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    幼兒園秋季主題活動策劃

    時間: 思欣0 分享

    秋天是豐收的季節,是花草樹木變換的季節。在小朋友的周圍,都悄悄的發生著變化,下面是小編整合的幼兒園秋季主題活動策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    幼兒園秋季主題活動策劃1

    活動時間:20_年9月5日

    活動地點:海底世界

    班級:大三班

    一、活動目標:

    1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

    2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

    3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

    二、活動準備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

    每人準備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

    三、活動過程:

    1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力

    2.乘坐校車準時出發

    班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

    (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

    (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

    3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

    4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

    5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

    6.看海獅、海豚表演。

    7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

    幼兒園秋季主題活動策劃2

    一、活動目標

    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

    3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

    二、活動準備

    1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

    2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

    3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

    4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

    三、活動時間:2017年9月15號(星期五)早上

    四、活動過程

    1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

    2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

    3、組織開展活動。

    活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

    活動二:集體親子小游戲

    “剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

    4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

    幼兒園秋季主題活動策劃3

    活動目標:

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動準備:

    1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個塑料帶。

    4、照相機一臺。

    活動過程:

    一、教師交代活動目的與要求。

    二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動現場:

    1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它方法來判斷它是否成熟嗎?水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

    交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

    4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時吃的米是怎么來?

    延伸活動:開展有關米的游戲活動。

    幼兒園秋季主題活動策劃4

    一、活動目標

    1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

    2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的`快樂。

    3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

    二、活動準備

    1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

    2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

    3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

    三、活動過程

    1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。

    2、8:20——8:30園長交待事項。

    3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。

    4、9:10——10:10幼兒零食分享

    5、10:10——10:50組織回園

    四:注意事項:

    1、到目的地分班集中。

    2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現)。

    3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

    五、活動延伸:

    1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。

    2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。

    幼兒園秋季主題活動策劃5

    活動目標:

    1、學習用自然的聲音唱歌

    2、在老師的引導下,愿意嘗試用不同的動作表現樹葉落下時飛舞的姿態。

    活動準備:課前帶幼兒觀察過周圍的樹葉

    活動過程:

    一、通過談話,引出主題,激發幼兒對樹葉的興趣

    (1)秋天到了,你們知道樹葉寶寶會怎樣?(離開大樹媽媽)

    (2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請幼兒想象一下樹葉是怎么落下的)

    (3)出示一片樹葉,請幼兒觀察一下樹葉掉下來的姿勢(請幼兒觀察后用肢體展現樹葉飛舞的姿勢)

    二、欣賞歌曲,初步理解其音樂的節奏美。

    (1)聽音樂,引導幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節奏。

    (2)幫助幼兒理解歌詞,重點在于理解"樹葉到處飛呀飛"(引導幼兒想象"樹葉飛到哪?"然后引導幼兒學樹葉飛,隨意在教室飛,理解"到處飛"的含義)

    三、學唱歌曲,并會用動作表現歌詞。

    (1)引導幼兒用好聽的聲音唱歌。

    (2)鼓勵幼兒用各種動作來表現歌詞。

    (3)請個別幼兒上來表演(重點在于指導他們用自然的聲音唱歌)

    四、在初步學會歌曲的情況下,與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲鼓勵幼兒邊唱邊表演小樹葉飛舞的動作。唱到最后一句:"秋天多可愛"時,要停一下擺個造型。(引導幼兒發揮自己的想象表現小樹葉停下來的姿勢)

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