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    幼兒園安全衛生主題策劃方案

    時間: 思欣4556 分享

    幼兒園安全衛生主題策劃方案5篇

    幼兒園作為孩子們學習成長的樂園,安全衛生工作至關重要,那么如何對幼兒進行安全衛生教育呢?下面是小編整合的幼兒園安全衛生主題策劃方案,一起來看看吧。

    幼兒園安全衛生主題策劃方案

    幼兒園安全衛生主題策劃方案1

    一、活動目標:

    1、了解食品的一些衛生常識,知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。

    2、在搶答的活動中,區分綠色食品和垃圾食品的種類。

    3、樂意吃一些比較有營養的綠色食品,并參與綠色食品游戲賽。

    二、活動準備:

    1、一些和飲食衛生有關的圖片若干。

    2、幼兒用書人手一冊,紅色彩筆人手一支。

    三、活動過程:

    1、幼兒進行談話活動:

    1)教師:你喜歡吃什么食品?為什么?

    2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上,并進行分類。

    2、通過觀察幼兒用書,了解注意飲食衛生的重要。

    1)看圖說說:圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?

    2)觀察畫面,說說:這些小朋友怎么啦?他們為什么會生病?

    例如:觀察拉肚子的小朋友,說說:為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗,也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童:他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)

    3、引導幼兒參與討論:吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃,為什么?

    4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

    教師請幼兒談論自己記錄的結果,并將記錄的結果進行總的匯合,找出的食品和最差的食品,并給以"綠色食品"和"垃圾食品"的稱號。

    5、食品搶答,教師報出食品的名稱,請幼兒說出垃圾或綠色食品。

    1)教師:水果、蔬菜。幼兒:綠色食品;

    2)教師:薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒:垃圾食品。

    6、引導幼兒評選出2個綠色食品。

    教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品,并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法:分別說出自己蹲和別人蹲,要接得快。例如:有綠色實物:黃瓜、西紅柿、青菜,第一個是黃瓜說:"黃瓜蹲,黃瓜蹲,黃瓜蹲完了青菜蹲。"青菜聽到后,立即接上來說:"青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西紅柿蹲。"然后,繼續接說……說錯了,就換人接著游戲。

    幼兒園安全衛生主題策劃方案2

    一、活動目標

    1、學習認識日常生活中幾種容易誤食的東西(如:藥、玻璃球、樟腦丸、干燥劑),了解誤食的危害性。

    2、嘗試制作禁止食用的安全標記,提高安全意識。

    3、體驗游戲的快樂。

    4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

    5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    二、活動準備

    1、布置場地:草叢、執教教師及配班教師帶羊村長,灰太狼頭飾扮演角色;幼兒帶喜(美、沸、暖、懶)羊羊頭飾扮演角色、課件《藥丸不是糖豆豆》。

    2、糖果袋(內裝有:玻璃球、樟腦丸、干燥劑)人手一份、標簽,記號筆人手一份、手 槍一把。

    三、活動過程

    1、羊村長播放課件《藥丸不是糖豆豆》,教育小羊不能亂吃藥。

    (1)羊村長帶小羊圍坐在草地上:小羊們,今天森林里出了一件事。小超人卡卡被救護車緊急送往醫院搶救,到底是什么原因呢?我們一起來看看。

    (2)播放課件《藥丸不是糖豆豆》。

    內容:小超人卡卡把藥丸當成糖豆豆吃進肚子里,結果被救護車緊急送往醫院搶救。

    提問:小超人卡卡為什么送往醫院搶救呢?(卡卡把藥丸當成糖豆吃進肚子里了)

    (3)教育小羊不能亂吃藥。

    羊村長:藥丸看起來像糖豆,但不能亂吃。沒有生病的人吃了藥反而會生病的。

    2、灰太狼來到草地上,撒下"糖果"等待小羊誤食。

    羊村長:小羊們,灰太狼來了,大家趕緊躲在草叢里。

    灰太狼拎著糖果袋來到草地。

    灰太狼:好久沒有吃小羊了,肚子真餓呀。瞧,又香又甜的糖果,這可是我精心為小羊準備的。那群傻羊們要是把它們吃到肚子里,就會頭暈眼花、肚子痛的在地上打滾,到那時我再把它們一起抓住吃掉。(灰太狼分發糖果袋在草地上)好,我待會兒來、小羊學習認識這些"糖果"的名稱用途,了解誤食的危害性。

    (1)每只小羊拾起一包糖果袋,打開認一認里面的"糖果"是什么。

    羊村長:灰太狼已經走遠了,小羊們快出來吧。瞧,這么多的糖果袋,里面裝了什么呀?能不能吃呀?現在每只小羊去拿一包糖果袋,打開看看。

    小羊自由議論。

    (2)小羊一一認識它們的名稱及用途,了解誤食之后的危害性。

    3、小羊制作禁止食用的安全標志。

    (1)羊村長:小羊們,現在趕緊把這些不能吃的東西都裝回糖果袋里吧。你們瞧:我這里有一個禁止食用的安全標志,上面畫了一個大大的嘴巴和一個X,表示不能吃。把它貼在糖果袋上,就可以提醒其他的小動物們都不要吃。你們也來動手做做吧。

    (2)小羊制作粘貼禁止食用的安全標志。

    4、灰太狼回到草地,羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。

    (1)灰太狼回到草地,小羊們趕緊躲回草叢。灰太狼:咦?怎么一只小羊也沒有?

    (2)羊村長拉響禮炮將灰太狼趕走。小羊們歡呼。

    羊村長:小羊們,以后看到自己不認識的東西時,雖然它看上去很漂亮,聞起來很香,但也千萬不要吃,而是要先去問問大人,同意了你再吃,知道嗎?

    (3)羊村長帶小羊們離開草地回家。

    四、課后反思

    我覺得從小對孩子進行這樣的安全教育史很必要的,安全教育應該滲透在每日活動中,應不斷強化孩子的安全意識,使他們建立牢固的自我防護意識。特別是對小班的幼兒,針對小班幼兒年齡特點,本活動用游戲形式貫穿始終,幼兒的參與性、積極性很高,避免的單純說教的枯燥無味,通過游戲,讓幼兒更深的體會到誤食的危害,增加自我保護意識。在活動中還有幾點需要改進:

    1、教師示范操作材料應該要比幼兒實際操作的材料要大,幼兒能更加清楚地認知。

    2、對于誤食的危害性這方面教師可以引導可以更深入些,讓幼兒更加感同身受??傊踩逃怯變簣@教育的重中之重,我們除了在一日活動中一定要相互監督,做到眼到、心到、手到,對幼兒進行安全教育,以保證幼兒的在園安全。還要切實做好家長的安全工作,讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,讓我們的孩子都能更健康,快樂的成長!

    幼兒園安全衛生主題策劃方案3

    活動目標:

    1、通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

    2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

    3、培養幼兒積極、愉快參與活動的興趣。

    活動準備:

    經驗準備:幼兒每天都會進行刷牙

    材料準備:

    牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。

    活動過程:

    一、猜謎引題。

    猜謎語。

    兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

    切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

    提問:大家猜猜看是什么?

    小結:都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認識下我們的牙齒和牙齒的衛生知識。

    二、認識牙齒。

    教師播放PPT,介紹牙齒,讓孩子認識牙齒的樣子。

    三、認識牙齒的作用。

    提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?

    提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎么咬呢?

    提問:你是怎么將蘋果咬下一塊的?

    請幼兒嘗試。

    小結:牙齒有許多用處,我們要愛護它。

    四、學會保護牙齒。

    1、教小朋友用正確的方法刷牙

    2、請個別孩子示范刷牙。

    五、律動:《刷牙歌》

    活動延伸:

    孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。

    幼兒園安全衛生主題策劃方案4

    【活動目標】

    1.讓幼兒知道牙齒的構造,能說出牙齒的名稱。

    2.使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。

    【活動重難點】

    重點:知道如何保護牙齒。

    難點:知道為什么會蛀牙。

    【活動準備】

    1.被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。

    2.護牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。

    【活動過程】

    1.猜謎,激發幼兒興趣。

    謎語:"大紅門,打開來,白姑娘,站兩排,各種東西吃進去,又切又磨樣樣行。"

    2.引導幼兒認識牙齒的構造。

    ①幼兒相互觀察,討論。

    教師:你們都有牙齒嗎?讓我們張開嘴看看牙齒是什么顏色的?是什么樣的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?(讓幼兒知道:每個人都有牙齒,牙齒是白色的。知道牙齒的名稱:磨牙、切牙)。

    ②教師小結:牙齒有上下兩部分,他們是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。

    3.了解蛀牙產生的原因。

    ①請幼兒互相觀察同伴的牙齒:"看看牙寶寶上有沒有洞洞?"

    ②討論:"怎么會有洞洞的?"

    ③觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。

    教師:請小朋友看看它們有什么不同?幼兒自由討論。

    ④討論:"為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)"教師小結:"酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會變黑變軟?!?/p>

    ⑤請幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀察牙齒上有些什么?

    ⑥教師小結:"我們吃過東西后,嘴巴里會有很多小的食物留下來,不馬上漱口的話,時間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時間一長,還會出現洞洞。"

    4.請小朋友談談有蛀牙的感受:"有了蛀牙會怎么樣呢?"

    5.討論:"怎樣保護自己的牙寶寶?"(幼兒自由想辦法,邊說邊出示圖片)

    ①早晚刷牙,進食后漱口。

    ②健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。

    ③定期檢查牙齒。

    6.學習正確的刷牙方法。

    ①請小朋友說說做做。

    ②教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。

    ③幼兒跟教師一起做。

    幼兒園安全衛生主題策劃方案5

    活動目標:

    1、使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

    2、讓幼兒知道預防感冒的小常識。

    教學重點、難點:

    讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己。

    活動準備:

    掛圖一幅音樂《健康歌》。

    活動過程:

    一、引導幼兒觀察畫面:

    教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

    小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?

    幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。

    教師答:好,真棒!

    二、教師聯系幼兒日常生活中親身經歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?

    幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳,教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?

    幼兒答:鼻塞、流鼻水、發燒、不想吃飯、想睡覺,教師提問:患了感冒怎么辦?

    幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。

    三、教師小結:

    我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

    四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。

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