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    2020學校中秋國慶雙節活動策劃方案五篇

    時間: 宋佳0 分享

    2020年,以慶中秋迎國慶為主題學校開展一系列多彩的活動,那么活動方案怎么寫?下面是小編為大家準備2020學校中秋國慶雙節活動策劃方案五篇,歡迎參閱。

    學校中秋國慶雙節活動策劃方案一

    活動目的:讓_x班另一個中秋節

    主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

    原因:中秋節提出主題來了,

    三個任務:活動。

    1。活動的道具。項目

    2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

    3。調動每個學生的參與

    4。做好每個節目之間的聯系,就在祥和的氣氛中

    5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

    6。中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

    背景:四個。學校中秋節活動方案

    黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

    五。過程:

    1)。開幕詞

    男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節。”在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

    女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開始。

    女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

    男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎_x老師,老師,老師在_x的_x百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

    (二)文章的活動

    游戲

    第二場比賽學校中秋節活動方案

    “這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>

    第三場比賽

    3)。認為文章:

    男:古人云:“在一個異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

    女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

    男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

    (男主人問女主人,什么是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)

    下臺,尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節,風俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…

    帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

    請客人老師(_)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結道。

    男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

    女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

    男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

    女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝

    學校中秋國慶雙節活動策劃方案二

    活動宗旨:

    在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。

    一年級:

    主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽

    一、初步方案:

    1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

    2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

    3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;

    4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、

    二、三等獎并給予一定的獎勵。

    二、時間及場地:

    1、地點設在學校文化小廣場;

    2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

    二年級、三年級:

    活動主題:“我的青春我做主”風采展示

    一、活動方案:

    1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

    2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;

    3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

    二、活動時、地及要求:

    1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;

    2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

    3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

    四年級:

    主題活動:中秋賽詩會

    一、活動方案:

    1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;

    2、格式不限,但內容要積極向上適合于學校這個大環境;

    3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

    4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;

    5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

    二、活動要求及時、地安排:

    1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;

    2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

    3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。

    _市第四中學團委

    學校中秋國慶雙節活動策劃方案三

    1 、_-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。

    2、戶外有氧運動

    一、翠華山風景區

    二、 活動安排:九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。

    三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。

    四、活動時間:_年9月17日(風雨無阻)五、 參加人員: 公司全體員工六、 活動地點:風景秀麗的翠華山風景區。七、 活動內容:登山運動--無限風光在險峰;八、 活動日程安排: 8:00-8:30 員工集合 8:30-9:30 乘車抵達目的地 9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進,共攀高峰,

    中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語其它地方中秋的習俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘車返回九、獎項設置:設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。

    十、費用預算:a 、 礦泉水費用:20元_ 1箱= 25元; b 、 門票費: 45元_12人= 540元;

    c 、 吃飯費: 15元_12人= 180元;

    d 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽 一、活動目的: 為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協作能力,改善公司員工內部人際關系,提升團隊整體戰斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;

    二、活動方案

    a 、全體員工聚餐b 、員工與領導之間相互交流,實現零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽

    三、活動日期:_年9月18日(星期天)四、活動地點: 好樂迪

    五、活動人數: 公司全體員工六、費用預算 1、 員工聚餐300元

    2、卡拉ok比賽: 360元 共計: 660元 。

    七、活動內容:比賽設三個獎項

    一等獎: 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發水

    二等獎: 一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一

    學校中秋國慶雙節活動策劃方案四

    活動宗旨:

    在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習,

    慶中秋、迎國慶系列活動方案。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。

    一年級:

    主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽

    一、初步方案:

    1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

    2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

    3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;

    4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、

    二、三等獎并給予一定的獎勵。

    二、時間及場地:

    1、地點設在學校文化小廣場;

    2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

    二年級、三年級:

    活動主題:“我的青春我做主”風采展示

    一、活動方案:

    1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

    2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;

    3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

    二、活動時、地及要求:

    1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;

    2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

    3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后,

    四年級:

    主題活動:中秋賽詩會

    一、活動方案:

    1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;

    2、格式不限,但內容要積極向上適合于學校這個大環境;

    3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

    4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;

    5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

    二、活動要求及時、地安排:

    1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;

    2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

    3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。

    學校中秋國慶雙節活動策劃方案五

    為迎接中秋佳節,慶祝建國周年,活躍節日氣氛,豐富群眾文化生活。經研究決定,9月21日起舉辦“迎中秋·慶國慶”系列文化活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:

    活動主題

    喜迎中秋佳節,歌唱偉大祖國

    年9月21日—9月30日

    活動地點

    行政廣場、社區廣場

    活動內容

    本次活動由文藝演出、電影展映2部分

    職責分工

    (一)社發局

    1、“迎中秋、慶國慶”文藝專場晚會演出節目的安排、策劃、編排,主持詞的撰寫,節目單的制作,主持人的確定以及舞臺現場監督;

    2、負責與市電影公司聯系,確定社區電影內容;

    3、負責做好活動期間突發性醫療事件的醫療救護。

    (二)黨群部

    1、負責“啤酒”中秋賞月晚會、“迎中秋、慶國慶”'居山景區文藝匯演、和諧社區文藝晚會演出節目的安排、策劃、編排以及舞臺現場監督;

    2、負責電影節電影展映的安排以及現場監督;

    3、負責本次活動的宣傳報道等。

    (三)財政局

    負責保障本次活動經費,經費由區文化經費支出。

    (四)公安分局、警大隊、綜治辦、城管大隊

    負責活動現場秩序和治安,維持現場周圍人員、車輛的疏通,預防意外事故的發生。

    1、負責第三屆“鄰居節”演出節目的安排、策劃以及舞臺現場監督;

    2、負責落實社區電影展映地點、現場布置以及監督等。


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