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    元旦迎新年活動策劃方案

    時間: 健輝0 分享

    為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的元旦迎新年活動策劃方案,歡迎閱讀!

    元旦迎新年活動策劃方案【篇1】

    一、活動主題:

    “養成教育我參與”

    二、活動宗旨:

    在即將走進_年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

    三、活動時間:

    _年12月25日早晨

    _年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

    四、活動籌備:為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。

    五、活動地點:

    圣誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。

    元旦在各班級教室舉行文娛活動。

    六、活動主要內容及過程:

    (1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

    (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

    (3)班主任進行_年工作總結及_年工作展望,班級學生代表發言。

    (5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

    (6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

    六、活動要求:

    (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

    (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

    (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

    元旦迎新年活動策劃方案【篇2】

    一、指導思想:

    堅持以美育與德育有機結合的原則,發揮師生主體創造精神提供實踐體驗的平臺,培養師生的藝術修養和高尚情操,促進學校的精神文明建設。

    二、活動主題:

    唱響校園,放飛夢想

    三、活動要求:

    本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演,三四五六年級是以唱為主,要求節目(作品)內容健康向上,反映師生多彩、陽光的校園生活,以和諧校園為主題,體現思想性和藝術性的統一。

    四、活動對象:

    全體師生。

    五、活動時間:

    1、審核時間:

    2、演出時間

    六、活動地點:

    七、具體安排:

    1、工作人員:

    A 領導小組:

    節目統籌:

    舞臺布置:

    場地布置:

    后勤:

    B 前期作品(節目創編)負責人:各班班主任、科任老師。

    C 演出當日負責人安排:

    主持人:

    調度:

    紀律:

    音響:

    錄像:

    攝影:

    化妝:各班主任、副班及科任老師

    統分員:

    醫療衛生:

    D 評委:

    2、初審安排:

    評審老師:

    評審地點:音樂室

    順序以學生叫號為準,沒有叫到的班級請班主任安排好學生。

    3、節目彩排:演出前一天班主任自行安排時間走臺

    八、作品(節目)要求:

    1、學生作品:

    (1) 一二年級節目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。

    (2) 三四五六年級節目以 演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。

    (3) 作品形式、數量與規模:各班選送1個節目,人數不限,經學校審核篩選后參加演出,節目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。

    2,教師作品演出形式、數量、規模同上。

    元旦迎新年活動策劃方案【篇3】

    為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

    一、活動時間:

    20__年__月__日、__日下午。

    二、活動地點:

    勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

    三、參加人員:

    全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

    四、活動內容:

    1、獨唱。

    2、抽獎。

    3、摜蛋比賽。

    五、活動安排:

    1、付校長致新年賀詞。

    2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在__月__日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

    3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

    4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于__月__日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在__月__日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:__月__日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

    5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。

    六、獎項設置:

    1、獨唱表演獎:若干名。

    2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

    3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

    七、具體分工

    1、現場布置:、。

    2、音響:。

    3、攝像:

    4、致詞、節目串詞:。

    5、主持人:。

    6、摜蛋比賽裁判:。

    7、宣傳報道:。

    元旦迎新年活動策劃方案【篇4】

    新年將至,我們將新年活動與我國的傳統美食--餃子相結合,讓幼兒在認識、感知節日的同時,了解我國的傳統習俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進家長與孩子之間的親情,感受新年的節日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

    活動對象:

    __市第一幼兒園全體幼兒

    活動時間:

    20__年x月__日

    活動地點:

    各班教室活動目標:

    1、通過創設愉快、溫馨的環境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進孩子和父母間的感情。

    2、通過活動的開展,調動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學的`關注,配合好家園共育工作。

    3、讓幼兒充分感受濃濃的節日氣氛,與深深的母子情懷。

    活動準備:

    1、擬好活動方案,規劃好場地。

    2、提前一周通知家長代表寫一份關于本次活動意義的發言稿,發動家長踴躍參與。

    3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個電磁爐、兩個單底鍋、炊具若干

    4、幼兒園準備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

    5、幼兒在園一日生活幻燈片活動流程:

    1、幼兒開幕詞:

    親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲"小兔子再見"!在這里,我們中()班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

    2、老師致新年賀詞一元復始,萬象更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20__年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

    回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎,獲得一項項榮譽,在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲"謝謝"。

    今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

    最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

    3、家長代表講話

    4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

    5、請家長代表示范餃子的制作方法。

    6、幼兒分組進行包餃子。每組選取一位家長為組長,負責本組的各項事宜,有何疑問及時與老師溝通。

    7、品嘗餃子。

    8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛生,體驗勞動的快樂!

    9、集體歌曲:新年好!

    10、老師小結,并提出新年祝愿!為幼兒發放新年禮品。

    11、活動結束。

    元旦迎新年活動策劃方案【篇5】

    一、活動主題

    紅歌大家唱

    二、活動目的

    為慶祝中華人民共和國建國_周年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。

    三、活動時間、地點

    12月31日上午8:30在校中操場舉行。

    四、活動準備工作及有關分工

    (一)活動前期

    1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長于12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,并進行抽簽)

    2.按抽簽順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)

    (二)活動期間

    1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責,拍照由_、_負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衛生由各班負責。化妝由各年級組負責。

    2.評委由_、_、_等負責擔任,總負責:_。收記分表:_,統分:_。

    3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由_負責)。

    4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到臺下準備,并組織好學生上場、下場。比賽結束后,組織好學生立即回班。

    五、評分標準及設獎

    1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)

    2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。

    六、活動議程

    1.主持人宣布活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)

    2.校領導致辭。(_校長)

    3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽簽決定各年級節目的比賽順序。)

    七、注意事項

    1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課余時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。

    2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

    3.注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動撿去身邊的垃圾。活動結束后,各班清潔區負責打掃干凈,學校將進行檢查。

    八、未盡事宜另行通知,并請各位老師提出寶貴意見

    元旦迎新年活動策劃方案【篇6】

    一、活動目的:

    為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節,學校特舉辦游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養能力。

    二、活動時間:20_年12月30日下午1:30——4:00

    三、活動地點:操場、學校各班教室

    四、活動內容:

    1、“小小心愿卡,濃濃感恩情”的感恩行動。

    2、新年祝福大放送。

    3、快樂游園活動。

    五、活動程序

    1、下午1:30全校集中操場大隊活動開始儀式:出隊旗、唱隊歌。

    2、 校長致新年詞。

    3、老師代表送祝福。

    4、少先隊代表送祝福。

    5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕,收集老師及各班同學的新年愿望及新年祝福卡,由學校各領導抽取一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,當場宣讀祝福并發獎。)

    6、大隊輔導員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。

    7、大隊活動結束儀式。

    8、游園活動開始。

    六、活動要求

    1、教室布置:

    各個教室的布置由班主任和本班同學按總要求排好座位,把教室課桌盡可能往兩邊擺放,確保中間留出較大活動場地,桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫),可在教室內裝飾彩帶、汽球等營造節日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報),寫清楚游戲名稱和游戲規則,還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。

    2、道具準備:

    請各班班主任準備好游戲道具,自行完成裝飾,道具應盡量精致、美觀、耐用。學校將于29日下午到各辦公室統一檢查驗收。

    3、游園活動分三組進行,分別為A一二年級游園區、B四五年級游園區、C三六年級游園區。班主任在活動前引導學生只參加本年級游園活動,提示參加活動的區域,避免出現秩序混亂。

    4、各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律,不得大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回“游藝劵”,取消活動資格。參加完活動的同學,可以有序觀看其他學生游戲,要求做文明觀眾,不得追逐打鬧。

    5、各班裁判老師要團結協作,堅守崗位,關注安全,教室人數控制在50人左右,讓學生從前門進、后門出。參與游園的學生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊,并盡可能到人少的地方參加活動,要按游戲的規則進行游戲,每項活動結束時,裁判老師應公正地在游藝券相應欄內簽章,并發送小獎品。

    6、活動結束后,各班由班主任負責組織節日安全教育。各班組織人員擺放桌椅,進行室內外衛生打掃,關好電器和門窗。

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