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    環保之星事跡材料及推薦理由11篇

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    環保之星事跡材料及推薦理由有哪些?在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發力大、感染力強的特點。下面是小編為大家整理的環保之星事跡材料及推薦理由,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

    環保之星事跡材料及推薦理由篇一

    一、環保意識較強。平時通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學具有較強的環保意識。對“我們只有一個地球”,“保護地球,保護環境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗,具有一定的環保知識,并樹立起較強環保意識。

    二、踐行環保理念。一是實行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時開始,彭泳華自己專門找來一個小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔,統一放電池收納箱后再定期投進馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動車或者飛機出行,彭泳華在收拾行李時候都有一個好習慣,那就是多準備幾個小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

    三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機會外出旅行住酒店,彭泳華都會帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。

    四是喜歡選擇低碳出行。當前,南寧市推出了公共自行車,平時我們外出到在家附近的超市、圖書館的時候,彭泳華都習慣主動讓父母騎公共單車帶他出行,覺得這樣浪漫又環保。

    五是熱愛大自然。彭泳華熱衷在周末時間跟家人一起到公園里野餐,認為這樣健康又美好。

    六是講衛生愛勞動。彭泳華給媽媽訂了一個“庭清掃日”,周末時間樂于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類排列。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇二

    我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛生的好學生,我被同學推選申報的是'學校環保之星'。

    平常,我在家里經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

    為了環保,我在家里節儉用水:刷牙的時候立即關掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

    為了環保,我會節儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業本不用了還能夠打草稿,督促同學回收廢紙。

    為了環保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

    為了環保,我愛護環境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

    我模范遵守學校的'兩無'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

    在我的帶動下,同學們已經養成習慣,尤其是勞動委員李帥,在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇三

    大家好!我叫林__,今年__歲,我是就讀于__市__小學二年四班的學生。

    在平時的學習中,我認真刻苦,遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜,對于失敗我也從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。在學校中,我和同學們相處融洽,擔任班長這個職務期間,無論是班級工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學們辦實事、做好事。因此,我也得到了老師和同學們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學們的好伙伴。

    在學校中除了認真學習,努力工作之外,我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程,所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張,我都會主動扔進垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護好我們的環境。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇四

    別看我相貌平凡,但是我已連續多年被評為學校“新三好”,而且我也有決心爭當全市的“三好生”。

    21世紀的競爭是人才的競爭,人是社會核心的因素。做一個對社會有貢獻的人,德是最重要的。為此,我首先學的是做人。在校,尊敬老師、尊敬同學、遵守紀律;在家,尊敬長輩;在外,遵守公德,爭做環保小衛士,爭做公益事業的熱心人。

    光有一顆熱的心是不夠的,現在,我們小學生的任務就是把學習學好,雖然我學習成績優秀,但是我也經常因為粗心而得不到優秀星而感到慚愧。所以,改掉粗心這個毛病是我努力實現的目標。對于班主任老師提出的各項任務我總能付出十二分的努力,每次總是做到精益求精。關心學困生是我的杰出表現,雖然我花的努力并不能使他(她)的成績迅速提高,但是我會盡我的所能并且做到持之以恒!

    健康是人的最大財富。體育雖然不是我的愛好,但是我從未忘記使自己有一個堅強的體魄。雖然我個子矮小,但是我經常組織我班男生打籃球。再課余時間還參加市里的跆拳道訓練,在__夏天參加的中韓少年跆拳道大賽中獲一等獎。

    我跨出的只是人生的第一步,我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優秀,關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步!我必須邊努力,邊思考,邊成長,爭取早日成為國家有用的人才。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇五

    ___,20__年度云浮“新時代好少年”,參評時就讀于云浮市云安區六都鎮中心小學三年級,在老師的言傳身教和家庭的悉心熏陶下,幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。他勤奮好學,興趣廣泛,全面發展,成績優秀、熱愛藝術科學,立志成為一個愛祖國、愛學習、愛勞動、長大要為社會做貢獻的好少年。

    在家里,他尊敬長輩,孝順父母。自小就養成了自己的事情自己做的好習慣,協助父母做些自己力所能及的家務,幫媽媽一起打掃衛生,擦擦桌凳,拖拖地板一起洗洗碗、陪爺爺聊聊天捶捶背,學會學會了買菜、洗菜、做飯等。

    在學校,他是一個品學兼優的好學生。在老師的幫助下克服靦腆害羞的心理,變成一個陽光少年,刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加班級活動,學習成績優異。他尊師愛校,盡責奉獻,主動地為班級和同學們服務,努力成為老師的小助手,與同學們一起互相學習,共同進步。

    在社會,他熱心公益活動、熱愛環境,爭做環保志愿者。參加環保植樹活動,學習垃圾分類的處理方法和節能減排低碳環保的知識。

    發揮文藝特長,積極參加公益活動表演,從小參加省市區的各類藝術活動。并在20__年參加云浮少兒春晚架子鼓《逆戰》演出,云浮市20__年少兒才藝大賽中架子鼓節目《沙漠駱駝》榮獲三等獎,參加第四屆廣東省打擊樂專業賽——第十屆全國青少年打擊樂比賽廣東省選拔賽獲得了銀獎,在“中國加油,戰勝疫情”——20__第七屆廣東省青少年科技七巧板創意制作競賽個人賽榮獲小學低年級組三等獎,并且取得跆拳道黃帶等級、順利通過了全國青少兒播音主持等級一級考試。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇六

    __,少先隊員,__市實驗學校七年級3班學生,她是一個品學兼優、多才多藝、全面發展在好學生,現在是班級在宣傳委員,是一個活潑開朗的女孩。

    俗話說“百善孝為先”,生活在以“尊敬長輩、孝順父母、自強自立”為家規家訓的家里,日常生活中受長輩的悉心熏陶下,她尊敬長輩,孝順父母。從小就養成自己在事情自己做在好習慣,平常在家主動和媽媽一起打掃衛生,比如:拖地、掃地、洗洗自己的衣服鞋襪。周末和媽媽爸爸去菜市場買菜時,幫媽媽爸爸提提菜。周末或者假期,媽媽和爸爸不在家時,幫忙照顧6歲多的妹妹,送妹妹去上興趣班,會自己動手做一些簡單的飯菜,不讓父母為兩人的午餐操心。她很有禮貌,每天早上起床或者晚上睡覺會主動向爸爸媽媽問好和道晚安。媽媽頭疼的時候送上一杯熱騰騰的水,爸爸因上班過于勞累,在沙發上睡著了,會主動為他蓋上一條被子。因為有她,幫媽媽爸爸減少許多負擔,因為有她,整個家庭充滿了快樂的氣氛。

    在學校,她尊敬師長,勤奮學習,心系集體,積極參加班級、學校在各種活動且成績顯著。她刻苦學習,遵守課堂紀律,認真聽老師講課,大膽發言,學習成績優異。她尊敬老師,遇到老師時,會主動向老師問好。她團結同學,和同學們一起互相學習,共同進步,同學之間的友誼她特別珍惜。她積極參加班級和學校工作,在班級上,值日總是積極參與,為建設美麗的班級環境與同學們一起勞動,酒下汗水,是青春的見證。在成為志愿者時,盡職盡責,讓每一個同學規范佩帶紅領巾,校卡,并正確佩帶口罩。在疫情期間,佩戴好口罩,配合學校的防疫工作,在爭創文明城市時,講文明,懂禮貌,讓校園成為文明校園。她還是老師的好幫手,她從一年級開始,先后擔任過班長、中隊委、課代表、組長等職務。為老師分擔班中大小事務,如:管理班級日常紀律,日常活動中或者放學時,幫老師整理隊伍,搞好班級建設,讓同學們和老師成為和諧美好的一家人。從不讓老師擔心,主動收發作業,成績優良,是班中的宣傳委員,替老師分擔班級宣傳等方面的事務,主動設計黑板報,曾讓班級獲得過多次最佳板報、手抄報等獎項。

    在學習中,她有一股韌勁,不先任何難題低頭,她會和同學一起討論,或者向老師請教。她每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,做完當天老師布置的家庭作業后,都能自覺的花30分鐘復習所學內容或者讀一些課外書籍,曾因看書看得入迷被叫“書呆子”。正因為她有堅持不懈的決心,讓她在文化知識、繪畫、書法、唱歌等方面都取得了優異的成績。2016~2017學年第二學期被評為學校“三好生”;2017~2018學年第二學期被評為學校“十佳少先隊員”;2018~2019學年第二學期被評為學校“三好生”;2021年在七年級語文書寫競賽榮獲優秀作品獎、三獨比賽活動榮獲獨唱貳等獎、第二屆__市青少年科技創新大賽少兒幻想畫展《科技未來》榮獲貳等獎。

    她團結同學,在同學需要幫助時,及時獻出愛心,有時同學生病了,陪同同學到醫務室檢查治療,關心同學身體健康;在同學有學習方面的問題時,幫他們解答,提供解題思路,并在其中復習一遍,也可以加深自己的印象;同學們有困難時及時幫助,每一本借出去的本子,紙張,都是讓人能解燃眉之急的善意。跑步時,拉同學一把,并肩同行。

    她熱愛環境,一直努力地做服務社會的“文明衛士”和“環保衛士”。在上學的路上、校園里、班級里、看到垃圾主動撿起,分類扔到垃圾桶里,為環境衛生做出一份貢獻,可以讓班級值日生,環衛工人更輕松。

    __同學是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一個德、智、體全面發展的好少年。她認為,為同學、為班級、為學校、為社會做一些微不足道的小事,雖然有時會苦點累點,但是自己從中得到了鍛煉,收獲了快樂,體現了自己的人生價值。她會努力學習科學文化知識,掌握更多為人民服務的本領服務大眾。孝敬父母、尊敬師長,傳承中華民族優良的傳統美德,是她一生的追求,一定要堅持下去。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇七

    ___,20__年度云浮“新時代好少年”,參評時就讀于云浮市云安區白石鎮中心小學三年級。他誠實穩重,誠實謙遜,勤奮好學,聰明樂觀,懂事孝順,勤儉節約,樂于助人,積極參加勞動和學校的活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優的一名好學生。

    在學習上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題。積極參加各種有益身心的活動,從一年級至今,他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,每年都被學校評為學校的“三好學生”,他是父母老師的驕傲。學習之余,___興趣愛好很多,愛運動、愛閱讀課外書、愛畫畫等。在生活中,___父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,他知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

    一、心懷夢想

    作為一名新世紀的少年,___同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。他從小就遵守紀律,講文明,助人為樂,興趣廣泛。他關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上,他把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。

    二、勤儉節約

    在家里,___是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,他都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。他從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,他特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被他貼上了“請節約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。他還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

    三、宣傳環保

    他越來越認識到保護環境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環保活動中去。他懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。他經常在周末和樓下小伙伴一起撿拾垃圾。在假期期間,他積極投身到村級的環保活動中,針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為村獻上環保計策,并且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護家園。在假期外出旅游時,他也很注意保護環境。那是在他三年級時到市里去旅游時,因為找不到垃圾桶,他將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎他是一個好孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

    ___希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

    環保之星事跡材料及推薦理由篇八

    ____,女,今年__歲,現就讀于____市__縣__小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業堅持幾天很容易,堅持幾個月也不是很難,但多年堅持做公益事業就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動,用自己的實際行動傳承和發揚中華民族的傳統美德,弘揚社會正能量,同時也為同齡人樹立了榜樣。

    她七歲時,就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動,從最初的“環保小衛士”,到現在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印,用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。

    記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環保小衛士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天,她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國重點文物保護單位報恩寺景區周邊的垃圾,他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動和汗水換來了景區的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報恩寺景區,他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現場游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業的信心和決心。從此以后,作為“環保小衛士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

    由于____居住的小區沒有物業管理,于是她堅持每天把作業做完以后,主動到小區的每個樓道去清理掃垃圾,不一會小區就變得干干凈凈,看著自己居住的小區因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會放棄和同學玩耍的時間,約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區報恩寺周邊撿垃圾維護景區清潔衛生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

    去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個偏遠山區,去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區的小朋友買去書和學習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動,她總是慷慨解囊,把自己節省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人為樂是中華民族的傳統美德,同時幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

    在__小學四年的學習中____團結同學,學習勤奮、成績優異,德智體全面發展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發言,努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學打掃清潔衛生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到熱心的她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影,因此連續四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數學競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

    課余時間____喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經典文學作品,都非常喜歡。在眾多文化經典中不僅可以學到文化知識,更重要的是學到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉背,你歇歇,我幫您干。”媽媽聽到這些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會說:“謝謝,不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

    這就是她,一個全面發展,心地善良樂于助人,熱心公益事業,積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時代好少年。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇九

    我是來自杭州市賣魚橋小學501班的戴江宸,我品學兼優、興趣廣泛,尤其熱愛體育;勤奮好學、自強自立,獨立鉆研學業;樂于助人、團結友愛,富有同情心,深受老師和同學的喜愛。我既是校籃球隊主力隊員,又是班長和中隊長,還是校國旗隊升旗手,是一位陽光自信、獨立自主、勇擔責任、自強不息的新時代好少年。

    我既能在街舞的舞臺上展示優雅的舞姿,又能在艷陽下的籃球場上揮灑滿身的汗水,是一個熱愛鍛煉的運動健兒。作為校籃球隊的主力隊員,我積極主動參加訓練,不管是酷熱難耐的夏天,還是寒冷刺骨的冬天,亦或是偶爾的小傷病,從未缺席訓練,也從未有過怨言,都一直默默刻苦地掌握各種籃球的技巧,在教練的指導下研究戰術,在隊員的配合協同下進退自如,爭取每一分的進攻進球,不放過每一次的積極防守,盡其所能贏下比賽,為學校爭光。有一次訓練時不小心右腳扭傷,教練讓我休息一個星期,但兩天后就忍著傷痛繼續訓練,我說:“籃球訓練就是逆水行舟,不進則退”。在教練的細心呵護下,我從最基本的運球到定點投籃,再到三步上籃,直至最后和隊友一起參加比賽,一步步在不影響傷情恢復的前提下,跟上隊友們的訓練節奏,沒讓傷病成為我的桎梏,同時也讓自己對以后防止再受傷有了更多的心得。功夫不負有心人,在教練精心戰術的指導下、和隊友的配合拼搏下、在學校的積極支持下,我代表學校先后獲得2021浙江省小籃球聯賽U10組分區賽一等獎和市級賽二等獎、杭州市第十二屆運動會男子籃球丙組第三名等榮譽。

    同時作為一名運動健兒,我時常馳騁在校運動會上,用汗水和勇氣為班級爭光。平時堅持身體鍛煉,跳繩、引體向上、俯臥撐、短跑、定點投籃等每天堅持不懈,讓自己保持健康的同時不斷提升身體素質,經過拼搏先后獲得校運動會2019年擲壘球年級第一名、2021年八百米跑年級第二名、跳高年級第二名等優異成績。

    此外我還是一位街舞愛好者,從小學二年級開始就不斷學習,每周兩次的街舞訓練是雷打不動,現已取得街舞國家七級證書。

    當然除了體育,學業上我也要求自己自強自立。課前自主預習、課中專心善學、課后獨立復習是我學習上的好習慣。家里小小的書房和博庫書城是我最愛呆的地方,不止學習書本上的知識,還主動去涉獵天文地理等各種課外內容,正是這種獨立學習的好習慣促使我全方位的發展,語數英科等各科成績在班級都名列前茅,作文《夢里的星球》獲得浙江省教育協會和浙江省青少年作家協會第14屆浙江省少年文學之星小學A組三等獎,和同學一起制作的環保作品獲得浙江測繪與地理信息科技博物館“變廢為寶”2020年世界海洋日創意手工制作大賽一等獎。

    作為班長,我也要求自在班級管理上己自強自立。主動幫老師出主意,熱心幫學習有困難的同學,積極參與班級的管理工作,讓我成為老師的一個小幫手,一起為班級爭光奪彩,深得老師和同學們的喜愛和認可,先后獲評2018年度、2020年度校級“三好學生”和2019年度、2021年度拱墅區“三好學生”。

    山外有山,人外有人,我肯定不是最優秀的少年,但我是一名自強自立、勤奮好學、不斷超越自我的奮進少年,我的心靈早已播下了“樂觀向上,自強自立”的種子,我定會在茁壯成長的道路上為身邊的同學帶來更多的歡樂和陽光。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇十

    大家好!我叫__,今年14歲,就讀于云南省__市實驗學校八年級2班,現擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優,誠信守禮,熱心公益活動的新時代好少年,樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。

    一、學習刻苦,成績優異

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在學習的道路上,我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態度,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,做作業一絲不茍,課后及時復習。課余時間,喜歡廣泛地閱讀書籍。酷愛鉆研歷史類書籍以及世界經典名著,在書籍的海洋里遨游,體會不同地界、不同時代的文學之美,探索知識的奧秘。生活中關注時事,喜歡與父親討論歷史,積極學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

    幾次榮獲學校“三好學生”稱號,得到“優秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優異獎”、“地理單科優異獎”、“期末優勝獎”,“歷史基礎知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優異獎等,榮獲2020-2021年__市“優秀學生干部”榮譽稱號。

    二、樂觀開朗,品質優秀

    作為21世紀的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經常對我說先做人,再做事,所以我總是嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。

    在學校,我尊敬老師,刻苦學習,認真聽老師講課、做筆記,大膽發言,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,和同學們一起互相學習,共同進步。在學習中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監督,每天都能保證按時完成作業,閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心,讓我各科成績優異。“能者多勞”,每當有同學在學習上遇到困難時,我總會盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力小助手,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。

    在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事。“喝水不忘挖進人”,知恩圖報、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創造驚喜。

    在社會上,始終牢記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并提醒家人和周圍的人一起環保。積極參加媽媽工作單位發起的各類捐贈活動,用自己的壓歲購買文具用品,捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加__市小羅白社區助殘活動,探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。

    我有著遠大的理想和愛國主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個黑暗的時代,是一位位不懼強權、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁。“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”我一定會更加地努力學習,不斷提升自身素質,向著成為一名光榮的祖國建設者揚帆遠航!

    三、愛好廣泛,多才多藝

    學習之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創作比賽短視頻類高段組三等獎。__市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年,榮獲學校組織的“巧手妙制生物結構模型”比賽一等獎、“科技創造之星”、“軸對稱圖形”設計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。

    這就是我,__,一名就讀于云南省__市實驗學校八年級二班的小城少年,正在為實現理想而不斷奮斗著。

    環保之星事跡材料及推薦理由篇十一

    吉林省扶余市士英小學郭焮月同學,是我校知名的好孩子。她沉靜內斂,多才多藝,在音樂、繪畫、寫作和體育等多方面都有不俗的成績。她熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。在班級里是班長,也是班級的靈魂。在她的帶動下,她所在的班級蒸蒸日上。

    在學習上,她有著滴水穿石的執著。學習目的明確,學習態度端正,有強烈的求知欲和廣泛的學習興趣,學習主動,善于思考。能夠獨立完成學習任務并有帶動同學共同學習。

    勤奮進取,刻苦鉆研,思維活躍,對問題有獨立見解。她每天第一個到校,最后一個離校,學習成績總是名列前茅。在老師不在的時間里,帶領同學不浪費一分一秒,班級良好的學習氛圍有她的心血。面對成績不盡如人意的同學,她經常幫助他們解題,不厭其煩,耐心細致,博得了同學們的愛戴。是老師的好幫手,是同學的主心骨。

    她孝敬父母,尊敬長者。在家里,學習之余,搶著做家務。看父母心情不好,馬上變成他們的貼心小棉襖,用各種方法父母開心。她深深的愛著自己的爺爺奶奶,外公外婆,沒到寒暑假都要去陪老人們生活一階段。承歡膝下,享受田園生活。這些讓她的心沉靜而充實,讓她的人生有著大地一樣肥沃的支撐。在學校,她尊敬老師。聽老師的話,幫助老師管理班級。減輕老師的勞累,經常和其他學生干部在老師不知情的狀況下把許多問題解決了。讓老師很感動。

    她實事求是,誠實守信,言行一致,處世光明磊落。尊重他人,平等待人,團結同學。善于與他人合作完成任務,樂于助人。她和全班同學都是好朋友,她了解每一個同學的性格愛好,同學生日,她必然會表達祝福,同學難過,她懂得勸慰和安撫。她就是一個小天使,在六年的時間里,飛翔在同學們的心頭,帶來愛的陽光雨露,讓孩子們沐浴在快樂之中。

    她也熱愛勞動,熱愛世界。班級的勞動項目,她都身先士卒。衛生工作必然有她在旁輔助,即使不是自己的組里值日,她也要一起干,在她的帶動下,她的班級永遠最整潔和明亮。校內外的所有勞動,即使老師不在,有她在就會順利完成。更難能可貴的是,下課時間,她和她的同學們總是在玩耍之余,把操場上的廢紙等垃圾撿拾起來,自覺維護校園的整潔。馬路上,超市里,公交車上……這些孩子的身影總是不閑著,在她的表率里,同學們也都成了好孩子。她不怕臟和累,不怕苦和痛,多年的習慣讓她成了一個服務于班級的孩子,并且以此為幸福。

    她品德高尚,嫉惡如仇。一次和鄰居的孩子上街,見到一個老奶奶被出租車刮倒,躺在路上。她馬上把出租的車牌號拍下來,然后詢問老人,幫助給她的親人打電話。通過她,迅速找到了肇事車,警察叔叔夸她真是好孩子。在孩子們中間,她也是一個評判者,孰是孰非,她定然不留私情。

    她待人充滿愛心,她是扶余市愛心協會成員。哪里有人陷入困境,哪里就有她伸出援手。新站一個孩子得了骨癌,她捐出自己的壓歲錢2000多。是所有捐款里個人捐款數額最多的。她也是養老院里的常客,她給老人們拉琴唱歌跳舞,在老人們的眼里,她就像親孫女一樣。她是一輪小太陽,發著熱和光,她像太陽花一樣綻放,散發馨香。

    她自尊自愛,不卑不亢,她熱愛讀書,自有書香陶冶,靈魂自成高格。她奔跑的身影,是祖國未來的茁壯。她誠實守信,是美德的載體。她總是對自己高要求,追求卓越。她在父母的愛里成長,并把這些愛再播撒到別人身上。接收愛,給予愛,在愛與被愛里,沒有陰霾,都是陽光。

    馬上要上中學了,最后的小學時光里,她仍一如既往幫助同學,組織各種班級活動,課上課下,家里校里,她的笑容最陽光。她是孩子們永遠的班長,她是最勤奮,最溫暖,最昂揚。如果,我們的每一個孩子都這樣,我們的祖國一定更強。

    長長的暑假就要來了,這不,她和她的同學們正籌劃著,要成立一個叫做“環保小衛士”的組織,走上街頭,義務維護美麗家鄉。目前,報名參加的孩子已經有六十幾人了。當你仔細看她的時候,你會看到她的美麗,她的善良,她的上進,她的銳意進取兼濟天下的情懷如日之光。

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