勞動主題活動方案

勞動主題活動方案篇1

“五一”國際勞動節即將到來，為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節日，進一步團結和動員廣大職工為我縣“___”規劃建功立業，按照省總、市總的要求，縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動。為使調演活動取得圓滿成功，特制定本實施方案。

一、指導思想：

以“____”重要思想為指導，認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。

二、活動主題：

“魅力和諧”職工文藝調演。

三、活動時間：

__年4月1日—5月7日

四、活動單位

主辦單位：__縣總工會

贊助單位：__縣大禮堂

五、活動安排

(一)組織準備階段

1、制定《__縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。

時間：4月1日-26日

2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。

時間：4月1日-26日

(二)文藝調演階段

各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優秀獲獎節目。

時間：4月27日-28日

地點：__縣大禮堂

(三)文藝調演頒獎階段

在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。

時間：4月29日

地點：__縣大禮堂

(四)送文藝下基層階段

選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。

時間：4月30日-5月7日

地點：另行通知

六、組織領導

“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__

領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。

1、舞臺組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__

燈光、音響師

職責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

2、獎品后勤組

組長：__

成員：__、__

職責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。

3、安全保衛組：

組長：__

副組長：__

成員：__、干警若干名

職責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作。

七、幾點要求

1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。

2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。

3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

勞動主題活動方案篇2

【目的意義】

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季勞動中涌現出的先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

【總體安排】

晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：年5月1日(暫定)

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：年5月1日晚(暫定)

【創意設計】

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導，約計__分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

【技術手段】

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：(套方案)

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

利用現有燈光。

音響設計：

結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到的現場演出視聽現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】

×月×日前下發通知到各個事業部。

×月×日為節目創意排練階段。

×月×日上午：第一次節目驗收。

×月×日為節目強化排練時間。

×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

×月×日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。

×月×日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。

×月×日正式演出。

勞動主題活動方案篇3

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福東港”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始，區總工會將在新東港、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機，積極協調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發揮自身優勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好“五一”節慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局，共同舉辦東港區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區各行業優秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神，進一步提升我區職工文化素質，激發廣大職工推動幸福東港建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇，以一線職工作為服務對象，以規模以上企業為重點，充分利用“五一”節慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發職工的創造力，組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視，精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動，是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面，各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業文化建設，增強基層工會活力。

(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題，創新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節前后，要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區總工會辦公室。

勞動主題活動方案篇4

在“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。

一、活動目的

讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。

二、活動主題

愛勞動明禮儀。

三、活動時間

20__年x月x日——20__年x月x日。

四、活動內容

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

5、節假日期間，以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部為單位在x月x日下午收齊送交德育處。

勞動主題活動方案篇5

為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，匯報素質教育成果，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，我校將舉行20--年慶五一文藝匯演，特制定本方案。

一、匯演主題：

與夢想同行

二、演出時間：

20--年4月29日

三、匯演地點：

--鎮初級中學操場

四、文藝匯演領導小組：

組長：--

副組長：帥顯兵---

成員：音體美組全體成員及各班班主任

領導小組職責：

(1)節目組：由--負責全程節目編排的監督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

(2)后勤組：組長--，負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的安排、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

(3)保衛組：組長--，成員--，負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

五、文藝匯演節目設置

(一)歌唱類

流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱、大合唱等。

(二)舞蹈類

現代舞、民族舞、形體舞等

(三)相聲小品類

相聲、小品、雙簧等

六、活動要求

1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。

2、強化責任，落實任務。各班班主任為班級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

3、加強宣傳，營造氛圍。各年級在開展排練的同時，要做好本年級的排練花絮宣傳。

4、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

5、各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須申報2—3個節目，內容自定，形式不限。每少報一個扣班主任綜合評價積分1分。

6、節目要求自籌服裝及相應道具。

7、各班節目上報后利用音樂課和課余時間組織排練，組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

8、各班必須在4月15號之前上報節目名單及學生名單。

9、4月22日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)

10、4月29日正式演出。(具體情況另行通知)

七、獎勵辦法

1、文藝匯演節目進行現場評獎，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名，另外評選3名優秀文藝委員。分別給予物質獎勵。

2、此次活動的評比納入班級考核范疇，作為班級考核的依據之一，凡是在活動中獲得名次的項目，學校直接為學期末優秀班集體評選時分別加12分、10分、8分、6分。另外凡參與節目演出但未獲獎的均按參與節目數為所在班級加2分/每個節目。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。

勞動主題活動方案篇6

一、實行會員制卡的益處

1、長期廣告效應。

2、有助于留住老客戶。

3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，讓客戶更加滿意，也方便今后的營銷計劃制定。

二、會員劃分

普通會員金卡會員

三、會員卡功用

普通會員：憑卡消費，贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

金卡會員：憑卡消費，優先使用雅間，且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

注：盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

四、會員卡制作要求

普通卡：簡潔、大方、不俗。

金卡：高貴、典雅，能凸顯持卡人品味。

普通卡及金卡均進行統一編號。

五、會員卡發放形式

普通卡：五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

金卡：利用關系網贈送的形式，贈送給企事業單位，及樂山社會名流。

備注：借力營銷：借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心，對其業主免費贈送會員卡。

六、會員管理

發放會員卡后，對應會員卡編號，記錄下持卡人信息，并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

收集會員信息對今后產品、服務等進行改進，也方便今后的營銷計劃制定。

七、新產品開發策略

夏季吃火鍋，有燥熱感，且易上火。且隨著現代人對生活水平的，在家庭消費者中，常常出現60歲以上的老年消費者，他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發：

清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

八、組合型銷售策略

將多種菜品和鍋底進行合理搭配，組合成不同的套餐，對各套餐進行富有特色的命名，并對組合后的套餐進行一定的折價。

該策略作用：

1、引導消費者消費不同菜品和新產品。

2、幫助消費者進行的口味搭配。

3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

勞動主題活動方案篇7

主題班會預期目標：

1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;

2、掌握一些自救自護的本領;

主題班會意義：

通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生。

授課重點及難點：

重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

主題班會課設計：

面對即將來臨的五一假期，經過調查，多數的同學都有出去旅游的打算，并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導入

播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種.種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

二、安全隱患有哪些

假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全知識問答

根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦?

根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

2、要錢可以，要命不行

3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

的應對措施——即不要遇到此情況!

不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

(二)如果你外出旅游，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐?

總結歸納：1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎么辦

總結歸納：1、如果火勢小，應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生

不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區，等待救援。

預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

(四)如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦?

總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

預防措施：貴重物品，鎖好;關緊門窗。

四、主題總結，班會結束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

勞動主題活動方案篇8

一、指導思想。

以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

四、活動內容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

組長：___副組長：___

組員：___ __ ___

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。