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    2022母親節慶祝活動策劃書

    時間: 業鴻0 分享

    2022母親節慶祝活動策劃書5篇

    一年一度的母親節即將來臨,為歌頌偉大的母親,紀念母親的恩情,我們可以策劃一個活動。下面是小編為大家整理的關于2022母親節慶祝活動策劃書,希望對您有所幫助!

    2022母親節慶祝活動策劃書

    2022母親節慶祝活動策劃書1

    一、活動意義

    母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德孝,演繹華廈靈魂愛,撰寫國華美德傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行光榮母親的評選活動,并在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

    二、活動主題

    感恩母親節:媽媽您辛苦了!

    三、活動時間

    20_年_月__日—_月__日

    四、面向對象

    社區全體居民

    五、活動宣傳

    在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

    六、活動組織機構

    __社區居委會

    七、活動計劃

    方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區開展關于講述母愛的勵志電影播放活動,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

    方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1—2名光榮母親。評選方式為推薦和無記名投票。

    方案三:母親節前夕,在社區轄區范圍內,開展主題為感恩母親節:媽媽您辛苦了!慰問活動。對轄區內評選出的光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。

    方案四:在轄區學校__開展感恩系列活動。組織學生開展十個一活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

    方案五:動員__廣大學生以感恩母親、共建和諧為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統孝道文化。

    八、活動倡議

    1、繼續搞好五好文明家庭創建活動,加強婦女的思想道德建設。

    2、母親節期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

    3、借母親節到來之際,開展爭當八好,倡揚五情活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

    2022母親節慶祝活動策劃書2

    20_年的母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20_年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

    一、活動時間

    20_年_月__日——20_年_月__日

    二、活動安排

    (一)第一階段:主題宣傳階段

    中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

    (二)第二階段:調查訪談階段

    少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

    評比標準應包括:

    (1)有效問卷回收率;

    (2)書寫率;

    (3)答案具體清晰率;

    (4)家長支持率;

    (5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

    (6)最感人的話感動率;

    (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

    四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

    (三)第三階段:體驗感恩階段

    1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

    (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

    每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

    活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽的心愿……

    (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

    母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

    活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

    (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

    給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

    活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

    (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

    我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

    活動鏈接——感人

    故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

    (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

    在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20_,母親節,我學會感恩。

    2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

    20_年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

    (四)第四階段:總結表彰階段

    2022母親節慶祝活動策劃書3

    5月,這個充滿陽光和愛的日子,為了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

    一、活動時間。

    20__年__月__日(周__)——20__年__月__(周日)。

    二、活動地點。

    小三班活動室。

    二、參與活動人員。

    1、小三班全體老師。

    2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

    三、活動內容。

    (一)__月__日上午。

    1、講母愛的故事。

    2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

    3、朗誦古詩《游子吟》。

    (二)__月__日下午。

    制作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

    (三)放學前。

    1、孩子牽著媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

    2、給媽媽捶背捶腿。

    3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。并擁抱媽媽。

    (四)雙休日在家。

    1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

    2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

    3、拍下感恩媽媽的照片。

    (五)活動延續。

    將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

    四、活動反思:

    當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心里暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對著媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

    2022母親節慶祝活動策劃書4

    這次活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現,是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,回報那些幫助過你的人,同時幫助需要幫助的人。

    1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

    2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

    3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

    4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

    或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

    5、設計感謝媽媽的5種方式:

    1)請媽媽看一次電影

    2)幫媽媽洗一次衣服

    3)為媽媽表演一段節目

    4)慰問媽媽

    5)給媽媽泡一杯茶

    “母親節”行動八部曲:

    1.該給媽媽做一天家務,讓她放松一天,有一個好心情;

    2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

    3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

    4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

    5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

    6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

    7.晚上,在家里為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

    8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

    只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

    2022母親節慶祝活動策劃書5

    活動目標:

    1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;活動形式:親子互動活動。

    活動范圍:全班幼兒及家長活動時間:2個小時。

    活動組織:教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

    注意事項:在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

    活動宣傳:

    家長通知(范例)親愛的家長朋友,您好!

    又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

    活動形式:親子互動益智游戲參與范圍:全班幼兒及家長活動時間:本周五下午(15:00—17:00)活動目的:1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

    2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

    3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

    活動場地:多功能廳或本班教室___幼兒園20__年_月_日活動流程:

    一、入場、秩序安排:

    背景音樂:輕柔的音樂活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

    二、表演舞蹈《我愛你》

    活動音樂:《媽媽我愛你》

    活動準備:統一服裝活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

    三、致辭:

    今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你——"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

    主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

    圖片四、欣賞童話受啟發活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

    活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

    活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

    故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

    總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好

    五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)背景音樂:輕柔的音樂活動準備:請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

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