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    課外跳繩活動實施方案

    時間: 健輝0 分享

    為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的課外跳繩活動實施方案,歡迎閱讀!

    課外跳繩活動實施方案(精選篇1)

    為了確保冬鍛體育活動的有序有效深入開展,進一步豐富學生體育活動,形成“我運動,我健康,我快樂”的校園運動氛圍,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身運動意識,引導和促進學生體能全面發(fā)展,我校在舉辦體育節(jié)和田徑運動會的基礎上,抓住冬季鍛煉身體的大好時機,廣泛開展學生冬季體育鍛煉活動。具體安排如下:

    一、活動內容:

    1、組織學生開展冬季跳繩和其他鍛煉活動。

    2、比賽項目:

    1)跳短繩比賽:

    一年級:并腳跳男女各10名、單腳跳男女各5名計時1分鐘

    二、三年級:并腳跳男女各5名、單腳跳男女各5名、帶人跳男女各5名(可男女生混合跳)計時1分鐘。

    注:每位運動員單腳跳與并腳跳只能參加一項,帶人跳可兼報。

    2)跳長繩比賽:

    四、五、六年級:“8”字接力跳繩,組成男女各兩隊,每隊跳繩人數(shù)不少于8人,另加2名搖繩(教師可參與跳繩和搖繩)計時3分鐘

    二、獎項設立(3個校區(qū))

    1、一、二年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

    2、三年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎3個

    3、四、五年級設團體一等獎2個、二等獎2個、三等獎2個

    4、六年級年級設團體一等獎3個、二等獎3個、三等獎4個

    三、活動時間:

    20__年11月至20__年1月

    四、活動過程:

    1、宣傳階段:提高認識廣泛宣傳學校體育活動。每位學生準備一根短繩,每班準備兩條長繩。

    2、鍛煉階段:各班建立各類冬鍛小組,充分利用學校現(xiàn)有的體育場地設施,利用晨間、課間、課外體育活動課展開,人人參與“并腳跳”、“雙搖跳”、及“8”字跳繩等活動。

    3、比賽階段:各班主任、體育老師,認真抓好各班的冬鍛活動,落到實處。定于20__年1月7日至9日下午第一節(jié)課進行冬鍛“迎新跳繩”比賽。

    4、表彰階段:20__年1月底對冬鍛活動進行總結,并對鍛煉活動中組織開展較好的班級進行表彰。

    五、安全要求:

    1、醫(yī)務室要加強學生在各項體育活動和跳繩鍛煉中的醫(yī)務監(jiān)督。

    2、各班在活動過程、組織都要嚴格把關,切實做到安全、衛(wèi)生、科學,盡量避免傷害事故的發(fā)生。

    六、報名表

    年級: 班級:

    性別 項目

    性別 項目

    課外跳繩活動實施方案(精選篇2)

    一、運動目標

    1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

    2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

    3、 促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

    4、結合陽光一小時活動,改革大課間活動方案,創(chuàng)造有特色的活動氛圍,真正落到每天鍛煉一小時。

    5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

    二、活動形式:

    本學期采用分班活動形式,以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。每天大課間進行。

    三、實施措施:

    由老師帶隊到指定地點進行跳繩練習(各班繩子自備)。活動形式可針對跳繩比賽項目進行練習也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵學生做到“人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩”并跟班指導,參與學生活動。(選用輕快、活潑的音樂)。

    放松心情、調整情緒。室外活動按當天活動場地就地組織整理器材,整隊聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊回到教室。(舒緩的音樂)。 學生要求:在輕音樂中學生跳放松舞,整理器材,回歸教室。

    教師要求:跟班指導學生整理器材,組織隊伍進行放松活動,組織學生排隊回到教室。

    四、活動內容:

    并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳

    課外跳繩活動實施方案(精選篇3)

    一、活動意義:

    為了普及學校體育運動,豐富校園文化,增強學生體質;提高運動技術能力,增進學生運動興趣;增強班級凝聚力,特舉辦__年萬杰朝陽小學部跳繩比賽。

    二、競賽時間:

    10月19日—10月23日

    三、競賽地點:

    教學樓前操場

    四、競賽內容:

    (一)、一分鐘短繩:一至五年級各班全體同學參加比賽。

    (二)、集體三分鐘分鐘長繩:一至五年級各班全體參加。

    五、競賽規(guī)則:

    (一)、一分鐘短繩:

    1、方法:雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次,如未完成,則計算為一次失敗。

    2、限時一分鐘,中斷可繼續(xù),一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

    3、全班所有學生成績相加取平均值為本班的最后成績。

    (二)、五分鐘長繩:

    各班班主任與副班主任兩個人甩繩,剩余同學全部排隊依次參與比賽,一個同學跳過記一次成功,以五分鐘內跳出的總次數(shù)作為該班成績。

    六、競賽獎項:

    單人獎:各年級一分鐘短繩前三名分別為一、二、三等獎。

    優(yōu)勝獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)最多班級獲得優(yōu)勝獎。

    優(yōu)秀獎:各班一分鐘短繩平均成績與五分鐘長繩成績相加,完成個數(shù)第二的班級獲得優(yōu)秀獎。

    機動獎項:根據(jù)比賽的實際情況,由學部校長指定!

    七、賽裁判安排:

    裁判長:

    副裁判長:

    計算成績:

    一分鐘短繩計數(shù)老師(10名):參賽年級正負班主任老師以外的老師選調擔任。

    三分鐘長繩計數(shù)老師:

    平均成績計算:

    寫獎狀:

    計時員:

    頒獎人:

    課外跳繩活動實施方案(精選篇4)

    一、活動背景

    為進一步深入推進我校新課程改革,在校領導和各班主任的大力支持下,我們組建了高新區(qū)鳳凰學校花樣跳繩社團。目的是為了增強學生的身體素質,提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,激發(fā)大家積極向上的生活熱情,為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強班級之間的聯(lián)系與交流。使廣大小學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學生綜合素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我校學生社團文化生活,推動我校社團的發(fā)展。

    二、社團名稱

    小學花樣小跳繩社團

    三、活動時間

    每周星期三下午第三節(jié)課時間

    四、社團領導機構

    組長:

    副組長:

    成員:

    具體實施人:各班級體育老師

    五、活動學員

    1—2年級每班三名

    六、活動地點

    校園操場

    七、活動流程

    (一)、活動前期(3月14日——4月9日)

    1、制定社團活動方案。

    2、做好活動的前期宣傳工作,學生報名。

    3、準備活動物品。

    4、對報名學生進行基本技能測試,確定學員名單。(3月28日進行)。

    5、活動啟動儀式。

    (二)、活動中期(4月11日——4月底)

    1、組織學員進行各類跳繩訓練。

    2、編排花樣跳繩。

    3、花樣跳繩訓練。

    (三)、活動匯報展示。(5月)

    1、集體訓練。

    2、帶領學員帶音樂節(jié)奏的排練。

    3、展示。

    (四)、活動后期(5月—6月底)。

    1、社團活動進行正常訓練。

    2、活動小結。

    八、注意事項

    1、輔導老師負責每一次活動按時進行。

    2、每一次活動嚴格考勤,并做好記錄。

    3、要求每一位學員注意安全,避免不安全事故的發(fā)生。

    課外跳繩活動實施方案(精選篇5)

    一、指導思想

    為了落實關于《落實學生每天一小時體育鍛煉實施方案》,普及學校體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高學生運動興趣。根據(jù)學校活動課要求,結合本校的具體情況和學生興趣、愛好的特點,創(chuàng)建一套科學的、學生感興趣的體育與健康活動課。

    二、活動內容:

    花樣跳繩:簡單的跳繩也可以跳出繁多的花樣,給健身帶來無窮的樂趣。一人跳短繩時,在腳步變化中還可以加上手臂搖繩的變化做出各種各樣的動作,根據(jù)這些可以創(chuàng)造出多種多樣的趣味跳繩方法。

    三、活動對象:

    一至五年級學生自愿報名,控制在1016人。

    四、活動場地:

    學校操場

    五、活動時間:

    每周二、四下午第三節(jié)活動課

    六、活動組織:

    王效鳳

    七、活動成果:

    學期末或學校大型活動中,以節(jié)目的形式,表演展示。

    八、保障措施:

    實行點名制度,保證在規(guī)定時間、規(guī)定場地和規(guī)定的人員進行訓練與學習。

    課外跳繩活動實施方案(精選篇6)

    一、比賽目的:

    推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

    二、比賽時間:

    20__年10月16日下午第七、八節(jié)課。

    三、比賽地點:

    學校籃球場

    四、比賽內容:(跳繩方法)

    單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

    五、比賽人數(shù):

    各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。

    六、比賽規(guī)則:

    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入總成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。

    七、獎項設置:

    個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排

    組長:

    成員:

    裁判長:

    裁判員:

    計時員:

    計數(shù)員:由學生擔任(4-6年級各班報2人擔任計數(shù)員)

    記錄員:由學生擔任

    統(tǒng)計員:由學生擔任

    宣告:學生兩人

    攝影負責:

    九、活動器材:

    跳繩由學校統(tǒng)一配備。

    十、活動要求:

    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。

    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。

    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

    9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

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