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    2021中秋佳節幼兒園活動策劃

    時間: 思欣0 分享

    中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。下面是小編整合的2021中秋佳節幼兒園活動策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    2021中秋佳節幼兒園活動策劃1

    活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

    3、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    4、體驗人們互相關心的美好情感。

    5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

    活動準備:

    幼兒自帶月餅,PPT

    活動過程:

    一、兒歌引出中秋節

    1、《小小的船》月兒彎彎,像只小船,搖呀搖呀,越搖越圓。

    月兒彎彎,像個銀盤,轉呀轉呀,越轉越彎。

    2、理解兒歌里的內容

    (1)兒歌里的船,真的是一艘小船嗎?(不是)

    (2)那指的是什么呢?(月亮)

    (3)出示圖片(月亮),小朋友什么時候能看見月亮,都看見過它嗎?(夜晚,看見過)那月兒是什么樣子的呢?當月亮變圓又是什么時候呢?

    二、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

    古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

    三、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

    《月亮姑娘做衣裳》

    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

    裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

    四、談話品嘗:

    1、中秋節吃什么?

    2、分享:

    共同品嘗自帶的月餅和水果。

    (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

    (2)教師簡單小結,月餅的分類

    (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與同伴、老師一起過節的快樂。

    2021中秋佳節幼兒園活動策劃2

    活動目的

    1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2.體驗與老師、小伙伴一起過中秋節的快樂。

    活動準備

    油面、模具、搟面杖、各種月餅餡。

    活動流程

    1.介紹中秋的來歷

    以談話的形式導入,激發幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國家有哪些節日嗎?

    向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。從幼兒回答中引出中秋節,通過詳細介紹,讓幼兒了解中秋節的來歷。

    擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

    3.和爸爸媽媽一起做月餅

    很多父母由于工作較忙,沒有時間和孩子一起做月餅、品嘗月餅,有心的老師們借助這一契機,給家長和孩子安排了溫馨的親子時光。

    孩子們身穿可愛的廚師裝,和爸爸媽媽一起制作月餅,此舉不僅會讓他對中秋節有更深刻的理解,心里也是溢滿幸福的味道哦~

    2021中秋佳節幼兒園活動策劃3

    設計意圖

    中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。

    春節元宵節清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

    時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

    活動目標

    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

    2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

    活動形式

    班級集體活動環境布置

    1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

    2.投放相關月亮知識的圖書。

    3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

    家長工作

    1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

    2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

    3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    2021中秋佳節幼兒園活動策劃4

    一、活動目標

    1.引導幼兒理解本次活動的主題和故事的內容,激發幼兒對太空的探究欲望。

    2.引導幼兒初步感受我國神話傳說的意義和特點,知道神話故事《嫦娥奔月》講述的古代時候發生的事情。

    3.幼兒感受《嫦娥奔月》的故事和本次中秋節活動的關系。

    二、活動準備

    1.材料準備;嫦娥奔月的圖片

    2.活動室內相關布置(月亮和云朵、星星)

    3.經驗方面的準備:幼兒大多已經認識了月亮和云朵、星星

    三、活動過程

    1.教師出示嫦娥奔月的圖片,引導幼兒觀看圖片,激發幼兒欣賞故事。

    教師提問:小朋友們,你們知道圖片中的人物是誰嗎?這個人生活在什么時代?是你們有聽過她的故事嗎?

    (圖片中的人物叫嫦娥,是后裔的妻子。嫦娥生活在古代,是古時候的傳說人物,我們經常聽到她的故事就是最經典的嫦娥奔月。)

    2.引導幼兒欣賞故事,初步了解嫦娥奔月的故事內容。

    教師:剛剛我們說到,這張圖中的人叫嫦娥,她是古時候傳說中的人物。

    (1)小朋友們你們知道嫦娥她是一個什么樣的人嗎?(嫦娥奔月前的故事延伸)

    (2)嫦娥發生了什么樣的故事呢?下面,我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧!

    (3)教師有感情地為幼兒講述故事,嫦娥奔月。

    3.在幼兒仔細聽完老師講的故事之后,認真回答老師相關的提問。

    (1)剛剛講的故事中哪些人呢?后羿做了一件什么事情?

    (2)老道長送了他什么東西?他是如何做的?

    (3)嫦娥為什么要吃下長生不老藥呢?她吃了以后發生了什么?

    4.教師引導幼兒觀看動畫片片段《嫦娥奔月》,再一次完整地欣賞故事,感受神話故事的含義。

    (1)教師引導幼兒圍繞話題展開討論:我們人能夠到月亮上去嗎?

    (2)嫦娥的丈夫后羿思念妻子,也想飛上月亮,他成功了嗎?為什么?

    (3)那么,我們現代人能不能到月亮上去呢?怎么去呢?

    (4)小朋友們,你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

    四、活動總結

    《嫦娥奔月》是我國的經典神話故事傳說,在古代奔月是一件很難得事情。但是在現代,隨著我們人類科學文明的進步,我們人類登上月球已不再是夢想,“嫦娥一號”就是由我國自主研制的第一顆探月衛星,目前,我國已經發射了好幾次衛星。小朋友們應該從小學好本領,長大以后為祖國做出貢獻!

    2021中秋佳節幼兒園活動策劃5

    一、活動目標:

    1、認識中國傳統節日中秋節,知道它的來歷及有關習俗。

    2、體驗分享、合作的快樂。

    3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

    二、教學重難點:

    重點:幼兒對中秋節的來歷及有關習俗的認識

    難點:對中秋節的認識

    三、活動準備:

    1、觸碰一體機、電子白板、有關中秋節的相關電子圖片、flash動畫、PPT。

    2、準備月餅、水果、賀卡

    四、活動過程:

    1、猜謎語導入(使用觸碰一體機,ppt導入,激發幼兒興趣)

    教師:圓圓形狀花樣多,水果口味任你挑。中秋佳節都愛它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)

    學生:月餅(出示月餅電子圖片)

    月餅是中秋節人們愛吃的食物,那你們知道什么是中秋節嗎?中秋節人們又做哪些事呢?讓我們一起來學習吧!

    2、教師講解中秋節的來歷與習俗(播放flash動畫激發幼兒興趣,引導幼兒主動學習)

    介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天,所以叫秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

    中秋節還有很多美麗的傳說和故事,如嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義等。(播放flash動畫,激發幼兒興趣,調動主動學習的積極性)

    3、一起欣賞人們怎樣過中秋節。

    (1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?

    (2)我們一起來看看其他地方的人們是怎樣過中秋節的嗎?使用ppt播放相應中秋節圖片資料:中秋節的習俗

    4、大家一起吃月餅,共同分享快樂

    (1)師:中秋節這天人們最愛吃月餅,我們大家也愛吃月餅。今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請大家介紹一下你的月餅吧。請幼兒各自介紹帶來的月餅,然后大家一起分享美味的月餅。

    (2)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲,并與同伴、老師一起分享月餅,體驗節日的快樂。(運用ppt幫助教學,調動幼兒學習的積極性)

    5、延伸活動

    請幼兒回家給父母講述中秋節的來歷與習俗。

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