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    校園舉辦書香日常讀書活動建議書匯總

    時間: 煒杰20 分享

    讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。今天給大家帶來一些書香日常讀書活動建議書模板,希望可以幫助到有需要的同學!

    書香日常讀書活動建議書【1】

    讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方?!睘榇?,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

    最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

    作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發展。

    作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。

    作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

    讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

    作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

    作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

    親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。

    書香日常讀書活動建議書【2】

    為了引導全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發領導員工的學習熱情,不斷提升自主學習能力,著力把學習型單位建設向縱深推進,結合公司實際,決定在全公司開展讀書活動,現將全員讀書學習活動方案通知如下:

    一、指導思想

    以黨的精神和科學發展觀為指導,以建設學習型單位,爭當學習型領導為目標,緊緊圍繞建設的需求,致力增強領導員工自主學習能力,鼓勵領導員工多讀書、真讀書、讀好書,將學習成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,進一步推動科學發展。

    二、基本要求

    1、精讀業務書籍。堅持聯系實際,重在效果。緊密結合中心工作、重點工作和自身工作的性質、特點,有針對性地進行學習,熟練掌握基礎知識和其他相關業務知識,不斷提高做好本職工作的本領。

    2、研讀經典書籍。用科學發展觀、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動發展。

    3、選讀興趣書籍。選讀適合自己的文學、藝術、歷史、政治、經濟、哲學、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養。

    三、活動形式和步驟

    以培養領導員工的學習興趣、提升學習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學有所獲、獎勵優秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

    1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領導、員工要結合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自己的閱讀書籍。

    2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好集體學習和自主學習,做好學習記錄,在公司內部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學好理論知識和業務知識的基礎上,在讀書學習中,創新學習形式,增強讀書效果。

    (1)、利用網絡平臺。各部門充分利用系統信息網,將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發布到信息網教育培訓欄目,動態記錄讀書進程及讀書收獲。

    (2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自己喜愛的一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫心得體會。結合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發言,將自己對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領全體干部職工從自身做起,養成良好的讀書習慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

    3、認真總結階段:讀書活動結束后,認真探索和總結在讀書活動中一些好的做法和經驗,整理優秀讀書心得和經驗材料。

    四、工作要求

    1、提高認識,加強領導。各部門要加強領導,精心組織,務求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學習,真正成為廣大領導員工讀書的楷模。

    2、完善制度,規范運作。各部門要結合工作實際情況,建立行之有效的《學習制度》,用制度規范和促進讀書學習活動。全員讀書活動要堅持經常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學習內容的系統性,使讀書學習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學習成為公司全體員工的自覺行為。

    書香日常讀書活動建議書【3】

    4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20x全民閱讀倡議書。

    由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。

    關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。

    貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’?!?/p>

    貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂?!?/p>

    “讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書?!?/p>

    調查顯示,20x年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4.77本,電子書閱讀量為2.48本,數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50.1%。

    在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。

    已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。

    黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”

    20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。

    倡議人:x

    日期:x年x月x日

    書香日常讀書活動建議書【4】

    1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

    “書是人類進步的階梯”。在那浩淼的書卷里,博大精深的中華文化得以匯聚,光輝的中華民族精神得以傳承,燦爛的中華文明得以延續。

    中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動力不竭的源泉。

    從古至今,愛書、惜書、讀書都為世人所推崇,人們通過閱讀來獲取知識,增長本領,提升品位,推動社會走向更高的文明。讀書不僅成為一個人修養的標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。 我們要繼承和發揚這個優良傳統。

    今天,人類已進入新的世紀,雖然今天閱讀的含義更加廣泛,已遠遠不限于圖書甚至紙介質出版物,但仍然不可否認,一個人 如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個學校的師生具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個學校就會充滿活力和希望。高校師生知識的累積程度很大的影響著一個高校的整體水平,而讀書是我們知識的重要來源,是我校發展進程中的巨大動力。

    當前,我校的發展到了一定階段,我們必須在關注硬件建設的同時,更加關注軟件建設-即精神文明建設。要通過扎實有效的讀書閱讀活動,使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統美德和社會主義的道德規范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準則。放眼21世紀的今天,高校的競爭已開始變的更加激烈,在全校師生都積極學習的今天,繼承和發揚讀書的優良傳統,大興勤奮學習之風,意義重大而深遠。為此,圖書館向全校師生提出,在20x年4月23日世界讀書日前后,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動,并為此倡議:

    一、要積極開展全校師生閱讀活動,倡導全校師生為不斷完善自己,豐富自己的各項知識提高自己的綜合素質而努力讀書,終身學習。

    二、全校各有關部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動,為全校師生閱讀營造良好的讀書氛圍,鼓勵多讀書,讀好書。

    三、鼓勵讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動,圖書館該征文活動已于4月11日開始在我校圖書館舉行,截稿日期為5月30日,并在20x年的6月底公布優秀征文結果。讀書征文活動通知已于4月11日公布在圖書館網站上(祥細情況請見通知)。請全校師生共同參與讀書征文活動,體驗讀書喜悅,以豐富校園文化,構建湖北經濟學院和-諧校園。開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神,書寫中華民族現代文明,是歷史與未來賦予我們每個中華兒女的使命,讓我們共同珍惜今天的節日,讓我們逐漸形成“愛讀書,讀好書”的時代風尚,讓我們從讀書中汲取力量和智慧,為湖北經濟學院的不斷發展而努力奮斗!

    湖北經濟學院圖書館

    20x年4月26日

    書香日常讀書活動建議書【5】

    一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;

    一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;

    一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;

    一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

    4月23日是英國偉大的戲劇家莎士比亞、西班牙文豪塞凡提斯的辭世紀念日,1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”。每年的這個時候,許多國家和地區都會書聲朗朗,書香彌漫。值此世界讀書日來臨之際,浙江工貿學院經貿系也正在以飽滿的人文精神舉辦豐富多彩的讀書活動,來營造工貿書香之韻,倡導全民閱讀之風。

    有資料顯示,我國國民有閱讀習慣的人只有5%,每年用于購書的費用人均不足40元,一些省市圖書館和學校圖書館趨于冷清,讀書指數較高的上海市,人均年讀書也只有6-10冊,其它城市就更少,部分人常年不讀書。而猶太人年人均讀書達64本。除了讀書量的不足外,一些浮躁的閱讀現象如時尚追風閱讀、急救閱讀、碎片性閱讀、盲目閱讀,不辨良莠的閱讀也令人擔憂。

    中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。中國人歷來有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,“一日讀書一日功,一日不讀十日空”,“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽”。在信息海量、競爭激烈的今天,讀書、求知、思辯是每一人都應具備的基本素養,在這樣一個春光明媚、萬物復蘇的季節,讓我們親近書,親近好書吧,讓讀書漸漸成為生活的習慣,成為人生的一種美德。

    為此,向全校所有師生發出以下倡議:

    把時間擠出一點來,把消磨在餐桌上和電腦前的時間找回來一點,少一點煙酒味,多一點書卷氣。

    把金錢省下一點來,少買一件名牌,少聊一會兒長途,多買一本好書。

    家長朋友們,讀書給孩子聽的作用僅次于擁抱,多帶你的孩子去書店、圖書館吧;并且每天把電視關閉一小時,和孩子共享閱讀好時光。

    有朋友的人,有愛人的人,有愛心的人,書是最美好的禮物,贈人好書,墨香盈袖,好書會給人帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受。

    讀書人,愛書人,教書人,以書為職業的人,在浩瀚的書海中做一盞明亮的燈吧,來指引人們閱讀的方向。四季都是讀書時,讓我們在書中相遇,在書海暢游。


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