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    校園足球的實施方案

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    為保障事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的校園足球的實施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園足球的實施方案1

    為推動我校校園足球活動常態化開展,提高全校學生足球運動的質量和水平,現根據千陽縣教育體育局《20xx-20xx年度千陽縣青少年校園足球聯賽實施方案》要求,結合我校實際情況,制訂如下實施方案。

    一、指導思想

    以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

    二、組織機構

    組長:xx校長

    成員:xx后勤主任

    xx教務主任

    xx少先大隊輔導員

    xx體育教師

    各班主任

    三、職責分工

    1、由校長負責學校足球工作的全面開展;

    2、由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯賽工作,安排校內競賽活動,班主任協助;

    3、由體育老師負責組建班級足球隊、學校足球隊,班主任協助。

    四、具體要求

    1、全校統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

    2、體育教師為校園足球活動教練,根據學生情況開展訓練指導、組織參加聯賽活動,并按時參加全縣相關業務培訓活動;

    3、在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

    4、小學一、二年級以開展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動和趣味性足球技能競賽,三年級以上建立班級足球代表隊,三、四年級(小學乙組)開展5人制,五、六年級(小學甲組)開展8人制校內足球競賽;

    5、加強校園足球文化建設,利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高少年兒童的綜合素質。

    6、讓快樂足球進課堂。各班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

    校園足球的實施方案2

    為了進一步豐富學生的課余生活,強健學生的體魄,推進我校體育工作的進一步發展,讓校園足球的發展有更好的延續性。學校將舉辦靳寨中心學校首屆“八人制”學生足球聯賽,學校政教處、團委、體育組具體負責,具體方案如下:

    一、指導思想與總體目標

    全面實施素質教育,貫徹“健康第一”的指導思想。幫助學生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習慣。在校內開展足球運動項目,讓廣大學生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進學生全面和諧地發展。

    二、活動主題

    陽光運動成長

    三、項目、組別

    1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學。

    2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

    四、報名時間和具體事項

    1、報名時間:截止時間11月底

    2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。

    3、運動員要求:各班自己組織上場隊員和替補隊員,人員不限,

    可確定一名隊長。

    五、分組方法和隊員人數

    1、同年級間進行,雙循環制,抽簽決定比賽雙方。

    2、一場比賽應由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數不限。

    六、比賽時間和積分方法

    1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。

    2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。

    3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團隊的主要依據。

    七、獎項設置

    1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。

    2、團隊獎:最佳團隊。

    靳寨中心學校政教處、團委、體育組

    校園足球的實施方案3

    一、指導思想

    以增強學生體質,培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,把開展足球文化作為我校的一項特色來打造,開展好班級、校級足球活動,從而推動我校的群眾性體育活動,增強學生體質,弘揚足球精神,促進學生全面發展,健康快樂成長。

    二、組織領導

    1、我校高度重視足球運動的開展,嚴格按照國家體育與健康課程標準及有關規定開展足球教學,學校成立了以張靜校長為組長,教務處、德育處、后勤處、體育組等部門負責人參與的足球活動領導小組,定期添加足球器材,確保足球運動保質保量開張,學生足球水平不斷攀升。

    2、具體工作分工負責:

    校長:全面指導校園足球工作。

    教務處:協調體育教師編排組織足球課、足球社團活動和校外足球比賽。并負責足球各項活動的考核。

    體育教研組:指導足球教學,保證足球教學質量。開展校園足球活動,上好體育足球課,組建學校足球隊,帶隊訓練。根據教務處的要求,安排訓練休息時間和俱樂部足球。

    總務部:負責足球器材的采購和維護,保證足球活動的開展。

    三、條件保障

    1、師資

    學校每年選派體育教師參加縣、市、省級相關專業足球訓練。

    2、場地建設日趨完備

    我們學校有11200平方米的足球訓練和比賽場地,以及一個標準的小學五人制足球場。目前,現場設施設備配置基本符合國家標準。后期體育設施、設備將高質優化。

    四、進一步提高體育教師待遇,為體育經費提供保障

    體育教師除正常體育課工作量外,組織體育訓練和競賽,特別是在加大足球訓練和競賽上計入工作總量,計發和語數科一樣的薪酬;確保體育教師在評價、薪酬、崗位評價、就業等方面享有適當的優先權。

    五、教育教學

    1、體育教師及足球教師通過專業的學習培訓,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質教育,促進學生全面發展,健康成長。

    2、每班每周安排1節足球訓練課,每周五的最后兩節課專門安排了足球社團活動,足球社團根據年齡性別,學校共有3個足球社團。并充分利用體育課和社區活動時間,結合學校場地、器材的實際情況,開展校園足球活動。同時,積極擴大學生足球活動參與面,在學生中普及足球知識,通過**比賽、課堂教學、足球游戲等多種方式,激發廣大中小學生對足球運動的濃厚興趣,推進足球進校園活動的深入開展。

    3、進一步規范足球社團活動,使足球社團更加科學合理化,根據學生年齡,性別,進行階梯式分組,提升足球社團的功效。

    4、營造濃厚的校園足球氛圍。利用校園廣播、校園網、班會、隊會等形式廣泛宣傳校園足球運動的開展情況,營造一個領導重視、學校支持、學生熱愛、社會參與校園足球運動的良好氛圍。

    六、未來三年規劃

    1、完善組織,加大投入,增加足球訓練器材和足球器材,提高我校足球運動的健康水平。學校進一步優化學校操場建設,使足球校園建設工作有充分保障。

    2、進一步規范足球社團活動,使足球社團更加科學合理化,根據學生年齡,性別,進行階梯式分組,提升足球社團的功效。

    七、加強管理,積極開展校園足球活動和各類比賽

    要建立健全各項制度,加強對足球教師的管理和各項工作。規范管理,積極有序開展學校足球訓練工作,用足夠的資金,按時保質保量參加各級組織的各種比賽,校園足球聯賽進一步細化。有效組織與比鄰小學學校間的足球聯誼活動,以此提高我校的足球競技水平。

    3、同時計劃每學期增加“家校杯”足球比賽,進一步提升我校的足球文化。

    4、提升足球老師的專業水平

    學校計劃在未來三年內每個學期都有足球老師和體育老師,

    至少一次參加專業足球訓練和學習,聘請足球水平較高的教練員指導我校足球教學。

    5、創建一首我校足球隊歌

    下學期,我們的體育老師和**老師將共同創作一首反映我校足球文化和足球氛圍的足球隊歌曲。

    6、營造濃厚的足球文化氛圍,讓師生在濃厚的文化熏陶下成長

    要加強社會、家長、教師、學生的溝通,積極爭取經費,建設體育文化長廊,大力營造濃郁的足球校園文化。讓廣大師生在強大的文化熏陶中提升足球文化素養。

    校園足球的實施方案4

    一、指導思想

    青少年是祖國的未來、民族的希望,積極協助和配合黨、政有關部門為青少年、兒童健康成長辦實事、做好事,也為青少年成長創造了許多條件是關工委的中心工作。

    由北京市關工委牽頭聯合相關部門開展“北京歡樂足球在校園”活動,一方面能激發少年兒童對于足球的興趣,加快我國足球運動推廣普及;另一方面將這項寓教于樂,培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動融入學校教育中去,使它更好帶動校園體育運動,激發學生參加體育鍛煉的積極性,提升校園文化。努力營造“我運動、我健康、我快樂”的校園氛圍,切實提高北京市學生體育運動水平。

    二、主辦單位

    中國青少年校園足球發展計劃執行委員會、北京市關心下一代工作委員會、北京市教育委員會、北京市體育局。

    三、組織機構

    1. 領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    職責:全面負責各職能組的協調指導工作。

    2.籌備委員會

    主任:李建華副主任:滕毅毛威毛吉成成員:于輝劉建軍陳長紅職責:

    (1)負責活動通知擬定下發工作;

    (2)全面負責活動的方案設計、啟動式、各區縣教練培訓、學校輔導及小足球節表演組織安排工作;

    (3)負責活動各階段各項費用的預算。

    3.培訓組

    組長:

    (1)負責參與報名學校的信息登記和活動信息記錄;

    (2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行,承擔足球游戲課堂教學、課外活動、課余訓練以及小足球節競賽組織工作;

    (3)負責10名“歡樂足球在校園”形象大使推薦選取工作;

    (4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排;

    (5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動員號碼布及參賽證的制作和發放工作;

    (6)小足球節場地布置。

    4.后勤組

    組長:

    成員:

    職責:

    (1)負責各個階段各項設施的準備;

    (2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經費保障和購置。

    (3)負責徽標、宣傳版、榮譽證書的設計制作;

    (4)負責獎品、獎牌的購買及填寫;

    (5)負責獎品、獎牌的發放;

    (6)負責主持頒獎儀式;

    (7)負責活動所需各項經費籌措;

    (8)負責工作人員勞務補助發放;

    (9)負責各個階段器材的搬運以及人員的交通工具落實;

    (10)負責活動場地清理。

    5.宣傳報道組

    組長:

    成員:

    職責:

    (1)負責撰寫啟動式、小足球節領導講話及主持詞;

    (2)負責活動各個階段期間的攝像及照相安排;

    (3)負責活動各階段期間聯絡媒體、各類信息的播報;

    (4)參與學校代表隊日?;顒有畔蟮朗占?;

    (5)負責制作活動光盤和宣傳畫冊。

    6.安全保衛組

    組長:

    成員:

    職責:

    (1)制定安全應急預案;

    (2)負責組織人員維持小足球節場地的秩序,杜絕安全責任事故的發生督促各參賽隊伍制定安全應急預案,強調各隊伍在參賽途中各類安全工作;

    (3)負責活動期間的醫療、救護工作。

    四、活動時間、地點

    1.第一階段,啟動式時間:20xx年4月日(暫定)

    地點:北京市大興區翡翠城分校

    2.第二階段,校園培訓時間:20xx年5月-9月地點:北京各區縣參與報名的學校校園內

    3.第三階段,大篷車時間:20xx年6月-7月地點:北京各區縣參與報名中,選擇4-5所校園內

    4.第四階段,北京家庭足球嘉年華時間:20xx年5月24或25日地點:鳥巢主場

    5.第五階段,小足球節時間:20xx年9月或10月(待定)

    地點:(待定)

    五、參與單位

    各區縣九年制小學,每個區縣推薦學校1-2所。

    六、活動項目

    (1)日常校內開展的21個足球游戲;

    (2)小足球節比賽的5個足球游戲。

    七、獎勵辦法

    (1)團體獎勵:獎勵前三名;

    (2)優秀組織獎17名;

    (3) 5個單項獎勵前三名;

    (4)優秀教練員20名;

    (5)優秀輔導員17名。

    校園足球的實施方案5

    為了加快推進學校校園足球工作,促進校園足球工作常態化開展,根據《20xx年織金縣校園足球聯賽實施方案》,結合三甲街道學校實際,制定本方案。

    一、指導思想

    通過豐富的賽事、完備的賽系、穩定的賽制和嚴明的賽紀,引導學校廣泛開展足球競賽,吸引學生積極參與足球運動,提高廣大青少年學生的足球知識和素養、技能,促進青少年學生身心健康、體魄強健及全面發展。

    二、目標任務

    各校在校園內廣泛開展活動,小學和中學以校為單位,組隊參加縣級校園足球競賽,各校要以足球為突破口推動學校體育改革發展,促進青少年學生健康成長。

    三、競賽體系

    (一)校內比賽

    1.由管理中心督促,各校以班級或年級為單位在校內開展競賽活動,由學校負責組織和管理,競賽辦法由各校根據實際情況確定。

    2.小學一、二年級開展以培養興趣為主,三年級以上建立班級足球代表隊,學校根據本校場地條件,開展5人制以

    上(含5人制)足球比賽。

    3.初中和中學建立班級、年級足球代表隊,開展8人制校內足球競賽。

    4.校內時間安排在6月份,具體時間由各校確定,管理中心安排人員參加。

    5.小學采用4號球,初中用5號球,小學5人場地25x16米,初中8人場地65x45米。(場地不夠的可以用半場來訓練)

    6.小學組上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘,男子組上下半場各40分鐘,初中男女組中場休息15分鐘。

    (二)參加縣級比賽

    1.由管理中心牽頭督促,小學和中學組織具體實施與管理。

    2.組隊教練是老師,具體負責業務指導,并具體抓落實。

    3.中學組隊老師,具體負責業務指導,并具體抓落實

    4.小學組,分男隊和女隊,每對采用7人制比賽,運動員不限年級和年齡,是本校在讀在籍學生,每對報名12人。

    5.中學組,分男隊和女隊,每對采用11人制比賽,運動員不限年級和年齡,是本校在讀在籍學生即可,每對16人。

    7.小學組上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。初中女隊組上下半場各35分鐘,男子組上下半場各40分鐘,初中男女組中場休息15分鐘。

    8.小學組采用4號球,初中組用5號球,小學5人場地25x16米,初中8人場地65x45米。

    9.參賽時間:中學、小學在20xx年5月19日前將足球聯賽報名表、照片卡紙質檔交中心處,比賽時間從6月6日至7月,安排在雙休日進行。

    10.參賽地點:小學組比賽在織金四中,初中男子比賽在織金五中,初中女子組比賽在思源學校。

    11.比賽裝備:各對必須有兩套不同顏色的比賽服裝和長護襪,比賽隊員姓名、號碼(1—20號由大到小排列)必須與報名單相符,守門員的服裝顏色要與其他隊員服裝有明顯區別,場上隊長袖標是6厘米寬,比賽服裝和長護襪的顏色必須全隊一致,比賽穿布面膠底鞋(含膠釘鞋),并配帶護腿板。五比賽裝備必須的,一律不準上場。

    四、組織保障

    (一)組織領導

    組長:

    副組長:

    各校校長

    領導小組下設辦公室在管理中心,同志任辦公室主任,同志負責督促抓落實。

    組長負責全街道足球聯賽指導工作。副組長負責督促小學,負責督促三甲中學,負責督促中心人員對聯系學校足球聯賽的指導工作。各校校長是抓好足球聯賽活動的主要負責人,并落實好足球聯賽的各項工作。

    (二)制度保障

    各校要成立領導小組,建立長效機制,抓好各校足球聯賽活動的落實。在開展足球活動訓練和競賽之前,認真教好運動員有關足球方面安全知識培訓,要擬寫訓練和聯賽期間活動安全應急預案,組織學習安全應急預案,明確領導小組的工作職責,具體落實到人,認真填寫審批表,并把審批表和活動應急預案上報管理中心審批,確保學生在訓練和活動期間安全。

    (三)經費保障

    各校舉辦校園足球所需經費由生均公用經費或辦公用費列支。

    (四)工作要求

    1.各校嚴格工作紀律,認真開展,把此項工作列入學校年終考核內容。

    2.各校要精心選好運動員,一定要身體健康。參加縣級比賽要經過縣級醫院體檢(含心電圖),買運動員人身保險,含比賽返回路途保險。

    校園足球的實施方案6

    為進一步推動足球運動的發展,落實市政府《關于推進社會足球場地建設工作會議紀要》株府閱〔20xx〕2號文件精神,根據《株洲市20xx-20xx年社會足球場地設施建設項目實施方案》要求,結合我區實際,制定本實施方案。

    一、指導思想

    高度重視足球運動發展,把振興足球作為發展體育運動、建設體育強國的重要任務。株洲市是國家發改委選定的全國社會足球場設施建設重點推進城市,石峰區承擔了重要的建設任務,一定要提高政治站位,強化責任擔當,確保按期按質完成全區“十三五”社會足球場地設施建設任務。

    二、工作任務

    市政府明確市文旅廣體局作為項目業主,負責株洲市20xx-20xx年社會足球場地設施項目前期工作的開展、項目實施方案與合作協議的制定、項目主體招標工作、合作協議的簽訂與執行、項目運營過程中的監督與考核、項目的移交接收工作。各區縣政府或平臺公司負責完成各場地選址的“三通一平”工作并承擔相關費用。在石峰區內的社會足球場設施建設場地有三塊。

    1.原十六中足球場。擬建成11人制。責任單位石峰區人民政府。主要任務:負責在3月20日之前,做好場地的“三通一平”工作并實現交地;在項目主體后期的建設過程中,做好相關協調工作。

    2.雪峰嶺公園足球場。擬建成7人制。責任單位石峰區人民政府。主要任務:負責在3月20日之前,做好場地的“三通一平”工作并實現交地;在項目主體后期的建設過程中,做好相關協調工作。

    3.清水塘城市公園足球場。擬建成7人制。責任單位市清水塘集團、石峰區人民政府。主要任務:清水塘集團負責組織實施;石峰區政府負責做好相關的配合工作。

    “三通一平”工作具體標準為:通水不小于dn25、通電負荷不小于10kv、以及通路至場地紅線范圍內,場地平整至規劃設計地坪標高±300mm。

    三、責任分工

    區文旅體局:負責綜合協調工作。

    區工程建設服務中心:負責在3月20日之前,按11人制標準做好原十六中足球場場地的“三通一平”工作,并按照《石峰區政府投資項目管理辦法》規定從預算、財評、施工、質量、進度、安全竣工、結算及移交等全過程組織實施。

    田心村社區:負責在3月底之前,按7人制標準做好雪峰嶺公園足球場場地的“三通一平”工作,并按照規定從預算、財評、施工、質量、進度、安全竣工、結算及移交等全過程組織實施。

    區發改局:負責做好項目立項審批等工作。

    區財政局:負責做好預算評審、財評等工作。

    區住建局:負責“三通一平”工程質量、安全文明施工監督管理工作。

    清水塘街道、田心街道、銅塘灣街道、田心村社區、區循環集團:負責施工環境的協調和其他配合工作。

    四、實施步驟

    1.動員部署(20xx年2月20日前)。成立領導小組,制定實施方案,召開動員部署會,細化目標任務,明確工作責任,全面啟動建設工作。

    2.全面落實(20xx年3月20日前)。按照責任分工做好各項工作,確保完成場地的“三通一平”工作,達到交地標準。

    3.配合交地(20xx年6月20日前)。做好交地工作,并配合做好后期施工建設的各項工作。

    五、工作保障

    1.強化責任。各相關責任部門要切實履責,嚴格按照質量、進度要求完成任務,具體目標區政府將列入五問工作法考核內容。

    2.資金保障。原十六中足球場“三通一平”工程資金由政府負責;雪峰嶺公園足球場場地的“三通一平”工程資金由田心村社區負責。

    3.密切配合。各相關責任部門要分工合作,積極作為,主動配合,形成合力,確保全面完成任務。

    校園足球的實施方案7

    一、活動主題

    “魅力足球,活力無限”

    二、活動目的

    響應上級領導發起的青少年校園足球活動,通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,培養團隊意識和拼搏精神;為學生提供展示并發展才能的舞臺;形成以足球活動為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創作、綜合實踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

    三、活動時間安排

    20xx年4月9日——4月23日

    四、活動內容

    1.啟動儀式:4月9日上午大課間舉行

    2.足球文化:繪畫、手抄報活動

    (1)足球知識手抄報設計(三、四、五、六年級):4月9日——4月16日

    (2)足球繪畫評比(二—六年級):4月9日——4月16日

    3.足球班級聯賽(四年級):4月16日—4月20日

    4.閉幕式(4月23日):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

    五、獎勵辦法

    1、足球手抄報評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行展示并頒發獎狀。

    2.足球手抄報評出一等獎5名,二等獎8名,三等獎10名進行展示并頒發獎狀。

    3.足球班級聯賽評出冠亞季軍。

    校園足球的實施方案8

    水城縣青林中學“足球進校園”實施方案 根據國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學生的體質和體能培養學生的拼搏意識和團隊精神普及足球知識和技能結合我校學校實際特制定本實施方案。

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求,以增強學生體質培養青少年拼搏進取團結協作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才。

    二、工作方針

    堅持一個結合和一個目標的工作方針。即體育與教育緊密相結合;以增強青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

    三、組織機構

    為確保本校學校園足球正常開展,加強校園足球工作的領導成立校園足球工作領導小組:

    組 長:汪中蘭

    副組長:王成文 蔣昌鵬

    成 員:馮強林 劉安剛 伍國禮 陳大強 劉貴川 劉 強

    四、職責分工

    1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

    2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協助;

    3.王成文負責校內競賽組織安排工作,體育組其他成員協助;

    4.馮強林負責組建學校小足球隊,并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導。

    5.由各班體育教師負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息收集存檔最后學期末統一交青林中學體衛藝馮強林老師處裝檔備查,其他教師應積極參與。

    五、要求

    1.各部門統一協調,保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

    2.學校足球教練王成文、馮強林及體育教師根據情況對學生進行指導訓練

    3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位,全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

    4.學校每周三節體育課中必須有一節課(初三除外)足球課教學內容。

    5.加強校園足球文化建設,利用校園黑版報進行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等,繪畫比賽等足球文化活動,激發學生奮發向上的拼搏精神,培養審美、想象和創造能力,提高青少年的綜合素質。

    6.讓快樂足球進課堂(針對本校場地情況可以做到的內容)

    (1)各教學班在體育教學中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

    (2)安排一定課時的足球教學內容,不斷總結經驗,培養骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎。

    六、工作流程安排

    (一)啟動宣傳階段(3月—4月)

    1.20xx年3月學校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作,成立機構、制定方案與計劃,建立足球教學和活動制度,啟動足球進課堂教學及課外活動工作。

    2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,組建校園足球隊,進行足球訓練。

    (二)組織實施階段(5月—10月)

    3.20xx年5月學校舉辦校內學生足球比賽。

    4.20xx年6月學校按照足球特色學校創建要求,做好創建活動有關工作。

    5.20xx年7月做好縣級學校體育教師足球技能訓練及相關知識培訓;做好學期校園足球工作總結和下學期足球工作計劃。

    6.20xx年8月學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔整理。

    (三)總結階段(11月—12月)

    7.20xx年11月各學校做好校園足球活動有關資料的收集整理歸檔建設工作;開展校園足球活動情況進行自查自評,寫工作總結、整改方案和自查報告,資料的收集整理。

    8.20xx年12月迎接教育局到學校校園足球工作進行督查與評估。

    水城縣青林中學 二0一x年三月十五日

    校園足球的實施方案9

    為加快推進足球教育強市建設,提高我市校園足球運動發展水平,大力培養足球后備人才,根據國務院辦公廳《關于印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計劃(20xx-20xx年)》要求,制定本實施方案。

    一、總體要求。

    (一)指導思想。堅持立德樹人、健康第一,將校園足球發展納入全市教育發展規劃,不斷深化體育教學改革,提升校園足球普及水平,暢通足球后備人才成長通道,完善校園足球4級聯賽體系,打造特色校園足球文化,強化校園足球發展保障,基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。

    (二)總體目標。20xx年,全市高中學校全部建有標準化足球場,50%以上有條件的初中學校、城區小學建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年,全市有條件的初中學校、城區小學全部建有標準化足球場,每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平,全市完成籠式足球場建設100個,中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場,創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼兒園15所。

    二、重點任務

    (一)教學體系建設

    1.課程設置與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球后備人才課程體系,所有班級每學期至少完成20課時足球課程,其中小學和初中開設足球校本課程,高中開設足球專項課程,其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。

    2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師,市級校園足球特色學校要配備不少于1名足球教師,其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始,縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵采取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志愿者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師,建設不少于1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年,每年舉辦規模不少于200人的足球教師(含初級教練員和國家三級裁判員)培訓班,力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起,每年舉辦1次漢中市中小學體育教師足球教學技能基本功大賽。

    3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所(其中:高中10所、初中15所、小學75所)。從小學四年級開始建立球隊并加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人(含1000人)以上的校級球隊不少于4支(含男女隊),1000人以下的不少于3支(含男女隊);市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少于3支(含男女隊),1000人以下的不少于2支(含男女隊)。到20xx年,創建全國校園足球特色學校30所、特色幼兒園15所。

    4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱,科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準,納入每學期體育成績考評體系,將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。

    5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準,探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。

    (二)競賽體系建設

    6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制,完善5人制、8人制、11人制等賽制和小學、初中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流,推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事,并逐步與青少年訓練競賽(U系列)體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制,積極組隊參加全國各級重要賽事。

    (三)人才體系建設

    7.加強足球后備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球后備人才招收辦法(暫行)》《漢中市中小學生足球后備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系,暢通從小學到高中階段校園足球后備人才成長通道。進一步完善漢中市中小學至高校足球后備人才招生制度。每年舉辦漢中市小學、初中“精英球員”夏令營和冬訓營,積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營,拓展交流學習培訓渠道。

    8.建設校園足球訓練基地。20xx年,建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年,爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地,留壩縣建成陜西省首家足球研學實踐基地,建設1所足球學校。

    9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會,鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業余俱樂部。

    (四)文化體系建設

    10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動,讓更多的學生加入到足球活動中,讓足球運動融入學生生活、扎根校園。加強宣傳策劃,大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化,在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。

    11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念,積極創新校園足球宣傳和推廣體制,逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。

    三、組織保障

    (一)加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組,全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制,推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會,提高校園足球專業水平。

    (二)完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員注冊管理制度,加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規范管理;完善校園足球運動員合理流動機制,提升人員流動管理的制度化、規范化水平。

    (三)加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度,主要用于聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持,通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作伙伴和贊助商,提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。

    (四)優化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中小學改造和建設統一規劃,在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設,充分利用社會公共資源,分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制,定時開放各級各類學校體育場館,廣泛開展校園足球活動,并與社會足球活動有機配合。

    (五)加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金,完善校方責任險范圍和內容,對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險,健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設,采取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式,解決專業隊醫不足問題。

    校園足球的實施方案10

    根據國家體育總局教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求,為推動我省校園足球活動的開展,經省體育局和省教育廳研究,特制定本實施方案。

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導,深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神,配合全省“百萬學生陽光體育運動”的開展,以在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

    二、工作方針

    堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發揮各自的優勢,積極投入人力、物力和財力,共同為校園足球活動的開展提供保障;以增強體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

    三、工作措施

    (一)成立組織機構

    組長:趙芳

    副組長:司武剛章娣

    成員:吳勇 張彪 陶文治 各班班主任

    (二)確定布局班級

    根據《全國青少年校園足球活動實施方案》要求,組織足球聯賽。

    1、全校共有班級20個。

    2、每年定點定時舉行足球賽

    (三)明確職責分工

    體育組和各班班主任要密切配合,互相協調,共同做好校園足球活動的組織和推動工作。

    1、體育組負責足球競賽組織,專業技術訓練與指導。

    2、各班班主任組織好球隊的訓練和人員的出席

    (四)要求

    1、必須由主管校長負責學校足球工作,并設立專門機構;

    2、必須完善開展足球活動的場地條件;

    3、要求組織足球教師(教練)參加相關的培訓;

    4、加大足球教學在體育課教學中的比例,在校學生每周不少于2小時足球活動時間,保證全校不少于50%的學生參加足球活動;

    5、必須組織校內班級間和年級間的比賽。

    四、其他

    參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發的配套文件執行。

    一、主辦單位:

    xx市教育局、xx市體育局

    二、參賽單位:

    各初中,小學,九年一貫制學校

    三、比賽組別:

    1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

    2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

    3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

    四、比賽時間:

    20xx年4月--5月。

    五、比賽地點:

    市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

    六、參賽資格:

    1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍,代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽,凡有弄虛作假的學校,一經查實取消全部比賽成績,通報批評,并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

    2.入選省、市足球隊的學生,經教育局體衛藝科審核確認,方可回原學籍所在學校比賽。

    3.學校對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,方可參賽。

    七、報名和報到:

    1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽,在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

    2.每個年齡組別隊報領隊1名(必須是校級領導),教練員1-2名,隊醫1名,運動員12名。小學男、女子乙組報運動員10名。

    3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印),對運動員進行全面體檢,確保運動員的身體健康狀況良好,加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章,于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

    4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡,外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

    5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險,報到時提交每名運動員的保單復印件,否則不予參賽。

    6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

    八、競賽辦法:

    1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

    2、參賽隊抽簽分組,預賽分小組單循環積分賽,取小組前二名進行交叉淘汰賽。

    3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

    4.初中組采用8人制,比賽采用5號球。

    小學甲組采用8人制,比賽采用4號球。

    小學乙組采用5人制,比賽采用4號球。

    5.比賽時間:

    (1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘,上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

    (2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘,上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

    (3)初中組比賽時間為全場60分鐘,上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

    6.每場比賽前30分鐘,教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名,替補運動員4名,可從中替換4名,小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名,替補運動員5名,可從中替換5名,賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人,隊員一經替出不得復入。

    7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

    8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人,比賽自然中止,視該隊為棄權,判對方3:0勝。如比賽時場上比分超過3:0,則以當場比分為準。

    9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服,服裝顏色必須填寫在正式報名單內,服裝上要有明顯的號碼,且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致,號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

    10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

    11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋,上場隊員必須戴護腿板。

    12.每場比賽各參賽隊需按規定的時間上場比賽,若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外),視為不正當行為,大會將采取必要措施給予相應處罰。

    九、獎懲:

    1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

    2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員,取消該隊名次、成績,由后面的隊依次遞升并在全市通報。

    3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的,或有打人,故意傷人,以及不尊重裁判的,視情節嚴重,對該參賽單位進行處罰,并在全市通報。

    4.本次比賽,各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

    5.本次比賽,各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

    6.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

    7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

    十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由xx市體育局統一選派。

    十一、未盡事宜,另行通知。

    十二、本規程解釋權屬xx市體育局競訓科。

    校園足球的實施方案11

    一、活動主題

    陽光體育快樂足球

    二、活動目的

    1、培養學生對足球運動的興趣,讓更多的學生參與到足球活動中來。

    2、營造更加濃厚的校園足球文化氛圍。

    3、通過比賽發現更多具有運動潛能的同學,參與到校園足球訓練隊伍中。

    4、通過此次活動更好的促進我校詩韻足球特色的發展。

    三、活動時間

    55月31日

    四、參與對象

    所有班級

    五、活動方法

    一二三年級游戲,四五六年級五人制足球賽

    六、活動內容

    1、一年級傳球接力,每個班級派出15個同學排成一隊,分別從襠下,頭頂左右兩側手部穿球接力,最快到達終點的隊伍獲勝。

    2、二年級頭頂球,背夾球接力。每個班級派出20名同學,分為兩隊(10個男生10個女生),兩人一組排成兩隊,從起點出發,分別以頭頂球,背夾球接力,最快完成的隊伍所在的班級獲勝。

    3、三年級控球障礙接力,每個班級派出30名同學,分為15人一隊,用腳帶球穿越標志盤標志桶,來回接力,最快完成的隊伍所在的班級獲勝。

    4、四五六年級每個班級上報兩只隊伍(男女隊伍各10人左右),同年級比賽。足球場一分為二,男女隊同時開始比賽,比賽按照五人制比賽規則進行。

    5、足球文化手抄報評比,每個班級選出1副好的手抄報進行評比。

    6、親子游戲:反應游戲,孩子一隊,家長一隊,聽口號或數字抓人,被抓著向后面的安全區跑,跑進安全區則獲勝。反應游戲,家長和孩子面對面站好,挺口令摸頭、耳朵、鼻子等器官,最后搶地上的標志盤。

    7、親子游戲:兩人三足帶球跑。

    8、家長蒙面帶球,隊員指揮家長帶球射門。

    七、活動流程

    1、將一二三年級的同學以及家長在操場排好隊,領導致辭并宣布足球嘉年華開始。

    2、第一節課第二節課一到三年級做游戲,三四兩節課四五六年級比賽。

    3、場地分為3塊,一二三年級同時開始游戲,每塊場地一個教練或兩個負責組織。

    4、班級比賽在一節課內結束,第二節課開始親子游戲,同樣三個場地同時開始三種游戲,10到15分鐘一組,輪轉參與。

    5、一二三年級結束后,領導總結活動并頒獎。

    6、第三節課開始足球對抗賽,按照四五六年級順序開始,場地分為兩個5人制場地,男隊女隊同時開始。結束后換下個年級的進行比賽。

    7、結束后領導頒獎并講話宣布嘉年華結束。

    8、足球手抄報在周末評比,下周一宣布結果并頒獎。

    八、時間安排

    1、8點至8點15,一年級游戲傳球接力。

    2、8點15至8點30,二年級頭頂球,背夾球接力

    3、8點30至8點45,三年級帶球繞桿接力

    4、8點50至9點30,親子游戲,場地一分為3,同時開始,每10分鐘輪換一下。中間可以有兩分鐘休息。

    5、9點30至9點50,頒獎。

    6、10點至10點30,四年級兩個班級男女五人制足球對抗賽。場地一分為二,同時進行。

    7、10點30至11點,五年級兩個班級男女五人制足球對抗賽。

    8、11點至11點30,六年級兩個班級男女五人制足球對抗賽。

    10、11點30頒獎

    校園足球的實施方案12

    一、指導思想

    為推進素質教育,豐富校園生活,進一步推進校園足球的發展,通過開展足球嘉聯華活動,點燃學生參與足球運動的熱情;通過親子足球活動,促進學生與家長關系的融洽,建立良好的家校合作局面。

    二、活動主題

    為球癡狂

    三、本部:

    1.活動時間:20xx年10月28日下午12:20至15:30

    2.地點:本部田徑場

    3.參加人員:

    (1)朝陽路校區校委會成員

    (2)攝山星城小學朝陽路全體師生

    (3)部分家長代表

    4.活動程序:

    (1)開場(10分鐘)

    星城大鼓----楊清霖

    (2)頒獎(20分鐘)

    學校領導1講話-----(校園足球開展的情況介紹、意義等)

    學校領導2頒獎-----(學生-三好生、健康之星;家長-星爸星媽)

    家長代表講話

    (3)足球游戲(60分鐘)

    五、人員及相關工作安排

    周靈:負責整體策劃、獎狀的制作。

    弘德俱樂部:提前完成游戲場地的布置、獎品的購買、游戲現場組織等。

    大鼓-楊清霖拍照--劉道靜新聞--張雪萍主持--陳盧后勤--茶水

    六、活動費用預算:

    舞臺費用:1000元左右

    獎品費用:3500元左右

    其他費用:200左右

    校園足球的實施方案13

    為了推動校園足球活動的開展,根據國家體育總局和教育部部門的通知精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

    一、指導思想

    以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

    二、工作方針

    充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

    三、組織機構

    領導小組組長:

    副組長:

    成員:

    職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費申請、協調全校師生足球節活動開展等。

    競賽組組長:

    副組長:

    成員:

    職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。

    (四)、競賽辦法:

    (1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

    (2)、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

    (3)、親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學生及10名家長同等條件下,在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準落地,時間少的隊為勝;

    (4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質量為評分標準。

    (五)、五人制足球賽競賽規則:

    1、采用國際足聯最新審定的五人制《足球競賽規則》。

    2、比賽用球使用4號球。

    3、比賽時間為20分鐘。

    4、每場比賽替換運動員不限。

    5、各班必須穿統一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

    6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

    (六)、獎勵辦法:

    1、各年級部頒發最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

    2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

    3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

    4、每個年級設最佳球員、最佳守門員各一名,頒發榮譽證書及獎品。

    (七)、注意事項及要求:

    1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

    2、比賽前后,班主任務必要提醒同學注意安全;同時強調不要出現打架、發生口角等現象。

    3、頒發的足球節方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規定的時間保質保量地完成。

    4、對陣圖中有相應的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權。

    5、自本方案下發公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

    6、學生凡發生打架、口角等現象,學校將視情節給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

    四、“中山杯”校園足球節日程安排:

    五、“中山杯”校園足球節比賽規程

    (一)、比賽時間:11月9日至12月4日

    (二)、參賽項目:

    (1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

    (2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

    (3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

    (三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

    校園足球的實施方案14

    為提高青少年校園足球發展水平,夯實足球人才根基,根據國家發改委等四部門《關于印發全國足球場地設施建設規劃(20xx-20xx年)的通知》(發改社會[20xx]987號)和省教育廳、省發改委等六單位聯合印發的《關于加快發展我省青少年校園足球的實施意見》要求,20xx年省預算內設立“青少年校園足球場地建設專項”。按照《省預算內基本建設投資管理辦法》要求,制定本實施方案。

    一、實施必要性

    據調查,目前我省校園足球特色學校及試點縣(區)足球場地的數量和質量在全國均處于相對落后地位,足球場地數量不足、球場質地偏低問題突出。為探索校園足球工作路徑、積累發展經驗,20xx-20xx年,國家認定了我省609所全國校園足球特色學校、2個全國青少年校園足球試點縣(區)和6個省級試點縣(區)。實施青少年校園足球場地建設專項,推進足球特色學校特別是試點縣(區)特色學校足球場地建設,既是落實國家大力發展青少年校園足球戰略任務的需要,也是拉長我省校園足球場地建設短板、夯實我省校園足球發展基礎的現實需要。

    二、實施目標及任務

    1、總體目標:計劃用3年時間,重點對現有的8個國家級和省級青少年校園足球試點縣(區),以及非試點縣特色學校的部分足球場地進行提質改造,使之擁有較好條件的足球場地,并達到特色學校標準。

    2、年度任務:20xx年,重點支持8片11人制標準場地和14片7人制場地的提質改造。

    三、實施原則

    1、申報項目必須在已經認定的609所全國青少年校園足球特色學校里遴選;

    2、申報學校應選擇在校學生人數多、校園足球工作績效考核良好等級以上的學校;

    3、項目學校無標準足球場地,且現有一片可改造為11人制或7人制標準的沙土足球場地;

    4、申報項目必須完成立項審批,具備年內開工條件,并承諾于20xx年8月31日之前竣工。

    四、實施范圍及標準

    1、實施范圍:2個國家級青少年校園足球試點區分別申報1個11人制足球場地和1個7人制足球場地項目;6個省級青少年校園足球試點縣(區)各申報1個11人制足球場地項目;6個無試點縣(區)市州各申報2個7人制足球場地項目。

    2、建設標準:標準足球場即11人足球場,比賽場地長90-120米,寬45-90米,宜按105米X68米設置。7人制足球場比賽場地長65-68米,寬45-48米。均應提供較比賽場地更大的草坪延展區,周圍區域范圍應滿足安全緩沖的和競賽工作的需要。

    3、建設內容:鋪設人造草坪,配置足球場地必要設施,有條件的學??山y籌考慮具備田徑跑道、簡易看臺的多功能運動場。

    4、補助標準:20xx年安排專項資金3000萬元,11人制足球場每個補助不超過200萬元,7人制足球場每個補助不超過100萬元。

    五、申報要求

    1、材料要求:

    (1)市州發改部門的申請文件;

    (2)項目立項審批文件;

    (3)項目學校現有場地(附照片)、在校生人數和校園足球工作績效考核等級的相關證明材料;

    (4)縣(區)發改部門出具的相關材料真實性承諾函和開工、竣工時間承諾函。

    2、其它要求:

    (1)發改部門商教育部門遴選符合條件的項目;

    (2)申報項目必須同步納入湖南省投資項目在線審批監管平臺和國家重大項目庫三年滾動計劃;

    (3)請于20xx年12月31日之前向省發改委申報。

    六、安排程序

    嚴格落實省預算內基建投資專項資金管理有關文件精神和《省發改委項目資金申報及安排管理實施細則》(湘發改投資[20xx]317號)規定,對本專項組織公開申報、公開篩選,并公示無異議后安排補助資金,確保公開、公平、公正。

    七、項目監管

    項目資金下達后,項目單位應按申報內容及規模認真實施,接受我委檢查稽察及財政、審計監督,按要求定期向我委報告項目建設進展。

    校園足球的實施方案15

    一、指導思想

    以科學發展觀為指導,深入貫徹落實國家體育總局和教育部聯合下發的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》及《關于開展兵團青少年校園足球活動的通知》精神,配合我?!瓣柟怏w育運動”的開展,以足球運動為載體,廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質,為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學校,培養校園足球能手奠定基礎。

    二、工作方針

    學校各部門通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發揮各自年級的資源優勢,積極投入選拔和推選熱愛足球的學生(不論年齡大小、個頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動的開展提供保障。

    三、組織機構

    (一)為了加強校園足球工作的領導,成立德才中學校園足球活動領導小組:

    組 長:

    副 組 長:

    成 員:

    宣 傳 組:各班主任

    競 訓 組:體育教研組

    后 勤 組:總務處

    (二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動領導小組。

    四、職責分工

    (一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員;

    (二)競訓組負責專業技術訓練、指導,比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理;

    (三)后勤組負責開展活動所需器材與用具的準備。

    五、工作要求

    1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

    2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

    3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

    4、加強輿論宣傳,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。

    六、工作計劃

    (一)抓好校園足球文化建設、營造良好的體育文化氛圍

    1、有效利用學校的各種宣傳陣地

    在宣傳櫥窗、黑板報中設置專欄,利用學校廣播等方法加強足球運動的宣傳,開展校園足球文化展覽讓學生更多的了解足球運動以及我國足球運動的歷史,讓學生感受到足球文化;

    2、組織開展好足球知識競賽、征文、演講活動,增進學生對足球運動的了解。

    (二)抓好足球運動的普及、訓練及各項活動

    1、根據情況組建小學、中學足球隊,安排訓練

    (1)各班組織足球隊(興趣小組)利用每周的課外體育活動時間進行訓練,及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

    (2)從7—8年級挑選挑選熱愛足球的同學組建校隊(男、女生各一隊),組織專門的體育老師利用課外體育活動及體育課時間進行訓練,迎接學校舉行的足球比賽。

    2、體育課中加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、

    技能和相關知識;

    3、通過開展形式多樣的足球活動和不同的競賽方式激發學生參與到足球運動中來;

    4、利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:射門比賽、點球大戰、運球接力、顛球比賽等);

    5、每學期定期組織校內班級間足球比賽(七人制小場地),通過足球運動的特性對學生開展意志品質,團結互助,集體榮譽等方面的教育;

    6、定期開展校園足球節,激發學生參與足球活動的熱情;

    7、組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽,增進師生感情,豐富校園足球活動。

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