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    2021年幼兒園中秋主題活動策劃

    時間: 思欣0 分享

    中秋節自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經久不息。下面是小編整合的2021年幼兒園中秋主題活動策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    2021年幼兒園中秋主題活動策劃1

    一、活動目標:

    1、認識中國傳統節日中秋節,知道它的來歷及有關習俗。

    2、體驗分享、合作的快樂。

    3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

    二、教學重難點:

    重點:幼兒對中秋節的來歷及有關習俗的認識

    難點:對中秋節的認識

    三、活動準備:

    1、觸碰一體機、電子白板、有關中秋節的相關電子圖片、flash動畫、PPT。

    2、準備月餅、水果、賀卡

    四、活動過程:

    1、猜謎語導入(使用觸碰一體機,ppt導入,激發幼兒興趣)

    教師:圓圓形狀花樣多,水果口味任你挑。中秋佳節都愛它,一口一口把它咬。(打一中秋食品)

    學生:月餅(出示月餅電子圖片)

    月餅是中秋節人們愛吃的食物,那你們知道什么是中秋節嗎?中秋節人們又做哪些事呢?讓我們一起來學習吧!

    2、教師講解中秋節的來歷與習俗(播放flash動畫激發幼兒興趣,引導幼兒主動學習)

    介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月間的一天,所以叫秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

    中秋節還有很多美麗的傳說故事,如嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋與月餅起義等。(播放flash動畫,激發幼兒興趣,調動主動學習的積極性)

    3、一起欣賞人們怎樣過中秋節。

    (1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?

    (2)我們一起來看看其他地方的人們是怎樣過中秋節的嗎?使用ppt播放相應中秋節圖片資料:中秋節的習俗

    4、大家一起吃月餅,共同分享快樂

    (1)師:中秋節這天人們最愛吃月餅,我們大家也愛吃月餅。今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請大家介紹一下你的月餅吧。請幼兒各自介紹帶來的月餅,然后大家一起分享美味的月餅。

    (2)欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》等歌曲,并與同伴、老師一起分享月餅,體驗節日的快樂。(運用ppt幫助教學,調動幼兒學習的積極性)

    5、延伸活動

    請幼兒回家給父母講述中秋節的來歷與習俗。

    2021年幼兒園中秋主題活動策劃2

    活動目的:

    1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。

    2、能夠自己說出自己的中秋節怎么過的。

    3、體會講述自己的快樂的樂趣。

    4、讓學生了解中秋節的習俗。

    5、知道中秋節是幾月幾號。

    活動準備:

    剛過的中秋節。

    活動重難點:

    認真聽其他小朋友講話,以及流暢清楚的說出自己的中秋節。

    活動過程:

    一、老師講述自己的中秋節。

    小朋友們這個中秋節過的開不開心呀?老師這個中秋節過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽一聽老師的中秋節是怎么過的。

    8月15日這一天,早上起來……之后……然后……最后……

    二、提問

    好啦,老師的中秋節就過完啦,小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過的嗎?來,花花你說說。

    恩,記得真好。那么,接下來,老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節啦。同樣的,小朋友講的時候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認認真真的聽,之后老師還會問問題的喲。

    三、小朋友講述自己好玩的中秋節。

    那么,老師倒數321,最先舉起小手的小朋友,就最先來說一說自己的中秋節是怎么過的。

    三!二!一!

    四、總結,結束課程。

    哎呀,小朋友們的中秋節過得可真豐富呀。那么,中秋過完啦,現在,我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

    2021年幼兒園中秋主題活動策劃3

    主要涉及領域:語言

    活動目標:

    1.在觀察、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。

    2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

    3.知道節日時人們主要的慶?;顒印?/p>

    4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    活動準備:實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。

    活動過程:

    1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。

    (1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內容。

    (2)根據幼兒的問題進行討論。

    2.在圖片的提示下,學念詩歌。

    (1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。

    (2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

    3.分角色朗誦詩歌。

    教學反思

    活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

    2021年幼兒園中秋主題活動策劃4

    活動目的:

    1、了解中秋節的故事。

    2、記住中秋節在那一天,并在這一天說一聲“中秋快樂”。

    3、體會過中秋節的快樂。

    活動準備:嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片

    活動重難點:了解故事并說出中秋節快樂。

    活動過程:

    一,月餅導入。

    小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節!為什么呀?

    二,進入故事。

    那今天老師給大家講一個關于中秋節的故事吧。

    三,讓小朋友記住故事。

    那么,小朋友們想一想,故事的開頭,后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后,嫦娥停在了哪里?那里有什么?

    四,學會中秋快樂。

    那么,小朋友們知道中秋節這一天是什么時候嗎?恩,八月十五。還有兩天啦。在這一天,我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”

    五,聊一聊自己中秋要做什么。

    那么,小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊吧。

    2021年幼兒園中秋主題活動策劃5

    目標

    了解中秋節的來歷和有關習俗;體驗分享、團結祥和的歡樂。

    準備

    月餅,各種水果。

    過程

    1、環境創設。和學生一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈、月亮的傳說故事。

    2、講有關中秋節的傳說。強調中秋節是豐收節,團圓節。

    3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

    4、請學生晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給學生一首有關月亮、中秋的古詩。

    5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。

    6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。學生自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余學生當觀眾?;ハ噍啌Q。

    建議

    1、此活動可結合自然領域的活動進行。如在節前節后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

    2、此活動為系列活動,分多次進行。也可增加部分美工和數學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

    3、有條件的學校,在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉行“中秋月光聯歡會”,教師配樂為學生講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

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