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    2017中學生世界地球日建議書

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      2017年的世界地球日即將要來臨了,下面是學習啦小編整理的2017中學生世界地球日建議書,歡迎閱讀參考。

      2017中學生世界地球日建議書篇1

      每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第48個世界地球日!

      我國今年確定的“世界地球日”主題是“認識地球,和諧發展”。我們宣傳善待地球的理念,堅持以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀,促進人與自然的和諧發展,讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態環境承載能力弱的基本國情,強化節約資源、保護生態和資源循環利用的意識,建設資源節約型和生態保護型社會,從而依靠科技創新和科技進步,推進資源合理開發與節約利用,推進環境保護與治理,提高國土資源對經濟社會可持續發展的保障能力。

      人類生活的地球已有46億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發展過程中,依靠開發利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產資源消耗巨大,以及工業化的快速發展,也影響著周圍的環境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰。

      所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。

      我們每位大學生都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節約資源、保護環境的意識,樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,自覺地從自己做起,從身邊做起,為保護和改善地球環境做出應有的貢獻。為此,我們向全體老師和同學提出如下倡議:

      一、倡導文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境;

      二、保護地球,不污染環境;保護生物,使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處,創造生態平衡條件,美化地球,再造環境;

      三、當前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到:

      1、從節約一滴水,一度電開始,樹立勤儉節約的美德。

      2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

      3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

      4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

      5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

      6、郊游及遠足自備垃圾袋,做到文明出游。

      7、節省用紙,必要時才打印,盡量雙面使用,安排把廢紙回收再生。

      8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車

      2017中學生世界地球日建議書篇2

      親愛的老師、同學們:

      地球,是我們美麗的家園。

      校園,是我們播種希望的田野。

      優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

      良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造舒適的氛圍。

      校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。

      2017年4月22日是第48個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉變發展方式—提高資源利用效益”。為了更好地宣傳“世界地球日”,提高公眾節約集約利用資源意識,我們面向全校師生發出如下倡議:

      一、倡導文明行為

      1.保護生物,愛護綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

      2.愛護校園環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

      二、倡導綠色低碳生活

      1.提倡垃圾分類,便于循環再利用;

      2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子;

      3.做好廢舊電池等污染環境物品的回收;

      4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統,以減少溫室氣體的排放。

      三、樹立節約觀念,養成節約習慣

      1.節約用水,關緊水龍頭,平時多用器皿以循環利用水資源;

      2.節約用電,在教室做到人走燈熄,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現“長明燈”的現象;

      3.節約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費;

      4.節約糧食,依飯量打餐,提倡光盤行動,珍惜他人的勞動成果。

      老師們,同學們,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,勿以善小而不為,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,珍愛家園,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!

      2017中學生世界地球日建議書篇3

      尊敬的老師們、親愛的同學們:

      在健康生存和安逸毀滅之間你會選擇什么?

      是的,我們都會選擇前者。但我們的日益嚴重地球環境問題卻讓我們的健康生存阻擾重重:我們為獲得更舒適的生活的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源、大片原始森林、大量礦產資源在迅速消耗,工業化和汽車時代的廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰。全球氣候變暖等威脅人類生存的十大環境問題離我們不再遙遠。所有這一切都在向人類發出警示:人類在破壞地球環境的同時,也在毀滅著自己。

      我們人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們的明天。怎么拯救呢?行動就在你的手中。在2011年4月22日是第42個世界地球日,在此,我們號召全體同學一起來行動:

      一、搜集資料,了解地球環境的現狀,加深印象;

      二、看一部環保影片,預測可能發生的突發性自然災害;

      三、學唱一首環保歌曲,將環保理念傳唱開來;

      四、落實環保理念,用拯救地球;

      倡導節能低碳:如選擇自行車、公共車出行;用完電器拔插頭;自帶購物袋,在需要燒水時才接通飲水機電源……

      倡導回收利用:如家中將垃圾分開放;易拉罐、汽水瓶收集起賣給廢物回收者;收集雨水,用來清潔和澆花……

      倡導保護森林:如拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;拒絕使用一次性木筷子;以種植樹木的方式慶祝節日紀念日……

      倡導珍惜淡水:如:一水多用:用洗臉水洗腳,淘米水澆花,洗衣水拖地; 挑戰手指靈活度:洗臉刷牙時不長流水,嘗試隨時關閉水龍頭;使用節水型馬桶、水龍頭;外出、開會時,自帶水杯;使用無磷洗滌劑;不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池……

      倡導愛護動物:如不要把垃圾隨意丟棄,野生動物容易誤食; 不在野外打獵或捕魚,不要食用野生動物,特別是瀕危野生動物;旅游時不要隨意采集野花野草……

      倡導樂活生活:以健康及自給自足的形態生活,健康、可持續的生活方式。樂活生活已經席卷全球:購買當季本地生產的蔬菜水果,可以避免過多的農藥、化肥和運送成本;盡量選擇有機食品和素食;不抽煙,盡量不吸二手煙;支持社會慈善事業,進行舊物捐贈;減少制造垃圾,也實行垃圾分類與回收;少乘車,多運動;少吹空調,多親近自然;購買有綠色環保標志的產品。

      五、讓身邊的人在你的影響下一起參與環保行動。

      來吧,讓我們一起開始自覺行動+影響宣傳,讓為地球擁有美好的明天一起努力,加油!

      請欣賞《地球是我們的家》,讓我們在歌聲中開始我們的環保生活,開始拯救我們的地球。加油。

    2017中學生世界地球日建議書

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