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    創建文明校園實施方案

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    為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的創建文明校園實施方案,希望能夠幫助到大家。

    創建文明校園實施方案1

    根據市政府辦公廳《關于進一步做好農民工工作的通知》(渝府辦[20xx]2號)精神,為努力培育壯大農村勞務經紀人隊伍,結合工作實際,特制定重慶市農村勞務經紀人培訓實施方案。

    一、培訓目的:

    進一步促進全市農村勞動力轉移就業,全面提升農村勞務經紀人的業務素質和工作能力,創新機制,構建平臺,加強管理,發揮作用,培育壯大農村勞務經紀人隊伍,加快勞務經濟發展,助推城鄉統籌。

    二、指導思想:

    堅持“培育一批、扶持一批、吸收一批和抓培訓、建機制、促管理、強隊伍”的原則,做到“五統一”(統一培訓內容、培訓教材、培訓時間、培訓質量、考核發證),達到“三提高”(提高勞務經紀人的綜合素質、實務操作能力、工作積極性),打造一支有創新有作為,爭創一流的農村勞務經紀人隊伍,推動我市勞務經濟快速發展。

    三、目標任務

    全市20xx年共完成農村勞務經紀人培訓10000人,分區縣具體培訓任務計劃見附件。

    四、培訓內容:

    農村勞務經紀人培訓內容以以下八個方面為主,對于已經獲得《重慶市農村勞務經紀人證書》的經紀人重點開展專題培訓,以提高從業技巧和水平。

    (一)國家和重慶市農村勞動力轉移就業形勢報告

    (二)國家和重慶市城鄉勞動者轉移就業政策

    (三)農村勞動力轉移就業法律法規

    (四)勞務經紀人有關的法律法規

    (五)農村勞務經紀人的綜合素質建設

    (六)農村勞務經紀人的業務知識及實務操作(重點)

    (七)農村勞務經紀人管理辦法

    (八)先進經驗交流

    五、培訓方式:

    (一)集中授課:按培訓內容設置課程表。

    (二)現場實作:學員課堂現場實務操作。

    (三)參觀考察:勞務中介公司、勞動力市場。

    (四)討論交流:先進典型發言。

    (五)業務指導:由專家對勞務經紀人業務計劃書進行咨詢指導。

    六、培訓費用:

    (一)實行全免費培訓。培訓期間的食宿免費,統一安排,培訓費全免。

    (二)培訓費用補貼。集中培訓按重慶市農村勞務經紀人培訓專項資金補助政策(按600元/人標準)給予補助。參訓學員當年只能享受一次補助。

    七、組織實施

    (一)培訓實施機構。農村勞務經紀人培訓由區縣勞務辦組織實施。

    (二)培訓時間。集中培訓時間每期3天,最低不得少于20個學時。各區縣在12月底前完成本區縣農村勞務經紀人培訓。

    (三)參加人員。區縣勞務中介公司、職業介紹所、勞動力轉移協會、經紀人公司等負責人、管理人員及推薦的骨干勞務經紀人;公益性勞動力市場、職介所管理人員;區縣勞務辦、鎮鄉勞務辦、社保所工作人員;有意愿從事農村勞務經紀人業務的村組干部。培訓對象以有意愿從事農村勞務經紀人業務的村組干部為重點。

    (四)培訓師資。各區縣農村勞務經紀人培訓師資要充分考慮理論與實踐有機結合,師資可由專家教授、政府部門主管領導、知名勞務公司負責人、實戰經驗豐富的勞務經紀人等組成。

    (五)培訓教材。參訓學員須人手1套教材。初次參加農村勞務經紀人培訓的學員,統一使用《重慶市農村勞務經紀人培訓教材》、《農民工手冊》、農村勞動力轉移就業光碟。專題培訓需有相應培訓教材。

    (六)考核發證。初次參加培訓的學員經考核合格后,統一頒發《重慶市農村勞務經紀人證書》。已經獲得證書的學員,培訓結業后只在證書上簽章確認。

    八、培訓工作要求。

    (一)培訓方案。區縣勞務辦要制定好《農村勞務經紀人培訓方案》報市勞務辦審核備案。

    (二)培訓監管。

    1、開班申請。各區縣培訓班開班必須及時向市勞務辦報送開班申報(主要資料為、課程表、培訓工作方案及開班申請),經市勞務辦審批后方可開班。

    2、檢查指導。由市勞務辦抽專人組成培訓督導組對區縣培訓工作進行檢查指導。

    (三)檔案整理。每個培訓班都要規范整理檔案。必備檔案資料為:培訓方案;農村勞務經紀人培訓學員登記表、花名冊、培訓總結;開班典禮、培訓授課、考核發證等圖片資料。

    (四)管理服務。按照農村勞務經紀人管理辦法開展好對經紀人業務指導、合同簽訂、體系構建等管理服務工作。

    (五)總結檢查。農村勞務經紀人培訓結束后,各區縣要認真總結培訓工作中取得的經驗不足和提出建議,寫出書面總結材料,與培訓學員花名冊一并報市勞務辦,市勞務辦組織人員對區縣培訓進行檢查。

    附:1、重慶市農村勞務經紀人培訓開班申請(式樣);

    2、重慶市農村勞務經紀人培訓學員花名冊(式樣);

    3、重慶市農村勞務經紀人登記表;

    4、重慶市農村勞務經紀人培訓課程表(式樣);

    5、重慶市勞務經紀人培訓檔案資料內容;

    6、20xx年全市農村勞務經紀人培訓計劃表。

    創建文明校園實施方案2

    為創建文明城市、校園,優化校園周邊環境,使我校精神文明建設更加科學化、規范化,推動學校的各項改革和發展,特在全校范圍內集中開展文明城市、校園創建活動,使我校的文明城市、校園創建活動再上新臺階,我校將在各處室的聯合協助下,扎扎實實開展安全文明校園創建活動,特制定實施方案如下:

    一、活動目標

    通過文明城市、校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念;提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩;提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。

    二、活動內容

    以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設、思想道德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德建設、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。

    三、組織領導

    為了保證我校文明校園創建工作的順利進行,特成立我校文明校園創建工作領導小組。

    組長:XXX

    組員:XXX

    四、組織實施

    1、發動學生向家長和周邊的群眾宣傳創建文明城市活動的重要意義;

    2、學生中倡議講文明、樹新風反對鋪張浪費,文明節儉過十二歲生日,杜絕舉行謝師宴、升學宴等;

    3、組織師生利用假期開展文明進社區、文化進社區志愿者活動;

    4、全體師生校園內講普通話。

    創建文明校園實施方案3

    一、指導思想:

    深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神,積極倡導和踐行社會主義核心價值觀,以創建“文明和諧校園”為目標,全面深化文明學校創建活動,推動精神文明建設再上新臺階,為推進教育事業的改革與發展創造有利條件。

    二、創建目標:

    (一)、重建設,堅持德育為首

    1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

    2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

    3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

    4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

    5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

    6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

    7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶?;顒?。

    (二)、重安全,創建“平安校園”。

    1、樹立“安全第一”的意識。學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。尤其要把學校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實安全工作責任制,簽訂安全工作責任書。

    2、加強學生安全教育。把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。全面培養學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質。要對學生進行經常性的安全意識教育;加強防病防疫工作,保障學生身體健康。重視確保學生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質教育、性格培養等德育滲透。體育活動管理,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環境。

    (三)、以文明學校創建為契機,構建校園文化。

    高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

    三、文明學校創建工作要求

    (一)加強領導,精心組織。學校黨要把文明學校創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創建活動。

    (二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

    (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

    四、實施步驟

    (一)宣傳發動階段:(20xx年3月10日——3月底)

    1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

    2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

    (二)組織實施階段:(20xx年4月1日——6月20日)

    1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

    2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

    ①校風建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

    ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

    ③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

    ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

    ⑤校園整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

    3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學?;顒?,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

    (三)總結提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)

    總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

    創建文明校園實施方案4

    為提升我校學生的文明素質,結合學校實際,特制定我校文明禮儀教育活動實施方案:

    一、活動目的

    通過文明禮儀教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造我校和諧美好的人際關系,創造良好的人文環境做出貢獻,校園規范文明用語禮儀實施方案。

    二、活動內容

    學習禮儀:各班利用班會、品德、社會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《小學生文明用語》《文明禮儀三字經》等小學生應知應會禮儀,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習有關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,加深對文明禮儀教育重要性的認識。

    踐行禮儀:讓每個學生廣泛參與文明禮儀教育活動,要求每個學生在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”,規劃方案《校園規范文明用語禮儀實施方案》。

    展示禮儀:學校將開展“文明禮儀”主體教育活動,出文明禮儀專題板報。學校將布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進校園活動中取得的成果。

    宣傳禮儀:成立“文明禮儀小隊”,監督同學使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。

    三、活動安排

    文明禮儀教育活動時間為:20xx年9月至20xx年10月。

    第一階段宣傳發動:(20xx年9月)

    研究制定活動方案,動員全體師生積極投入“文明禮儀教育活動”中去。

    第二階段全面實施:(20xx年10月)

    1、班主任根據各班情況,制定班級“文明禮儀之星”評比方案并落實到實處,10月底開展評選活動,同時各班推薦一名校級“文明禮儀之星”。

    2、各班組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《文明禮儀三字經》等小學生禮儀.3、成立學?!拔拿鞫Y儀小隊”,監督同學使用普通話,文明用語、課間文明活動等情況。同時走出校園,舉行一次社會實踐活動。

    4、各班舉行一次“文明禮儀”主題班會。

    5、組織學生觀看青少年文明禮儀影視教材。

    6、開展文明用語進校園活動。在校園內用普通話交流,不說臟話,用語文明。

    第三階段總結評比:(20xx年10月)

    1、開展“文明禮儀之星”評選活動。

    2、完成“文明禮儀”總結材料及優秀事跡。

    創建文明校園實施方案5

    為全面貫徹縣委、縣政府相關要求,以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》精神,扎實開展創建文明縣城工作,結合我校實際情況,制定本方案。

    一、指導思想

    按照縣委、縣政府的要求和部署,以全縣創建文明縣城工作為契機,提高認識,明確目標,落實責任,廣泛發動,全面建設文明校園,使我校全體師生的文明素質得到大幅提升,使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效。

    二、目標任務

    通過形式多樣、豐富多彩的創建活動,全面落實《xx縣教育局關于印發<關于創建文明縣城>的通知》,我校按照各項指標要求,突出重點,提升亮點,克服困難,全力以赴,爭取在創建工作中取得優異成績。

    1、建設文明的師資隊伍。把創建工作與教職工的日常工作結合起來,加強師德建設,動員教職工以身作則,率先垂范,以飽滿的熱情、文明的風范投入到日常的教育教學工作中,使“做人民滿意的教師”和為創建文明縣城做貢獻,成為全體教職工的自覺意識、自覺行動。

    2、樹立文明的風尚標桿。細化各項文明指標,結合我校的“十德”教育,確立一個看得見、摸得著的文明標桿,使學生在日常的學習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準,使“心中有文明,文明在行動”逐步成為我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

    3、創建文明的育人環境。校園周邊環境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規化、制度化,營造一種長期的、濃厚的文明氛圍,評選一批先進典型,創造一個優良環境,促進未成年人健康成長、全面發展。

    4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女,受國家資助,他們都懷有感恩之心,助殘日學生捐款11309元,且愛心救助縣肢協1000元。

    三、主要措施

    1、加強組織領導,構建強力工作機制。創建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任,也是促進學校工作發展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監督到位”,各部門要逐項分解任務,層層落實責任,建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監督的工作機制。

    2、廣泛宣傳發動,營造全員參與氛圍。學校將通過創建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳,層層部署,統一思想、提高認識,創設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

    3、發揮學生的主觀能動性,輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育,使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生,帶動一個家庭,文明整個社會”的要求,通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道,將創建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會,提高工作的知曉率、參與率和支持率。

    4、國家關心未成年人成長,對中職生實行政策優惠,每年資助每生1500元,20xx年-20xx年國家資助金額達381.759萬元。

    四、工作要求

    1、提高思想認識,全員全面參與。文明縣城是體現一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力,集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來,務求我校在創建文明縣城工作中最扎實、最高效、最優質。

    2、加強組織領導,全力全面落實。各處室要對照方案要求,將每一項任務進一步細化和具體化,落實到人,倒排時限,集中攻堅,尤其對工作重點和薄弱環節,做到橫向到邊、縱向到底,不留死角,并著眼長遠、著眼實效,建立長效工作機制。嚴格執行責任追究和問責制度。

    3、突破難點弱點,規范檔案資料。按照新的指標體系,堅持高標準、嚴要求,深入排查,對工作難點、弱點、薄弱環節限期整改,確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作,按照“豐富、規范、詳細、真實”的要求,確保提供的各類檔案資料分類科學、內容充實、形式規范、外觀大方,符合要求。

    創建文明校園實施方案6

    為了使創建文明學園活動有序、順利進行,確保創建活動取得實實在在的成效,根據區教育局的通知,幼兒園的實際情況,特制定如下實施方案:

    一、指導思想

    深刻領會黨中央精神,充分認識創建文明活動的重要意義。創建文明活動,深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神,明確目標,突出重點,強化措施,力求實效,緊密結合幼兒園實際,大力開展創建泉州市文明活動。

    二、創建目標要求和主要內容目標要求:

    目標要求:以創建文明城區活動為載體,進一步普及幼兒的文明禮儀常識,進一步加強文明行為養成,進一步提高社會服務質量,進一步改善幼兒園環境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度,盡快進入省級級文明城區行列。

    主要內容:主要內容:開展創文明活動以培育文明社會風尚,加強公共行為建設,提高社會服務水平,改善幼兒園環境面貌為重點,著力實施“四大行動”計劃。

    1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,倡導“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓,普及禮儀常識和公共場所文明規范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

    2、“文明在細節養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止,文明在細節養成行動。文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話,辦文明事,做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車;“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說臟話、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施,愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容,讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明。

    3、“微笑滿泉城優質服務活動?!拔⑿M泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境,維護公共秩序,成為實踐文明規范的表率,影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,牢固樹立為民服務理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務,不斷提高幼兒園服務水平。

    4、“潔凈在新校園環境整治行動。與開元社區聯手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環境整治行動。潔凈在新校園”環境整治行動化家園為主題,開展經常性衛生保潔、美化環境活動,倡導綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進人與自然和諧發展,要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設,引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

    三、創文明城區活動實施步驟

    創文明學園活動分為四個階段進行:創文明學園活動分為四個階段進行:

    第一階段:宣傳發動階段。根據自身單位實際情況,形成以園長為主要負責人的創建工作領導小組,制定具體實施方案,組織召開創建文明學園動員大會,通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創建文明學園的良好氛圍。

    第二個階段:具體實施階段。要從幼兒園實際發出,全面實施“四大行動”,加強各項基礎工作,積極開展豐富多彩的創建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題,務求取得明顯成效。

    第三個階段:深入推進階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強制度建設,加大督促檢查,注重常態管理,形成強大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環境,一流的服務水平,一流的社會風尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

    第四個階段:總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會,對創建工作中突出的好人好事進行表彰,聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改,建立精神文明創建工作長效機制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

    四、創文明城區活動的措施及要求

    1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組,負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領導小組會,做一次???、通報情況、研究工作,布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。

    2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,結合幼兒園工作實際,靈活運用各種寓教于樂的方式,創造性開展創建活動,注重發揮創新的精神,在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

    3、嚴把質量、注重實效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創建活動,使創建文明學園意識轉化為師生的自覺行動。

    4、及時總結經驗?;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒偨Y不足,加以改進,使創建文明學園工作上一個臺階。

    創建文明校園實施方案7

    文明校園創建活動是學校精神文明建設工作的系統性、綜合性 工程,是教育戰線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設進一步引向深入,使我校精神文明建設更加科學化、規范化,推動學校的各項改革和發展,特在全校范圍內集中開展文明校園創建活動。

    一、指導思想

    以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發展和穩定的大局,圍繞學校中心工作,以思想道德建設為重點,以文明校園創建和鞏固為載體,把校園精神文明建設引向深入,為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業發展,維護學校穩定提供強大精神動力和思想保證。

    二、基本內容:

    文明校園創建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環境、行業樹新風等五個方面,涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。

    三、創建目標

    通過理論學習和創建活動,使我校的思想政治教育在制度創新與實踐創新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質和道德修養水 平得到進一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規范,愛崗敬 業,紀律嚴明,尊師愛校的良好風尚;使校園文化建設注重多樣化發 展;通過創建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進一步發揚艱苦創業、開拓創新的精神,抓住機遇,加快 發展,推動學校工作上質量、上水平,為建設精品式農村學校而努力。

    四、主要任務

    (一)用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學發展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂,進師生員工頭腦”,組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養和綜合素質,教師的學習要按照學校的統一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上,通過組織主題討論等形式,進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握,對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

    (二) 加強思想道德建設進一步加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育,進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關條文,修訂和完善《教師職業道德規范》、《學生行為規范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業道德規范,并提出考核要求,明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體,內強素質,外樹形象。在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規范學生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把

    道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。

    (三)搞好校園文化建設工作創建高水平的校園文化,是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽,組建學生科技、藝術、體育興趣小組等,豐富師生員工的業余文化生活,提高學生的藝術修養,培養學生的個性品德;積極組織開展經常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

    (四)繼續完善校園環境建設、搞好校園穩定工作。環境育人是文明校園創建活動的基礎性工作。校園環境要堅持建設與管理并舉、創建與鞏固并重的原則,將硬件建設與軟件建設結合起來,在節約財力、優化環境結構、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優化校園環境,杜絕校園臟、亂、差現象。要注重人文環境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環境,為師生工作、學習、生活創造良好條件。文明校園創建活動要圍繞服務和服從于學校改革和發展的大局。要加強對師生員工維護學校穩定重要性的教育,繼續健全和完善學校穩定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理,處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經濟困難學生的實際問題,使他們能夠

    輕松愉快的投入到工作和學習當中,為學校事業的發展多做貢獻。

    (五)健全德育工作網絡,提高德育工作的實效性。

    1、建章立制,規范運行,構建系統化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設,加強班主任工作責任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

    2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚中華民族的傳統美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

    (六)堅持以人為本,營造奮發向上的人文環境。

    1、堅持以人為本,關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則,切實關心教職工的工作、學習、生活等,讓教職工真正感受到學校的關心和幫助,讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業發展、學術研究,使每個人的事業心和理想追求融入學校的整體發展目標,融入學校改革發展的事業中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進工作作風,通過改善辦學條件,通過學校事業的蓬勃發展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業鼓舞士氣,以形象催人奮進,從而發揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學院的建設。

    2、要正確地把握教職工的思想現狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經常性的談心,做深入細致的思想工作。積極

    引導廣大教師參與改革,增強其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

    3、要加強校園文化建設,充分發揮文化宣傳陣地的作用,用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發向上的和諧校園、溫磬校園。

    (七)加強校園環境建設和校園綜合治理。

    1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續實行衛生責任區制度, 形成人人關心環境的局面。

    2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準;花草樹木品種搭配合理,布局優美。

    3、確保校園安全。繼續落實校園安全責任制,認真開展安全教育活動,創造“安全、穩定、健康”的文明校園環境。

    (八)發揮工會作用,協力推進創建工作。關愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發揮女教工在文明創建中的作用。

    五、領導機構及措施

    1、為了保證文明校園創建工作的順利進行,學校成立文明校園創建工作領導小組,負責總體安排,指導文明校園創建工作,研究有關重要問題;

    2、學校文明校園創建領導小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創建工作進行研究、部署、檢查、落實。

    3、加強文明校園創建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發現問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。

    文明校園創建活動領導機構:

    組長:李俊昌

    副組長:李遇春楊勇楊建鋒

    成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春

    精神文明建設是一項系統工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機遇和挑戰,要實現學校新的發展目標,全體教職工必須以更加積極的態度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去,投入到教學工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部,要自覺學習貫徹 “三個代表” 重要思想,在學校精神文明建設中起表率作用,把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

    創建文明校園實施方案8

    為了進一步深化“愛家鄉、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學校規范化管理,優化育人環境,努力培育“三觀四有”行知學子,提高行知學校整體的辦學水平和教育質量。按照教育局的要求,結合我校具體情況,制定開展“文明校園”創建活動實施方案。

    一、指導思想

    全面貫徹落實科學發展觀,以構建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質為主要任務,營造文明、和諧的校園環境,為創建文明城市打下扎實的基礎。加大工作力度,落實工作措施,充分調動廣大師生的積極性,主動性,努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

    二、活動重點與創建目標

    學校文明創建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設文明環境;二是規范語言行為,培養文明學生;三是突出整治重點,加強學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下,以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容,教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德,做一個文明的現代人,使學校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

    三、組織機構及工作職責

    1、組織機構:成立文明校園創建活動工作領導小組

    組長:王xx

    副組長:陳xx

    成員:晏xx

    呂xx各班班主任

    由領導小組全面負責學校文明校園創建工作,各有關部門要確定負責人員和工作人員,重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

    2、工作職責:安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

    學生文明監督小組:負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作,安排落實學生課外活動,組織學生開展各項活動。

    文明宿舍監督小組:負責學生宿舍的管理工作。

    校園環境組:負責校園的綠化、美化工作及校園的環境建設和環境衛生,督查教室、實驗室、辦公室等室內環境建設和衛生工作;

    作風建設組:檢查、監督文明公約的踐行情況等;

    校園治安組:負責校園秩序整頓和安全保衛工作;

    班主任宣傳落實組:負責該班級安全文明校園創建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。

    四、工作要求

    1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務,并與提高師生思想道德素質等工作結合起來,注重活動實效,進一步優化學校育人環境。

    2、條塊整合,形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創建工作的深入開展。

    3、規劃引領,建全機制。根據學校的特點,制訂規劃;建立安全責任制,按照“誰主管、誰負責”的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責,做到工作層面上抓落實。

    4、增加投入,構建體系。要以增強物質裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經費投入以外,對安全文明校園創建工作中其他必要的經費給予滿足。

    5、加強校園文化建設,實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質,進一步改善學校育人環境,實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

    6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤,以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

    五、主要內容

    (一)、師生道德建設:繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》,健全學校相關的規章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育,開展優秀教師評選活動并積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

    (二)、校園文化建設

    1、通過各種有形和無形載體樹立學??傮w形象,規范學校性質、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

    2、加強學校宣傳力度和管理,通過學校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

    3、堅持開展團體輔導和個別心理輔導活動,堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

    (三)、校園環境建設

    1、加強學校校容校貌及周邊環境建設,不斷綠化美化校園及周邊環境。

    社會教育內容:愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

    校內教育內容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容,對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作,宿舍內務等方面提出有序的要求:每位同學要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

    2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發事件的預案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環境;加強校園內車輛管理;健全門衛制度、登記制度等。

    3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設,完善有關的管理、使用制度。

    4、建立健全學生管理制度,做好學生建設與管理。

    創建文明校園實施方案9

    一、指導思想:

    為深入貫徹落實教育局“五園創建”活動會議精神,進一步提升學校文明層次和師生文明素養,加大學生思想道德教育,營造文明校園創建氛圍,開展文明校園創建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

    二、學校概況:

    開發區第五中學位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優越。學校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學班12個,在校學生485人;專任教師31名,其中本科學歷教師23人,學歷達標;中學高級教師8名,起到了引領教學發展的作用。學校建有三層教學樓,四層宿舍樓,兩層學生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現代化教學實施裝備完善,學校花團錦簇,四季見青,三季見花,環境優美,為學生的全面發展提供一流的學習和育人環境。在文教局的正確領導下,學校堅持“內強素質、外樹形象、抓特色、創品牌”的要求,制定新教育發展規劃,在“太極文化熏陶、傳統文化教育”主題內容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

    三、創建目標:

    (一)、重建設,堅持德育為首

    1、抓學習,提高政治素養。學校制定出教職工政治學習計劃,每學期記政治學習筆記不少于10000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習,達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結;講學習,轉變觀念;講作風,求真務實;講紀律,愛崗敬業;講工作,優質高效;講業務,精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質量,精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校,把知識奉獻給學生,把真誠奉獻給同志。

    2、抓組織,落實創建任務。學校要設立文明監督崗、小衛士監督崗、路隊監督崗,各班級要成立學雷鋒小組,明確具體職責,定期開展活動,確保文明創建校的各項任務落到實處。

    3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學教師職業道德規范》為內容,深化“新規范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴禁教師有償家教和亂辦班,嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊,嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁不按教育規律辦事,隨意停課放假。學校制定考評辦法,細化檢查內容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現象的發生。

    4、抓典型,發揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動,充分調動教職工工作的積極性和主動性;在學生中開展 “優秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學生中涌現的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學有榜樣,趕有目標。

    5、抓文化,陶冶師生情操。學校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》,挖掘快樂內涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

    6、抓教育,養成良好習慣。要在學生中開展《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結友愛、樂于助人的良好習慣。

    7、抓活動,豐富活動內容。學校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發表宣傳學校的稿件;同時也要認真組織好重大節日的慶祝活動。

    (二)、以文明校園創建為契機,構建校園文化。

    高標準、高質量、有特色地做好學校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環境提供物質保障,爭創文明學校。

    三、文明校園創建工作要求

    (一)加強領導,精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創建領導小組。把文明校園創建工作作為任期目標,列入學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。

    (二)統一思想,提高認識。文明學校創建是構建文明和諧校園的重要內容。要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。

    (三)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。

    四、實施步驟

    (一)宣傳發動階段:(2017年5月10日——5月20)

    1、成立文明學校創建活動領導小組,制訂創建文明學校創建活動的實施方案。

    2、召開文明學校創建活動的動員大會,組織教師認真學習文明學校創建的有關文件精神,統一思想,提高認識。

    (二)組織實施階段:(2017年5月20日——6月20日)

    1、堅持每周四下午的集中學習,組織全體教師學習有關方針政策和法律法規,深刻認識文明學校創建活動的重要意義,提高文明學校創建的自覺性,形成創建文明學校,人人有責,人人參與的局面。

    2、對照文明學校的要求,實施以下工作:

    ①校風建設。堅持以育人為宗旨,以校風、教風、學風建設為中心,進行有特色的校園文化建設,形成廉潔高效的領導風氣,科學嚴謹的教風,健康向上的學風。

    ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質,培養一大批教育思想端正,教學業務精湛的名師。

    ③建設最美班級工作。積極開展“學雷鋒,做文明學生”的活動,加強班集體的建設,開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

    ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創建校園美景。

    ⑤校園整治工作。配合社區干部群眾,做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制,健全工作網絡,落實安全保衛措施。

    3、文明學校創建領導小組,積極組織開展創建文明學?;顒?,加強指導,及時解決創建活動中出現的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

    (三)總結提高、自查自評階段:(2017年6月21日——7月5日)

    總結文明學校創建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學校創建活動的先進個人,評選文明班級。

    創建文明校園實施方案10

    為創建文明校園,優化校園周邊環境,維護學校正常的教學和生活秩序,預防青少年學生違法犯罪,使我校的文明學校創建活動再上新臺階,我校將在上級有關部門的大力支持與指導下,扎扎實實開展文明校園創建活動,特制定實施方案如下:

    一、工作目標

    按照德宏州文明學?!笆惺疅o”創建條件,開展“創建文明校園”活動,主要實現以下目標:

    1、學生行為習慣、思維習慣、語言習慣有明顯改善;

    2、學生學習能力有明顯提高;

    3、學校校風、教風、學風有明顯改變;

    4、校園整潔、美觀、安全、文明;

    5、素質教育有新的突破。

    二、活動內容

    (一)認真學習《公民道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,培養學生逐步養成公德好習慣、學習好習慣、勞動衛生好習慣、運動好習慣和安全好習慣。突出加強以下十二方面的養成教育:

    1、做事要有計劃,做到有始有終;

    1

    2、孝敬體諒父母,尊敬老師長輩;

    3、講究衛生習慣,穿戴得體整齊;

    4、東西用過歸位,分類整理物品;

    5、做人誠實守信,堅持說到做到;

    6、做好自己的事,善于與人合作;

    7、微笑真誠大方,熱心幫助別人;

    8、耐心聽人說話,虛心平等交流;

    9、認真閱讀寫字,樂于勤學探究;

    10、反思自己不足,做到知錯就改;

    11、每天鍛煉身體,培養頑強意志;

    12、遵守安全法規,增強自保意識。

    (二)我校創建文明校園要突出做好以下六個方面工作:

    1、消除校園“臟亂差”,環境實現“四個化”(凈化、綠化、美化、亮化);

    2、消除打架斗毆風,樹立教育好“三風”(校風、教風、學風);

    3、消除男生留長發,文明禮貌大家夸;

    4、消除自由散漫病,學會自己管自己;

    5、消除隨便到處涂,校園整潔美如畫;

    6、消除學生讀書怕,掌握學習好方法。

    三、統一思想,提高認識

    學校領導班子成員要高度重視這項工作,認真組織廣大師生學習有關文件會議精神,并結合工作實際,對照德宏州文明學?!笆?/p>

    2十無”標準,經常開展自查、自糾活動,找準突破口,抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針,模范執行國家關于教育的政策規定,依法辦學,重視并積極各項改革,重視學生全面發展,積極實施素質教育。

    四、成立創建文明校園領導小組

    為加強對我校創建“州級文明學?!惫ぷ鞯念I導,確保創建工作順利進行,成立德宏州瑞麗市民族中學“創建文明學?!惫ぷ魑瘑T會:主任:張凡

    副主任:康永貴,何志云

    成員:喊瑞、楊艷芬、左咩、劉德雄、孔斌、李東艷、架旺、沈勇、羅本發、趙興福下設辦公室:德育處

    五、廣泛宣傳,發動群眾。

    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關心支持創建文明學?;顒?,群策群力,獻計獻策。

    2、以年級為單位,結合本年級學生年齡特征,對其進行人生觀教育,道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育,培養“自學、自理、自護、自強、自律”的好少年。

    3、各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強學生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明,不安全行為告別,爭先創優,爭做文明學生,創文明班級。

    3

    4、利用家長委員會,成立由部分家長組成的“創建安全文明學校”校外活動小組,讓學校周邊環境穩定,為師生創設安全的活動環境。從而增強家長參與學校管理,管好自己子女的意識,為社會穩定,學校安寧做貢獻。

    六、建章立制,落實措施。

    1、加強學生的思想教育工作,采取學校與家庭相結合的辦法,利用校訊通雙向交流,雙向管理。

    2、加強學校安全保衛工作,保衛人員和值日教師晝夜值班護校,保護師生的人身安全。

    3、繼續落實門衛工作制度,對進出人員盤查、登記,保證學校正常的教學秩序不受干擾。

    4、在廣大師生中,繼續開展爭先創優活動,創文明班級、創文明學生,讓積極的思想占領學生的思想陣地,“治標”與“治本”結合,讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

    5、教師要做孩子的知心朋友,在交談中解除孩子內心焦慮,恐怖以及報復,鬧事,等不良情緒障礙。使其健康發展。

    6、切實加強對青少年學生的思想、道德、法制教育,定期請法制副校長到校舉辦法制講座,不斷增強學生的法制意識,交通安全意識,國防意識等。

    7、加強各科德育工作滲透,齊抓共管,形成育人網絡。

    8、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱,鼓舞學生積極參與學校管理,舉報揭發不良現象及人和事。

    4

    9、校園每天至少一次播音,表揚好人好事,樹正氣,倡導文明風尚。

    10、落實樓道、樓層教師值日制度,值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師,確保學生的安全。

    七、安全教育常抓不懈,文明校園育文明使者。

    我校將以上述10項措施為依托,創文明學校。保證學校正常教學和生活秩序,優化教書育人環境,為學生創設全面發展的空間,使其有豐富的科學文化知識,高尚的道德情操,健康的身體和健全的人格意識,良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

    八、以活動為載體,提高學校整體精神文明水平。

    1、德育處負責組織廣大師生認真學習《文明學?!笆惺疅o”創建條件》、《文明班級標準》、《中學生手冊》、《教師法》、《教職工手冊》。

    2、共青團組織學生開展”讀好書、講文明”、“手拉手、獻愛心”、“學英雄、見行動”等豐富多彩的教育活動,做到活動前有計劃,活動中有步驟,活動后有記錄。

    3、在學校大力開展“講文明話,做文明事,爭當文明學生”活動。

    4、在教師中大力開展文明行為、文明用語活動,開展教師儀表5大討論,師德師風比賽活動。

    九、活動時間及要求

    活動時間從20x'x年8月開始,到20x'x年6月結束,分兩個階段。

    第一階段(20x'x年8月中旬),宣傳活動意義,制定具體工作方案。

    要求:①9月15日前學校組織學生召開動員大會,安排部署具體的活動計劃,寫出活動方案。

    ②10月14日前,學校共青團組織負責出一期“培養良好習慣,創建文明校園”專題宣傳墻報。

    第二階段(20x'x年10月14日——20x'x年4月),創建實施。

    要求:①每班每月組織二次以“培養良好習慣,創建文明校園”為主題的養成教育的主題班會,班會由班主任主持,形式可靈活多樣,主題要鮮明,要有計劃,有內容,有記載(計劃和活動記載上交),活動結束后將記載上交學校德育處待查。各班通過閱讀書報活動、演講、辨論等多種形式,對“培養良好習慣,創建文明校園”的養成教育進行一次深入的討論和學習、寫心得體會等(查學生筆記)。每個學生每期要寫兩篇關于“培養良好習慣,創建文明校園”的作文。

    ②廣播室、學生會及團支部配合做好此次活動的全程報道和好人好事、典型事跡的宣傳報道工作。

    6 ③各班每周要有“培養良好習慣,創建文明校園”養成教育的主題實踐活動課。每月舉行一次“培養良好習慣,創建文明校園”的專題講座。(查教案)

    ④各班班主任每周要與學生家長聯系一次,匯報學生在校表現,及時與家長溝通,互相配合,以利于活動的深入開展。

    ⑤學校應開展“培養良好習慣,創建文明學校”評比活動,對各班進行評分,取得的成績列入班級考核項目,表彰先進。

    ⑥創建“學子儀表榜”活動。經推選,對講文明禮貌,在校園文明活動中做出貢獻的優秀學生,將在校園櫥窗“學子儀表榜”里,將其照片或資料陳列展示。

    創建文明校園實施方案11

    一、學校概況

    大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣xx鎮,校址在xx鎮鎮政府所在地——大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學歷史悠久,辦學水平較高的學校。

    學校占地6畝。前院是活動區,操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區,教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學生學習、創新、生活、做人的準則。學?,F有六個教學班,教師12人,其中具有專科以上學歷教師8人,教師合格率100%;學生193,其中女生102人;學校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。

    20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備,改善了必備的辦學硬件。

    近年來,新一屆領導班子精誠團結,求真務實,始終以質量立校、管理興校為指導思想,認真貫徹黨的教育方針,全力推進學校精神文明建設。

    面向全體學生,全面發展的辦學指導思想,加強學校內部管理,注重校園文化建設,推行素質教育,全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓,形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風,”嚴謹、務實、靈活、創新”的教風,“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風,具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制,建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡,本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質教育,教學質量一直處于全鎮前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學,一九九七年、二00六年分別被授予教育系統先進單位,二00六年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。

    二00八年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。辦學理念:以人為本為每個學生創造美好未治校方針:名師立校教研興校質量強校和諧理校工作思路:抓管理保平安創特色促發展

    中心工作:緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標,全面實施素質教育。

    不斷改善學校辦學條件,不斷豐富學校文化內涵,不斷提高教育質量。

    實事求是,弘揚正氣,使學校發展與新世紀的社會發展同步。

    二、創建目標:

    本著對師生高度負責的精神,重視和加強學校文明建設工作,通過開展創建“安全文明校園”活動,實現以下具體目標。

    1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業務精通、作風優良,能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

    2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施,改善學校及周邊治安狀況,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

    3、健全機制,明確責任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內落實安全責任制,所有活動都有安全預案。堅持“誰主管,誰負責”的原則,嚴格執行安全責任追究制,安全自查要形成日常制度;發現隱患,立即匯報,立即整改。

    4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園,文明程度的顯著提高,使學校育人環境進一步改善。

    三、領導機構:

    組長:xxx

    副組長:xxx

    成員:各班班主任及課任教師

    四、創建措施:

    1、積極營造創建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。

    一是召開動員會,進行廣泛動員,傳達上級關于創建文明校園的文件精神;

    二是強化宣傳,大造聲勢。

    各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

    2、文明創建活動與學校具體工作相結合,以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

    具體做到:一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

    3、思想道德建設長抓不懈。

    (1)端正思想,轉變觀念,培養學習型教師隊伍要求全體教師在進行政治思想理論學習的同時,要不斷加強業務學習,努力提高自身素質,在學習中堅持記學習筆記,把學到的理論用到教育教學實踐中去,近一步提高教學質量。

    (2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設本學期,將深入開展師德教育,繼續加強教師職業道德建設,開展評選“師德標兵”活動,狠抓“兩風”建設,接受社會各界群眾監督。

    (3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學生于潛移默化中受到教育,收到潤物細無聲的效果。

    繼續重點開展小主人教育活動,引導學生學會做人,學會求知,學會審美,學會健體,學會創造,學會交際,學會關心,學會管理。

    (4)加強少先隊工作,形成制度化、常規化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據本校實際情況,充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。

    (5)積極開展第二課堂活動,根據環境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養學生開朗的性格,高雅的情操,重視發展學生的特長。

    4、抓好精神文明建設活動的硬件建設,創造良好的育人環境。

    一是進一步完善學校各部位綠化工程,合理布局,達到綠化、美化的要求;

    二是加強校園文化建設,在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設,定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

    5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。

    班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強護校隊及巡邏隊的工作力度;

    三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。

    加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系,配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作,嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動,確保學校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

    6、科學規劃,嚴格管理,進一步提高教師的教育教學質量,提升學校的知名度,確保生源,拓展學校的生存空間。

    7、乘“兩基”東風,搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

    8、學校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。今年,我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。

    上半年從3月5日至7月1日為學?!白窦o安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學生,爭創文明班級”的活動,使創建文明校園的思想深入人心。

    學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。

    不論分管哪一項工作,都要協調配合,齊抓共管,形成強大凝聚力。

    總之,要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標,我們必須繼續以黨的基本路線、為指導,團結一心,努力拼搏,以改革發展為動力,內強素質,外塑形象,切實加強學校的精神文明建設,努力實現創建目標。

    創建文明校園實施方案12

    在本學年學校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學校德育工作的針對性和實效性得以提高,基本實現了文明校園目標的要求,取得了一定的成績,現將本學期文明校園創建工作總結報告如下:

    一、加強德育隊伍建設,不斷提高整體素質。

    加強德育隊伍建設,抓好班主任和學生會家長委員會三只德育隊伍,增強“服務育人”、“管理育人”的意識。

    1、組織召開班主任經驗交流會和班主任培訓會。通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學互進,共同提高。

    2、本學期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報,使我校班會課質量得以較大的提高。

    3、加強對學生會和班干部的管理、培養工作,充分發揮學生自主管理的效應。建立健全學生會組織,加強班干部在學生管理中的主導作用。

    4、辦好家長學校,增進家校聯系。成功召開了全校各年級學生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,交流教育經驗,溝通學生情況,共同配合,提高教育教學水平。

    二、加強校園文化建設,優化育人環境。

    落實學校六園創建工作部署,營造優美的校園環境。

    1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。

    2、加強班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。開展爭創“文明班級” 活動,實行班級百分考核制度,結果作為班主任津貼發放的依據,調動了班主任的工作積極性。

    3、抓好學校環境衛生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛生制度,設專人負責,對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比,列入班級考核當中。每月召開衛生班干部會議,通報情況,確保學生有一個整潔的學習環境。

    4、組織好植樹種草、花木管理和養護工作。安排專門人認真做好校園花草樹木的修剪整理、防病工作。經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境教育,配合有關部門,對學校環境進一步進行凈化、綠化、美化,

    5、辦好“春蕾文學社”。每月協助春蕾文學社聯系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學校德育的文化特色。

    三、加強學生的思想道德教育和文明素養教育。

    本學期,積極開展六大教育,努力提升學生文明素養。

    1、認真做好新生軍訓工作。8月份進行新高一軍訓活動,我們將精心組織、認真安排,一方面保證軍事訓練的實際效果,提高學生的組織紀律性和團結協作意識,另一方面組織學生學習各項規章制度,對學生進行校本教育,促使學生良好行為習慣的養成,為今后的學習、生活打下堅實基礎。

    2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學生在這樣的教育環境中,陶冶情操,健全人格。

    3、加強后進生的教育與轉化。學管部、年級部對學生層層管理,加強督查和檢查。對自己約束不強的學生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學生,依據《學生違紀處理辦法》給予紀律處分,以規范學生的行為。對違紀學生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學生的轉化,讓每個學生成才。

    4、加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學校衛生監督、衛生防疫數據統計上報檔案管理工作。開展經常性的衛生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛生事故發生。

    加強衛生室建設,為師生身體健康提供優質服務。嚴控醫藥價格,決不出問題。定期對學生健康情況進行檢測,建立健全學生健康檔案,為確保學生身心健康發展奠定基礎。建立健全學校流行性疾病預警機制,做好傳染病的預防工作,根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作。在年終市衛生保健工作檢查中,順利通過了考核。

    5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進了學生管理水平的提高。

    四、今后工作計劃:

    進一步加強開展六大教育、六園創建工作,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設工程,弘揚中華優秀文化,優化育人環境。繼續開展以“抓規范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。

    1、抓常規、堅持搞好經常性的教育活動:如 升旗儀式、每周班會等。

    2、組織好主題性教育活動:如 學雷鋒、樹新風活動 成人宣誓儀式感恩父母活動等。

    3、繼續完善班級考核制度,文明學生評選制度,違紀學生處理制度等行之有效的管理辦法。

    4、繼續辦好“春蕾報”、指導學生會開展工作。

    創建文明校園實施方案13

    閻彩榮是東勝區蒙古族幼兒園的一名普通教師。20xx年3月,她成為創城檔案館的一員。在自己的位置上,她勤奮認真,顧全大局,不計個人得失?!皠摮恰苯逃到y的檔案資料工作繁瑣復雜。她把“創城”的精神貫徹到底,從每一個細節開始,踏實嚴謹。

    3月22日,東勝區教育系統接到“創建城市”任務,包括“創建全國文明城市”和“國家未成年人思想道德建設”兩個系統檔案中的120項指標。時間緊,任務重,壓力大,上級部門要求在一個月內將上述文件全部整理裝訂好。作為一名教育第一線的教師,閆彩龍在工作中遇到的困難并沒有嚇倒她。經過應急培訓后,她耐心地對每一項工作進行逐項分析和分解,并一一實施。在檔案資料工作中,做到了準確、詳細、全面。主管領導的指揮下,燕Cairong和成員的教育系統“創建城市”團隊成功完成了七組超過300個文件的兩個系統所需的城市文明城市教育局辦公室,25天內,并通過初步審查,審查和上級的文件的最后審查。隨著這一運動的開展,東勝教育系統城市創建工作組已成為城市創建的一面旗幟。

    隨著“城市創造”工作的全面開展,各項工作都進入了攻關階段?!敖ǔ侵畷r,我不求名利。我將恪盡職守,問心無愧。閻才榮同志是這樣說的,也是這樣做的。當工作和生活出現沖突時,她總是盡自己最大的努力去尋找雙贏的解決方案。她盡自己最大的努力去克服各種困難,把壓力變成力量,在這個過程中體驗快樂,感受快樂。在短短兩個月的時間里,閻彩榮從宏觀和微觀兩個層面掌握了“建設國家文明城市”和“國家未成年人思想道德建設”兩個體系。大家都稱她為檔案材料工作的“專家”。

    對“創城”東勝教育系統44所中小學和幼兒園檔案的首次回顧僅用了4天時間。形勢不是很樂觀。他們只能克服困難,迎接挑戰。有時在晚上11點或12點,閻采蓉和檔案館的其他成員還在接聽著各個學校打來的咨詢電話。他們常常又渴又累。一報還一報。一周后,檔案館審閱了44所學校的檔案,取得了巨大的成功。44所學校和幼兒園的檔案有了很大的變化,基本滿足了創城的要求。作為創成工作小組的一員,嚴才榮為自己的工作感到自豪。下一階段,東勝教育系統“創城”檔案數據組將走訪全區中小學、幼兒園,對其心理咨詢室、電子閱覽室和農村少年宮檔案建設進行全面指導、檢查和驗收。面對沉重的工作量,顏彩榮和她的團隊——東勝教育系統“城市創建”工作組的干部和員工時刻牢記使命和責任,奉獻、奉獻、齊心協力,用自己的辛勤勞動譜寫出動人的“城市創建”篇章!

    閻彩榮,一名普通的基層教師,是一名孜孜不倦的勞動者,站在教育的前沿,站在“創城”的前沿。正是燕Cairong的嚴謹的工作態度和熱情,以及堅持崗位的責任也沒說困難,所以東升教育系統的“城市創建”工作取得了可喜的成果,她做了突出貢獻城市創建工作無私奉獻,忠于職責的精神。

    創建文明校園實施方案14

    創建“文明校園”實施方案

    創建“文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要,也是我校精神文明建設的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行,特制定本方案。

    一、 成立組織機構,有效保證創建工作。

    1、成立創建工作領導小組,保證我校創建文明校園工作的順利開展。 組 長:李勝彬

    成 員:陳曉峰 米忠亮 李書榜 趙玉 各班班主任

    2、建立各班文明校園創建活動自查小組:

    組 長 各班班主任

    組 員 由各班班長擔任;

    3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,努力踐行科學發展觀,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。

    4、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

    5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發揮黨小組的政治核心作用和

    戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,并抓好班、隊干部隊伍建設。

    6、落實黨風廉政建設責任制,領導干部自覺執行廉潔自律規定。

    二、重視道德教育,營造文明校風。

    1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規,重點學習《公民道德實施綱要》,《中小學教師職業道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校,質量強?!钡霓k學宗旨;同時加強教師的思想素質培養,讓“嚴謹務實的工作態度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間,讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

    2、提高教師素質,促進創建工作的開展。

    學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業道德教育,開展以“奉獻于教育,服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小

    學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業,樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督,切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學學校教師新形象。

    三、大力開展文明校園創建活動,有效推進創建工作。

    1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等,加強學生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

    2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日,舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動,提升學生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現青少年蓬勃向上,開拓創新,充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規。⑤10月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

    3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效,開展師生互助組活動,促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對

    象,給學生創設一個與老師交流的舞臺,也對其他同學產生積極的教育影響作用。

    4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩,同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

    四、推進校務公開,健全民主管理 。

    1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領導體制和工作機制,對涉及學校改革、發展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

    2、教職工參與學校管理要制度化、經?;?,職工代表要積極參與學校民主管理。

    3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業余文化生活。

    五、實施課程改革,提升創建工作的內涵。

    立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動,發揮骨干教師的示范作用。

    六、營造安全、優美的校園環境。

    1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準,做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

    2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

    牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實,為我校創設優良的育人環境。①完善領導值班制度,每周1名領導帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;⑥每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作,禁止學生乘坐農用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

    目前,我校正處于繼往開來的關鍵時刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰,堅持一手抓教育教學,一手抓精神文明建設,為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的市級文明校園而努力奮斗!

    創建文明校園實施方案15

    一、創建指導思想

    以“三個代表”重要思想為指導,以服務廣大師生為宗旨,緊密結合學校改革、發展和穩定的實際,認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設相結合,解放思想、與時俱進、務求實效,切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

    二、創建總體目標

    通過開展安全文明校園創建活動,建立安全文明校園的有效工作機制,改善學校及周邊治安狀況,進一步健全校內安全防范機制,有效防止治安案件和安全事故的發生,努力實現師生公民道德素質的提高,實現以內容健康、

    格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高,實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

    三、創建活動領導小組

    組 長:廖運強

    副組長:駱劍鋒 鐘錦紅

    成 員:張宗梁 朱永芬 劉子奇 葉大捷

    李志明

    安全文明創建活動領導小組下設辦公室,地點設在德育處。

    四、創建具體措施

    (一)建立健全學校綜治工作管理制度

    1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案,并與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同,使之有章可循,增強工作責任感。

    2.校園內成立治安聯防小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

    3.保衛科切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

    (二)加強思想教育,提高治安管理人員的責任意識

    1.堅持一月召開一次保衛人員工作會議,在會議上由保衛人員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。

    2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。

    3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次,發現問題,及時糾正。

    4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。

    (三)加大校園內部環境整治,杜絕安全隱患

    1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度,維持正常教學秩序,確保師生人身安全。

    2. 學校上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

    3.保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書,并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

    4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。

    5.班主任要加強日常規范管理工作,關注學生中不良苗頭的出現,工作要細致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態。

    (四)繼續加強對校園周邊環境的整治

    1.依靠政府執能部門,加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

    2.繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

    3.繼續與當地公安分局建立警校聯防,加強社區聯系,保證綜合治理工作順利開展。

    (五)以活動為載體,深入開展各類爭創活動。

    1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求,組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識,讓學生增強安全觀念,意識到安全的重要性。

    2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、 等活動。

    3、深入開展“五創”活動,即:爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門),爭創平安校園(學校)

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