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    小學學校中秋節活動策劃方案

    時間: 健輝0 分享

    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的小學學校中秋節活動策劃方案,歡迎閱讀!

    小學學校中秋節活動策劃方案

    小學學校中秋節活動策劃方案篇1

    為積極弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的作用,經研究決定,校工會在全校教職工中開展“我們的節日·中秋”——“中秋月正圓”經典詩文誦讀活動。現將有關活動如下:

    一、活動目的

    中華經典文化,是中華民族燦爛文化的瑰寶。舉辦“中秋月正圓”經典詩文誦讀活動,旨在引導全體教職工從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。進一步感受中華民族傳統文化的悠久歷史,培養教職工的中華民族傳統美德,激勵教職工以先進模范為榜樣,立德樹人,創先爭優,不斷增強職業光榮感、責任感和使命感。

    二、朗誦主題

    參賽作品應為能夠反映中秋節等優秀傳統文化和社會主義先進文化的中華經典詩文,包括古代、近現代有社會影響力的優秀文學作品以及各地富有人文特色的名人名作,體裁不限。外國作品、網絡作品、現代佚名作品以及自創作品不作為選用范圍。

    三、朗誦形式

    此次比賽將通過網絡形式參與。參賽者錄制朗誦視頻或音頻,可為單人獨誦或多人合誦,每個作品參與人數不超過8人。鼓勵通過音樂、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現誦讀內容。每個節目時間不超過5分鐘。

    四、參賽對象

    黃山學院全體教職工

    五、組織機構

    本屆活動由校工會主辦,教職工演講與朗誦協會協辦。

    六、報名方式

    全體教職工可報名錄制音、視頻,并將參賽者姓名、所在單位、節目名稱、聯系方式一并發至郵箱。

    七、獎項設置

    本次活動設一、二、三等獎和優秀獎,獲獎者將獲得榮譽證書、獎品。

    特此通知。

    小學學校中秋節活動策劃方案篇2

    一、指導思想

    為貫徹落實上級文件精神,以深化素質教育,活躍校園文化生活,全面提高學生身體素質、藝術修養和創新實踐能力為根本宗旨,20__年,我們將以教育局下發的《我們的節日》系列活動方案為指針結合我鄉各小學實際全面開展“我們的節日”系列主題教育活動。

    二、活動目的

    1、了解中國傳統節日的由來、傳說、民俗習慣等,增強學生民族自豪感,培養美好的道德品質和高尚的思想情操,從傳統文化中汲取營養,使學生獲得“真、善、美”的體驗。

    2、各小學結合本校校本課程培養目標,不斷培養學生的體育、藝術和科技素養。

    三、活動形式

    “我們的節日”主題教育活動中的“節日”既涵蓋我國民俗中的傳統節日,又包括結合學校自主發展與學生身心特點的校園文體藝術特色節日。為此,我們將充分挖掘和整合傳統與特色節日中的教育資源,并不斷增加新的內涵。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線、形成面,終構建目標明確、主題鮮明的多緯度教育活動體系,用富有特色的活動為學生的身心健康成長搭建平臺,促進學校道德文化建設,推動學校體育、藝術、科技等教育活動的健康發展。將“我們的節日”這一主題教育活動做大、做強、做新,并形成自身鮮明有效的學校主題教育特色。

    四、參與對象

    各小學1——6年級全體學生。

    五、“我們的節日”系列活動安排

    六、活動要求

    各小學輔導員請把每一次開展活動的方案、總結、郵箱,紙質活動資料留本校存檔。

    小學學校中秋節活動策劃方案篇3

    為激發廣大青年學子愛國熱情,在全校團員青年中營造濃厚的節日氛圍,厚植家國情懷,校團委決定開展“青春同夢與國同行”綏化學院“慶中秋”主題詩歌朗誦會。具體內容如下:

    一、活動主題

    青春同夢與國同行

    二、活動時間

    20__年10月1日18:30分

    三、活動地點

    大學生活動中心

    四、組織單位

    主辦單位:綏化學院團委

    承辦單位:綏化學院文學與傳媒學院團總支

    五、活動要求

    1.加強領導,精心組織。各團總支要高度重視,精心組織,提高活動參與的廣泛性,并結合本學院實際情況,安排專人負責,做好活動的組織實施工作。

    2.突出特色,注重實效。要立足本學院實際,創新活動形式,朗誦活動可搭配歌曲、舞蹈、器樂等文藝形式,力求做到形式多樣、生動活潑、寓意深刻。

    3.弘揚主旋律,內容積極健康。本次朗誦會共劃分為四個篇章,校團委根據篇章內容進行統籌規劃,各團總支要按照篇章內容,選送1—2個積極、健康、向上的作品。

    各學院團總支在要在9月23日12時前確定出朗誦作品及表演形式,并填寫《“青春同夢與國同行”詩文朗誦會報名表》發送至文學與傳媒學院韓金鳳辦公郵箱。

    小學學校中秋節活動策劃方案篇4

    金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。為了進一步活躍校園氛圍,豐富大學生的校園文化生活,傳承和弘揚中華優秀傳統文化,展示中華優秀傳統文化的魅力,歡慶一年一度的中秋佳節,特舉辦“同抒愛國情,共享華夏月”中秋詩詞朗誦會,現將本次活動具體如下:

    一、活動組織

    主辦單位:黨委宣傳部

    承辦單位:文學與傳媒學院

    協辦單位:播音與主持協會

    二、活動對象及要求

    1、對詩詞朗誦有一定的興趣和愛好的在校學生

    2、各院部可推選1部優秀作品參加初選,作品以描寫中秋的經典詩詞為載體,采用吟誦、朗讀等方式,題材內容不限,古體詩詞、現代詩、散文詩均可。

    三、活動時間及安排

    報名:9月24日17:00前以院部為單位推選1部作品,并填寫報名表,發送至郵箱。

    初選:9月24日晚7點在B合七演播廳

    詩會:9月29日晚(具體時間及安排另行通知)

    小學學校中秋節活動策劃方案篇5

    一、活動背景:

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    二、活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、體驗與同伴老師一起制作月餅的快樂。

    三、活動時間:

    20__年x月x日

    四、活動準備:

    面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

    五、活動過程:

    1、由故事導入課題,引起制作“月餅”的興趣。

    2、遷移已有經驗,交流和討論。

    我們都見過月餅,誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的呢?

    3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過程。

    (1)認識材料,知道使用的方法。

    (2)觀察老師示范,了解制作的過程。

    4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導幼兒掌握團圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力,花紋要清楚。)

    小學學校中秋節活動策劃方案篇6

    在歡度中秋之際,為弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,按照《關于開展“我們的節日-中秋節”主題活動的通知》的要求,結合我院實際,決定開展以“我們的節日-中秋節”為主題的詩歌誦讀活動,本次活動由基礎部負責組織實施。現將活動如下:

    一、活動主題

    “我們的節日-中秋節”

    二、活動內容和要求

    1、參與對象:鄭州財稅金融職業學院高職17級學生。

    2、誦讀內容:圍繞著以中秋“詠月”或者與“我的中國夢”等相關的詩篇,要精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作,結合中華民族偉大復興的中國夢等題材,旨在經典誦讀中了解中秋節日文化,感受傳統文化魅力,增強文化自信,引導學生珍惜親情、熱愛生活;可以是古典詩詞,也可以是現代詩歌。

    3、誦讀形式:分為個人誦讀和集體誦讀,時間在5分鐘以內。個人誦讀可根據需要酌情增加人數(不超過3人);集體誦讀(不少于6人)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、書法等其他藝術形式,以提升藝術表現力。

    4、比賽時間:

    5、比賽地點:1號樓213階梯教室

    三、活動流程

    第一階段:預備階段

    以班級為單位,由各系教師結合誦讀內容進行指導訓練,可在輔導員的配合下自行組織班內選拔,每班選派推薦1-4名優秀代表參加全校的比賽。

    9月25日各班上報參賽學生名單、誦讀篇目到基礎部語文教研室(綜合辦公樓614房間)。

    第二階段:預賽階段

    9月26日(周三)下午14:00,各班參加誦讀的同學到基礎部語文教研室(綜合辦公樓614房間)進行抽簽。14:40按抽簽的先后順序進行誦讀展示,各評委老師綜合評議,將選出12名優秀同學參加決賽。

    第三階段:決賽階段

    9月27日(周四)晚上7:00,參加決賽的各位同學到1號樓213階梯教室集合,按抽簽的先后順序進行本屆經典誦讀比賽。比賽結果當場公布。

    四、評比獎勵辦法

    1、邀請學院領導及相關專業老師組成評委會,根據各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場不記名打分。

    2、根據比賽情況評分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,以總分累加排名。

    3、設立獎項:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

    4、學院將對獲獎同學和班級進行公開表彰,并發放獎勵證書和獎品。

    五、主辦部門及評委組成

    本次活動由基礎部主辦,評委由基礎部語文教師擔任,具體名單另行通知。

    小學學校中秋節活動策劃方案篇7

    中秋,中華民族傳統節日,以月之圓兆人之圓。“舉頭望明月,低頭思故鄉”,圓圓的明月也將映照出游子的思鄉情。中秋將至,為使各位留學生們更好地了解中國傳統文化,寄托境內留學生對家人和境外留學生對淮工老師同學們的思念之情,國際教育學院擬開展“天涯共賞一輪月”來華留學生迎中秋中文詩歌朗誦和歌唱視頻作品比賽,境內外留學生通過自己的誦讀或歌聲共話中秋佳節。

    一、活動主題

    天涯共賞一輪月

    二、參加對象

    全體境內外留學生

    三、作品要求

    1.以“天涯共賞一輪月”為主題,朗誦中文詩歌或演唱中文歌曲,并拍攝視頻作品。通過作品體現對中國中秋文化的了解,抒發思念之情,表達對中華傳統文化的喜愛之情。內容積極向上,構思新穎,有特色,富含象征意義,

    2.視頻作品時長不少于2分鐘,作品拍攝使用專業攝像機、DV、單反、手機均可,要求影像清晰。

    3.所有作品需為中文。

    四、作品征集時間

    20__年__月__日

    五、投稿方式

    請將視頻作品發送到郵箱

    六、獎項設置

    一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干。

    本次活動獲獎除了頒發證書和獎品外,還將作為學院年度獎學金評選優先條件之一。

    七、作品展播

    經作者同意,學院將選取部分優秀作品,通過微信公眾號、網站等宣傳推送

    小學學校中秋節活動策劃方案篇8

    活動目的:

    傳承中秋節傳統文化,增強學生對中秋節的認識和了解;

    提供一個互動交流的平臺,增進同學之間的友誼和團結合作;

    培養學生的動手能力和創造力。

    活動時間:

    20__年__月__日

    活動地點:

    學校食堂或活動中心

    活動流程:

    活動開始前,提前準備好月餅制作所需的材料和工具,如面粉、油、餡料、模具等。

    活動開始時,由活動主持人簡單介紹中秋節的由來和傳統習俗,讓學生對中秋節有一個基本的了解。

    分組制作:將參與活動的學生分成若干個小組,每個小組由5-6人組成。確保每個小組都有一個指導老師或工作人員進行指導和協助。

    指導老師向學生們展示制作月餅的步驟和技巧,包括面團的制作、餡料的選擇和包餡的方法等。

    學生們根據指導老師的示范,開始動手制作月餅。可以設置一些創意的餡料供學生選擇,如蛋黃、豆沙、紅豆等。

    在制作過程中,可以設置一些小游戲或問答環節,增加活動的趣味性和互動性。例如,可以設置一個月餅知識問答環節,讓學生們積極參與。

    制作完成后,學生們可以互相交流和品嘗自己制作的月餅,同時也可以將月餅帶回宿舍與室友或家人分享。

    活動結束時,可以進行一個評選環節,評選出最美味、最創意的月餅,給予一定的獎勵和表彰。

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