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    2022年教師節活動策劃書模板

    時間: 思欣0 分享

    教師節是感謝老師一年來教導的節日,旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻,不同國家的教師節時間不同。我國將9月10日定為教師節,以下是小編精心收集整理的2022年教師節活動策劃書模板,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    2022年教師節活動策劃書模板篇1

    9月10日是我國的教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

    一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

    縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

    二、圍繞活動主題,組織慶祝活動

    召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持。

    三、開展慰問教師活動

    教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

    四、學習先進典型,切實加強師德建設

    通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

    五、持續轉變工作作風

    教師節慶祝活動要本著“簡樸、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

    各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

    2022年教師節活動策劃書模板篇2

    在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,我校特制定了教師節活動方案。

    一、活動主題

    歲月如歌,感念師恩。

    二、活動目的

    在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

    三、主辦部門

    院文學社。

    四、活動對象

    學院所有在校學生

    五、活動時間

    月日教師節。

    六、活動內容

    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

    2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

    3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

    4、宣傳號召:給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候;讓老師看到祝教師節快樂的話;以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

    七、活動安排

    月日,文學社擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。月日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

    此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,全面報導教師節的具體活動。

    八、所需物品及安排

    祝福墻海報一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統計材料;桌椅安排;彩色卡紙;內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

    九、活動總結

    由學院文學社組織部對此活動進行書面總結。

    2022年教師節活動策劃書模板篇3

    一、活動目標

    1.知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關系及教師節的意義。

    2.能運用已有的美工經驗,創造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

    二、活動準備

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    三、活動過程

    1.情景導入

    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

    師:照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節話題,了解教師節的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

    師:今天是什么節日?每年的幾月幾日是教師節?

    教師介紹教師節的由來。

    引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

    2.“小小賀卡”

    (1)出示材料,引導幼兒制作謝師卡

    兒童節是我們小朋友們的節日,教師節是我們可愛的老師的節日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節日快樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)集體幼兒制作

    師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創造性地制作謝師卡。教師予以適當的協助和指導,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

    3.“感動的祝福”

    教師根據幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語

    4.“您辛苦了”

    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

    教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

    2022年教師節活動策劃書模板篇4

    一、指導思想

    為慶祝“第屆教師節”,豐富全體教職工的業余生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

    二、活動主題:健康教師、快樂生活

    三、活動時間:20年9月10日15:00——16:30

    四、活動地點:校籃球

    五、參加對象:全體教職工,分三小組。(名單見附件)

    六、裁判:每小組選派一名,共三名。

    七、比賽項目:

    1、趕小豬;2、打保齡球;3、珠行萬里;4、南水北調5、套呼拉圈

    八、錄取方法

    1、全校分三組,均以集體參賽進行。

    2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

    3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。

    九、獎勵方法:

    按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。

    十、說明:

    比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。

    2022年教師節活動策劃書模板篇5

    一、指導思想:

    20年教師節是我國第的教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

    二、活動主題:

    “尊師重教奠基未來”

    三、活動目的:

    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

    四、活動時間:

    20年9月1日至9月10日

    五、活動對象:

    全校師生

    六、活動過程:

    1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

    2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

    3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

    4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

    5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

    6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

    活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

    1、活動主題“尊師重教奠基未來”

    2、活動時間9月1日至9月10日

    3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

    4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

    5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

    7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    八、分工:

    負責活動影像采集

    負責對環境布置評價

    負責組織演講比賽

    2022年教師節活動策劃書模板篇6

    活動主題:喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

    活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

    活動安排:

    1、贈送活動

    針對對象—各大中小學校的老師。

    具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份。

    執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物。

    2、“感恩教師節”征文比賽

    針對對象—任何人士均可參加,年齡不限。

    具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

    執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

    3、教師節特賣

    針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

    具體內容

    a、家電組——喜迎教師節價格蹦極跳

    推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

    相關支持:樣機選擇——采購部

    樣機陳列——家電組

    pop支持——市場科

    b、文體組——迎“教師節”文具特賣

    針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

    教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——文體組

    pop支持——市場科

    c、煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

    營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——煙酒組

    pop支持——市場科

    d、書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

    口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

    相關支持:商品選擇——采購部

    商品陳列——煙酒組

    pop支持——市場科

    活動配合:

    1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

    2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

    2022年教師節活動策劃書模板篇7

    一、活動目的

    為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

    二、活動主題

    心遞感恩卡,情暖教師節

    三、活動時間

    2020年x月_日至2020年x月_日

    四、活動對象

    一至六年級全體學生

    五、活動過程

    1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

    2、賀卡張張寄心語:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

    3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

    六、活動要求

    各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

    1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

    2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。

    3、每班征集5張。

    4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

    5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

    七、評選日期

    x月_日由_老師評審。

    八、獎勵辦法

    優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。

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