組選取6人站于報紙之上。哪一組用時最少,折的報紙最小為優勝者,以此類推,分出一、二、三、四名,分別獲得20張、16張、12張、10張獎券。

    道具:四張報紙、秒表一個;組織人員:2人,共需準備獎券60張,

    7、中秋燈謎

    在3樓生產車間內掛上燈籠和燈謎,員工可隨意猜,猜出來的,可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎,猜對兩條可得一張兌獎券。

    道具:燈籠200個、燈謎500條、繩子3條、夾子100個、椅子10把;組織人員:3人,共需準備獎券300張。

    中秋節活動策劃方案2

    一、活動目的

    中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

    二、活動主題

    “中秋同歡喜,好禮送不停”

    三、活動對象

    針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

    四、活動時間

    _月_日——_月__日

    五、活動形式

    打折;贈送;抽獎

    六、活動具體內容

    1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

    2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

    3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

    七、活動廣告宣傳

    1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

    2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

    3、并進行傳單發放。

    八、其它相關策略

    人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

    中秋節活動策劃方案3

    節目資料:

    1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就能夠做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

    2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起期望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

    3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選取自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

    4)“你信任我嗎”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

    5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手務必立刻接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

    6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松情緒。

    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

    8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

    聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

    1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

    3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

    4)交際舞8點55分—9點05分

    5)賞月吃月餅9點05—9點30分

    6)許愿船9點30分—結束

    9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

    宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

    餐飲費:400元(批發價格)

    獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

    其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

    總金額:800元

    經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

    學院撥款

    應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

    如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急狀況-大家幫忙散場

    其他要求:

    1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

    2)對環境布置的要求:簡單即可

    3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

    4)對活動資料的要求:盡興就好

    中秋節活動策劃方案4

    隨著中秋節的到了,我__小學特制定了小學中秋節活動方案如下:

    一、活動目的

    通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

    二、活動主題

    月兒圓圓話中秋。

    三、活動時間

    _月_日。

    四、活動內容

    1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

    讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

    2、賞月品月話月餅

    中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

    3、小小歌謠傳情意(一年級)

    利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

    4、佳節感恩送祝福(二年級)

    用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

    5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

    收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

    6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

    通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

    要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

    7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

    月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

    中秋節活動策劃方案5

    一年一度的促銷大好機會“中秋節”即將到來,另外今年又和20__年一樣,中秋節(_月__日)和國慶節(10月1日)相距甚近,對于商家來說,更具挑戰意義。因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加IGA的美譽度。

    一、活動主題

    “喜迎國慶歡度中秋”

    二、活動時間

    .____

    三、活動目的

    1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;

    2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;

    3)通過策劃一系活動,加深__超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;

    擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。

    四、活動對象

    顧客、供應商、員工

    五、活動廣告語

    1)喜迎國慶歡度中秋

    2)月圓中秋情系__

    3)情滿月圓舉國同慶

    4)中秋佳節__濃您家鄉情!

    5)中秋合家歡佳節大獻禮

    6)望月懷遠花好月圓

    7)每逢佳節倍思親__為您送溫情

    8)禮情款款歡度佳節

    9)熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年!

    10)愛是摯誠家乃至親

    11)品質、服務、物有所值!

    12)關愛社區居民共建溫馨家園

    六、活動布置與宣傳

    (一)場內外布置

    1、場外:

    1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;

    2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;

    3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

    4)大門口上方懸掛大紅燈籠。

    2、場內:

    1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;

    2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;

    3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

    4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;

    5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;

    6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

    (二)活動宣傳

    1、海報4期:

    第一期:中秋1期手招,時間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

    第二期:勞保品百貨周手招,時間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

    第三期:中秋節2期手招,時間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

    第四期:國慶節手招,時間9月24日—10月7日、A3、12P。

    2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。

    3、堆頭促銷:場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。

    4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;

    5、報紙廣告:6期。

    6、電視廣告:3期

    中秋節活動策劃方案6

    一、活動目的

    大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

    教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

    二、活動日期

    中秋節,也就是夏歷八五月十五。

    三、活動地點

    教室

    四、活動內容

    活動一、中秋節的風俗和來歷

    1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

    2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

    活動二、月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗勞動和分享的樂趣。

    活動三、網上閱讀

    為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

    活動四、協作交流

    為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

    五、應用與深化

    通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

    六、反思與拓展

    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

    中秋節活動策劃方案7

    一、活動主題

    賞月,吃餅,娛樂中秋

    二、活動時間

    20__._._19:00——21:00

    三、活動地點

    綜合樓左側草坪(建工樓對面)

    四、活動立意

    月圓,家遠,人圓

    1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節的喜悅。

    2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時展現學生們的個性才能。

    五、活動準備

    ___負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;___對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

    六、活動流程

    (一)賞月,分發月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

    (二)簡單介紹關于中秋節的來歷、意義等相關信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。

    (三)互動小游戲

    1、拍七令:從1_99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

    2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當第一個字,(比如我說四喜發財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)

    (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

    1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

    (五)拉歌游戲(或個性表演)

    屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

    七、活動金費

    1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

    2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

    八、活動組織及后勤服務

    __、___、__

    1、白忙活;2、明天會、再見;3、大人不記小人過;4、有所失必有所得;5、打開窗戶說亮話;6、青一塊、紫一塊;7、攤;8、氣不打一處來;9、會當凌絕頂;10、跛;11、證;12、燕子;13、打開天窗說亮話;14、多謝。

    中秋節活動策劃方案8

    中秋來臨,在這樣一個種滿喜慶的日子里,我校決定舉辦一場中秋節主題活動。

    一、實施背景

    通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節日,了解傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

    二、活動準備

    1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

    2.調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

    三、以班會形式進入活動

    1.情境導入

    2.進入活動主題,交流感悟

    四、主題“話說中秋”

    1.中秋節的由來

    2.中秋節的傳說與民間故事

    3.中秋詩詞佳句知多少

    五、主題“中秋實踐活動”

    1.設計別致、精美的月餅圖案

    2.舉辦月餅宴

    六、討論中秋節活動方案

    1.中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

    2.同學們之間交流。

    七、小結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

    八、拓展,延伸

    中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

    1.中秋的風俗習慣。

    2.中秋的傳說和故事。

    3.月亮的傳說與故事。

    4.關于月球的小知識。

    5.關于中秋的詩詞。

    6.關于中秋的食品。

    九、反思與拓展

    通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

    期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。


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