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    勞動主題教育活動方案

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    勞動主題教育活動方案(精選8篇)

    勞動主題教育活動方案要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的勞動主題教育活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【勞動主題教育活動方案(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

    勞動主題教育活動方案

    勞動主題教育活動方案篇1

    一、活動時間:4月30日-5月8日

    二、活動目的:

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升_的企業形象。

    三、活動主題:慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號:五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳:4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

    六、場景布置:大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略:

    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

    2)五一逛_,購物中大獎

    3)低價降到底,好運轉不停

    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

    6)5月5日“五一逛_,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

    7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

    8)5月x日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    9)5月12日“五一逛_,購物中大獎”頒獎晚會

    勞動主題教育活動方案篇2

    五一等節假日是餐飲消費的高峰期,但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的,節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發潛在新顧客,帶動今后的業績增長。且_在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發。

    針對該主題,實行新產品開發策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。

    一、實行會員制卡的益處

    1、長期廣告效應。

    2、有助于留住老客戶。

    3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。

    二、會員劃分

    普通會員金卡會員

    三、會員卡功用

    普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。

    金卡會員:憑卡消費,優先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。

    注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。

    四、會員卡制作要求

    普通卡:簡潔、大方、不俗。

    金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。

    普通卡及金卡均進行統一編號。

    五、會員卡發放形式

    普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。

    金卡:利用關系網贈送的形式,贈送給企事業單位,及樂山社會名流。

    備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業主免費贈送會員卡。

    六、會員管理

    發放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。

    收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,也方便今后的營銷計劃制定。

    七、新產品開發策略

    夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發:

    清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)

    八、組合型銷售策略

    將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。

    該策略作用:

    1、引導消費者消費不同菜品和新產品。

    2、幫助消費者進行的口味搭配。

    3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的印象。

    勞動主題教育活動方案篇3

    “五一”國際勞動節即將來臨,為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神,進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市,復興大_”的偉大實踐,經研究,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動方案如下:

    一、活動宗旨

    以“建功十三五,唱響中國夢?勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為,做出新貢獻。

    二、活動內容

    (一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際,開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、qq群、微博、微 信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。

    (二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目,搭建_勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,為持_工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

    (三)在全市廣泛開展“建功十三五,當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”,深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際,積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新,從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”,匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量,為實現_“十三五”規劃建功立業。

    三、工作要求

    (一)加強領導,精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

    (二)加強宣傳,營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。

    (三)突出特色,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合,結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊,有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃,并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

    請各單位于4月15日前,將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入20_年度工作考核目標,作為年底評定績效的重要依據。

    勞動主題教育活動方案篇4

    一、指導思想

    國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

    二、活動目的

    1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏, 做一個優秀的共青團員。

    四、活動方式

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    五、活動時間

    六、活動對象

    南京高等職業技術學校507452班全體學生

    七、活動地點

    南京紫金山風景區

    八、活動前期準備

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與紫金山風景區負責人聯系并討論接待問題。

    九、活動流程

    1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

    2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

    勞動主題教育活動方案篇5

    一、活動目的:

    歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

    二、活動內容:

    登白云山

    三、組織機構:

    總指揮:___

    工作組成員:___、___、___、___、各工會小組長

    四、具體事項:

    (1)時間;20__年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地點:白云山風景區

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    勞動主題教育活動方案篇6

    為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

    一、體育趣味競技比賽

    (一)活動時間:20__年4月29、30日。

    (二)活動地點:學校運動場一號場地。

    (三)競賽項目及規則

    1、“陽光伙伴”(三人四腳)

    (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

    (2)負責人:__x、__x

    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

    (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

    (2)負責人:__x、__x

    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

    (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

    (2)負責人:__x、__

    4、“齊心協力”(走板鞋)

    (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

    (2)負責人:__、__x

    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

    (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

    (2)負責人:__x、__

    (四)積分計算辦法

    1、本次競賽活動以累計積分排名次;

    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    二、工會小組外出活動

    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發給活動經費。

    負責人:各工會小組組長。

    三、氣排球比賽

    時間:20__年5月中旬(具體時間待定)

    地點:體育館

    負責人:__x、__x

    辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

    四、觀看電影《鐵人》

    根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

    勞動主題教育活動方案篇7

    活動背景

    “五一”勞動節是教育幼兒熱愛勞動的最好時機,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力。讓幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

    活動一:勞動真快樂

    活動目標

    1、教幼兒知道國際勞動節是幾月幾日。

    2、懂得勞動最光榮的道理,在勞動中體會快樂。

    3、讓幼兒通過各種活動,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,學做自己力所能及的事。

    活動過程

    一、通過談話讓幼兒知道勞動節的日期。

    二、講解“五·一”節的來歷及意義,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節日。

    來歷:1886年5月1日,美國芝加哥20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得勝利。為紀念這次偉大的工人運動,第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節。

    意義:工人斗爭取得可喜成果,工人的工作時間普遍縮短。在工人的壓力下,一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律,增強了工人階級的斗爭信心,也為國際工人運動積累了富貴經驗。

    三、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作

    (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人。

    (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發現他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

    活動二:學唱兒歌《勞動最光榮》

    活動目標

    1、 欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

    2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

    3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。

    活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

    活動過程:

    導入

    教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

    提問:

    1 你們知道5月1號是什么幾日么?

    2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

    3 關于勞動有什么好聽的兒歌呢?

    教師總結:五月一日是國際勞動節,一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信——“光榮”由此而萌發。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

    一、學唱兒歌。

    1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

    提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

    2、欣賞音樂視頻。

    提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

    3、學唱兒歌。

    教師范唱;

    幼兒聽著琴聲有感情的唱;

    提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

    4、分組演唱。

    男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

    5、進行創編動作。

    討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

    二、兒歌表演。

    總結幼兒自創動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發幼兒的勞動激情。

    勞動主題教育活動方案篇8

    主題班會預期目標:

    1、通過這次主題班會,進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識;

    2、掌握一些自救自護的本領;

    主題班會意義:

    通過開展安全教育,培養學生的安全責任感,使學生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護的素養和能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,限度地預防安全事故發生。

    授課重點及難點:

    重點:使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

    難點:使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

    主題班會課設計:

    面對即將來臨的五一假期,經過調查,多數的同學都有出去旅游的打算,并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

    一、場景導入

    播放多媒體,講事例,為學生們展示安全事故的種.種畫面引起學生的重視,引出假期安全話題——安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發生。

    二、安全隱患有哪些

    假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學校里的人員比較少,那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

    遭遇扒手、搶劫

    交通安全

    宿舍安全

    三、安全隱患知多少——安全知識問答

    根據常見的幾種安全隱患,設計安全知識的問答,組織同學討論。

    (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時,你該怎么辦?

    根據同學們的回答,總結歸納。交給學生正確的應對措施。

    1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

    2、要錢可以,要命不行

    3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

    的應對措施——即不要遇到此情況!

    不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

    不要隨身攜帶大量現金和貴重物品,財不可外露。

    (二)如果你外出旅游,回來時,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

    總結歸納:1、盡量不坐黑車和無牌車輛

    2、多找幾個人一起拼車,提高警惕,車內不要睡覺。

    (三)如果你一人在宿舍,突然發生火災你該怎么辦

    總結歸納:1、如果火勢小,應盡努力將火撲滅。(學會使用滅火器)

    2、如果火勢已經無法控制,撥打119,同時趕緊逃生

    不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

    3、已經無法從門逃離時,應緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區,等待救援。

    預防:注意用電安全,出門、或睡覺關閉電源。

    (四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

    總結歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機會。

    預防措施:貴重物品,鎖好;關緊門窗。

    四、主題總結,班會結束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

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