小學軍訓感受400字
小學軍訓感受400字
學生軍訓工作開展以來,對于增強學生的國防觀念、培養學生的優良作風等起到了很好的推動和促進作用,有關下面是學習啦小編為大家整理的小學軍訓感受400字，希望對大家有幫助。
小學軍訓感受400字篇一
這次的軍訓，說起來就像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都統統變成了一個“大雜燴”，快來“嘗嘗”這五味吧!
酸：“向前對正!”、“稍息!”所有的同學都在用最快的速度調整自己的站姿、位置，保持最好的精神狀態。可由于急匆匆的，還有些同學散散慢慢地，不站好。看到教官正在臺上給站姿非常端正的五(2)班加分，我們班的同學心里都酸溜溜的，可真不是個滋味。
甜：“向教官問好!”“教官好!”為了保持基本的禮貌，同學每次見到教官都會問好。用大家的話來說，就是“逮著一個，問一個好”。剛碰到一個六年級教官，我們大聲問好，嘿嘿，還被兩位教官表揚了，心里真是比喝了蜜還甜。
苦：唉喲，本來只用站五分鐘的軍姿，因為有好幾個同學動了，現在要站十五分鐘了。剛剛坐了許久的坐姿，現在又來練站姿，真是腳軟嘍!唉，大家只能乘教官不在時稍微動一下了，繼續堅持站下去吧!
辣：這天氣可真是反常啊，剛剛下了場雨，馬上火辣辣的太陽就照在了身上。偏偏這時候教官罰我們站著，這感覺真是被火烤一般吶。“五(4)班又有兩個同學動了!給我繼續罰站!”這下，不但身上辣，心里也辣了!
咸：咸咸的雨水配上咸咸的淚水，淚水和雨水都在嘩啦嘩啦地流。一批又一批的同學為救其他人脫離“洪水”而壯烈“犧牲”了。能最后活下來的五個人，我感到感動，又悲哀!心里咸咸的，眼淚止不住了……
這酸、甜、苦、辣、咸記錄下了我們軍訓的點點滴滴，我們永遠不會忘記這美好的回憶的!
小學軍訓感受400字篇二
七天的軍訓傖促地告別了我們。七天的點點滴滴歷歷在目。經歷了七天的軍訓，我更加明白了“不經歷風雨，怎么見彩虹”的深刻涵義。當我們邁著整齊的正步，走過主席臺的時候，知道了何為壯麗;當我們用熱烈的掌聲歡送教官的時候，知道了何為感動……
軍訓中，最苦的莫過于站軍姿了，抬頭，挺胸，收腹，目視前方，腳要直，重心前傾，一站就是半個小時，頂著烈日，還得忍受蚊蟲的叮咬。七天的軍訓更使我體會到毅力能使人戰勝困難。沒有毅力，成功只能是虛幻。
人的一生中，難免會遇到許多挫折。比如小提琴王子帕爾曼，雖然他從小雙腳癱瘓，但他并沒有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生，而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。這靠的是什么?毅力，還是毅力。
可見，毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟楫。
毅力讓我們通過了軍訓，在日后的學習生活中，還將有更多的困難等著我們。若想戰勝困難，獲取成功，那么，就讓我們拿出毅力來吧，它可以推動我們不斷前進。
小學軍訓感受400字篇三
下午，同學們興高采烈的來到了操場，組成整齊的隊列，儼然成了校園里的一道靚麗的風景。球場上，太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不事地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進入了軍隊，我仿佛感到自己就是一名軍人!
太陽公公在跟我們作對，用火辣辣的笑容迎接著我們的第一次特訓。不過我們仍然興致勃勃地跟著解放軍叔叔訓練。他先教了我們原地看齊，又教了我們轉方向。不過有幾個人，方向沒弄清楚，好幾次和其他同學面對面，惹得我們大家大笑。最后一項是踏步，也是我的弱點，因為每當我踏步時，總是和別人是相反的，人家是左右左，到了我這里就成了右左右，害得我好多次都碰到了后面人的手，搞得我們“兩敗俱傷”。漸漸地，在教官的指導下，我終于掌握了如何吃準節拍的竅門，要在踏步的時候，用眼睛的余光，留意旁邊的人擺手高度和節拍，這樣就不宜搞錯了
在我們心中，軍訓是一件艱難的時。不過，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這三天很快就會過去。只要我們發揚吃苦耐勞的精神。
小學軍訓感受400字相關文章：