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    書香日常讀書活動建議書材料整合

    時間: 煒杰0 分享

    讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。今天給大家帶來一些書香日常讀書活動建議書模板,希望可以幫助到有需要的同學!

    書香日常讀書活動建議書【1】

    4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20x全民閱讀倡議書

    由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

    關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

    貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”

    貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”

    “讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”

    調查顯示,20x年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

    在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

    已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

    黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

    20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

    倡議人:x

    日期:x年x月x日

    書香日常讀書活動建議書【2】

    尊敬的各位家長:

    為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動,讓書香從校園飄進家庭,使書香浸潤著假期生活,我們誠邀您加入“創建書香家庭 奠基書香人生”寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書,與知識為友,讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線,特此向全校廣大學生家長發出如下倡議:

    1.建議在家庭購置圖書架,設置圖書角,有一定的藏書量,為孩子創設良好的讀書氛圍。

    2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃,并按照計劃開展家庭讀書活動,讓讀書成為家庭的一種生活方式。

    3.保證每天的閱讀時間,低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時,中年級不少于1小時,高年級1—2小時,每晚進行親子共讀。

    4.閱讀方式靈活多樣,家長、學生可一起讀,邊讀邊交流,也可分別自主閱讀,然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中,要積累讀書成果,可以寫讀書筆記讀后感、書評等,還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

    5.經常到書店讀書、購書,讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子,讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

    6、為調動孩子讀書的積極性,請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

    7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄,連續刊登“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀體會、隨筆等。

    8、 新學期開學后,每個班級要展出本班的讀書成果,學校將開展優秀“讀書成果”展評活動。

    家長朋友們, 愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

    書香日常讀書活動建議書【3】

    尊敬的家長:

    您好!您知道“世界讀書日”嗎? 1995年,聯合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”,設立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是賦予,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們。

    閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發育史就是他的閱讀史。基礎教育階段是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這一關鍵期,加強孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養,是學校和家庭的當務之急。您是否也認同親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁?孩子的成長就是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。

    我們特此發起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!

    愛書吧!讓我們認真讀一本好書吧!

    書香日常讀書活動建議書【4】

    親愛的老師、同學、家長們:

    高爾基說“書籍是人類進步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

    為了讓全體師生、家長愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生、家長的素質在書本中得到提高,學校特組織讀名著活動。在此我們向全校師生、家長發出如下倡議:

    1、選擇好書,并堅持閱讀。 根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時間讀書,每學期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

    2、博覽群書,并寫下讀書筆記。 讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

    3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

    4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

    我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,家長們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生及家長的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

    書香日常讀書活動建議書【5】

    讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

    最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

    作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發展。

    作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。

    作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

    讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

    作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

    作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

    親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。

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