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    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃5篇

    時間: 淑燕0 分享

    中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。2022中秋節(jié)主題活動方案策劃有哪些你知道嗎?一起來看看2022中秋節(jié)主題活動方案策劃5篇,歡迎查閱!


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    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃1

    一、介紹節(jié)日

    向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

    二、欣賞故事

    聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

    討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

    三、談話品嘗

    1、中秋節(jié)吃什么?

    2、分享:

    共同品嘗自帶的月餅和水果。

    說說自己所帶的食品。

    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

    夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

    原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

    1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

    2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

    四、活動準備

    1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

    2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

    五、活動過程

    1、慶典活動(幼兒主持活動):

    (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

    (2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

    (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

    2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

    1、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

    幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

    六、活動目標

    1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

    2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。

    教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

    7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

    8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

    9、將自己做的月餅帶回家。

    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃2

    一、主題目標

    1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

    2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

    二、環(huán)境創(chuàng)設

    1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

    2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

    3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發(fā)放記錄單)。

    三、區(qū)域活動

    開開心心來中秋

    1.繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

    2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

    3.美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

    4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

    四、家園共育

    1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

    2.與幼兒一齊準備一個燈籠,是共同制作的。

    3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃3

    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

    一、主題目標:

    (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;

    (2)積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

    (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

    二、活動準備:

    1、有關中秋節(jié)的資料。

    2、收集各種月餅盒子布置活動室。

    三、活動名稱:

    欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

    四、活動目標:

    1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達的情感。

    2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

    五、活動準備:

    1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

    2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

    六、活動過程:

    1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

    指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

    2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

    指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

    3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃4

    一、活動目標

    1.明白每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的歡樂。

    2.喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說

    3.明白吃月餅的意義,體會分享的愉快。

    二、活動準備

    1.每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。

    2.民間故事《常娥奔月》

    三、活動過程

    1.經(jīng)過討論月亮的變化,讓孩子們明白農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

    2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

    3.了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎樣過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

    4.觀察月餅,經(jīng)過分享月餅體驗節(jié)日的歡樂。

    5.月餅有很多種,誰來介紹一下自我的月餅?——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。

    6.月餅為什么是圓的呢?

    7.教師小結(jié)。

    8.分享月餅。

    4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

    2022中秋節(jié)主題活動方案策劃5

    通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

    一、活動時間:

    20__年_月_日下午3:00——5:40

    二、活動地點:

    中班

    三、活動人員分配:

    楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛(wèi)生打掃。

    四、活動當天物品領取:

    各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

    五、活動具體安排:

    12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

    14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)

    15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

    15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

    六、活動過程:

    1、教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

    2、介紹制作的工具材料

    3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

    15:50月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

    15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

    16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

    七、活動目的:

    為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

    1.音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

    過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

    2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)

    過程:以幽默風

    趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與

    幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

    3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)

    小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

    4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

    動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20111002》(韓放電腦)

    16:40——17:00

    1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

    2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

    17:00——17:30

    1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

    2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

    17:40活動結(jié)束,歡送家長幼兒離園。

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