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    幼兒戶外活動策劃實施方案

    時間: 思欣0 分享

    富多彩的戶外體育活動既能夠激發幼兒的興趣愛好,鍛煉幼兒體能,又能提高幼兒自我保護能力。以下是小編精心收集整理的幼兒戶外活動策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    幼兒戶外活動策劃1

    活動目標

    1、培養幼兒不怕困難,互相協作的品質。

    2、學習多人合作運動走的技能,發展身體的平衡潛力。

    活動準備

    1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。

    2、音樂:一齊走

    活動過程

    一、聽音樂做韻律操。

    二、學習多人合作向前走的動作。

    1、小蜈蚣學走路

    兩人為一只小蜈蚣,練習向前走,并能配上口令:

    “左右左”、“一二一”。

    2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌

    小蜈蚣,學走路,

    許多只腳不打架,

    喊聲口令齊步走,

    一二一,向前走”。

    3、蜈蚣長大

    練習三人、四人、五人走,要求動作協調,步伐一致。

    告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。

    三、練習腳受向前走的動作。

    1、幼兒五人一組,戴上腳環,練習走路。要求步伐一致,注意安全。

    2、出示腳環,講解戴法。

    四、蜈蚣練本領

    1、幼兒依次練習,教師給予指導。

    2、設計三個情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。

    五、做放松動作。

    坐在墊上,解下腳環。

    六、蜈蚣走路比賽

    五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,

    比賽哪組走得最快,最穩。

    七、活動評價

    幼兒戶外活動策劃2

    目標:

    1練習原地向上縱跳拋物。

    2活動中會聽信號按要求活動。

    準備:

    1組織幼兒制作雪花。

    幼兒按意愿將紙(如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料)剪成或撕成各種長條或花邊,當作“雪花”,每人自制若干。

    2教師使用的籮筐、鈴鼓等。

    過程:

    1開展游戲“雪花飄飄”。

    (1)每個幼兒向上縱跳的同時,將“雪花”拋向空中,然后盡力接住。比一比誰拋得高、接得準、接住的次數多。

    (2)幼兒自由結伴,一人拋“雪花”,一人接,然后互換角色進行游戲,看誰拋得高、接住的次數多。

    教師注意觀察體力教弱的幼兒,與其結伴游戲,鼓勵他們用力向上拋。

    2師幼共同開展游戲“風兒與雪花”。

    (1)幼兒手持自制雪花,扮“小雪花”,教師扮“風婆婆”或“風爺爺”,搖動鈴鼓。引導幼兒根據鈴鼓聲的速度、音量變化,在場地內慢跑、快跑、快走,隨著漸弱的鈴鼓聲慢慢原地蹲下來。

    (2)幼兒熟悉游戲后,可請個別幼兒扮“風婆婆”或“風爺爺”,幼兒繼續游戲。

    3組織幼兒玩“掃雪花”的游戲。

    教師扮“掃雪人”,幼兒扮“小雪花”。掃到哪片“小雪花”,哪個幼兒就把自己的雪花放在籮筐內,留作下次用。

    幼兒戶外活動策劃3

    活動目標:

    1、會用多種方法玩雪球,提高躲閃,拋接能力,鍛煉臂力。

    2、體驗冬季運動的快樂,不怕冷,能勇敢的參加冬季體育活動。

    重點:體驗冬季運動的快樂,能勇敢的參與體育運動

    難點:用多種方法玩雪球

    活動準備:

    1、在日常生活中,幼兒用廢紙。

    2、活動前幼兒換上合適的衣服和鞋子。

    活動過程:

    一、 小小解放軍

    天氣好冷,天空中飄著大雪。我們英勇的解放軍戰士們不怕冷!今天接到上峰的命令,前方有敵情,要我們一起去殲滅敵軍。

    二、準備運動

    1、一起來跟著音樂做做做準備運動,

    爬雪山,過草地,雪花飄、滑雪、打雪仗等動作。

    2、滾雪球,

    敵人就要來了,我們準備一些打仗的雪球吧!

    教師和幼兒一起用廢報紙制作雪球。

    三、練一練,打響沖鋒號

    (一)、集體活動

    敵人來了,我們一起攻打敵人吧!

    1、打雪仗:把幼兒分成紅、黃兩隊,相距5——6米,面對面站好,互相投雪球;

    2、踢雪球:看誰能把雪球踢到敵人的腳部。

    (二)、自由活動

    敵人被我們打退了,大家一起來慶祝一下吧!

    幼兒選擇自己喜歡的方式玩雪球,可以找伙伴拋接雪球也可以自己仍自己接球玩。

    提醒幼兒注意安全,拋雪球的時候要拋在小朋友的腿部以下,以免發生意外。

    四、放松運動,結束活動。

    大家一起聽著音樂放松一下吧!

    設計意圖:

    以小小解放軍的形式,引起幼兒對活動興趣。讓幼兒更加勇敢的參與到活動中來。

    做一些有趣的動作,做熱身運動,為下一環節做準備。利用廢紙做雪球,為打跑“敵人”做準備。這一部分有點難度,教師要講解好。

    以多種方式練習基本技能,使幼兒在游戲中獲得鍛煉。

    讓幼兒在輕松的音樂中作放松運動,結束活動。

    幼兒戶外活動策劃4

    活動目標:

    1、練習走、跑的動作。

    2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。

    活動準備:(環保)

    1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。

    2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒。。

    活動過程:

    一、引出主題,激發興趣。

    1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節奏跟著老師活動身體各部位:

    頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關節運動。

    2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。

    跟著老師環場地慢跑兩圈。

    大班體育游戲活動:勇敢的“小特警隊”探險

    活動目標:

    1、通過幼兒對梯子的各種游戲,發展幼兒的攀爬能力和平衡能力。

    2、培養幼兒無畏、勇敢、果斷、鎮定的優秀品質。

    3、增加幼兒對大自然的熱愛。

    活動準備:竹梯、彩色滾筒、椅子、牛筋等。

    活動設計:

    一:準備部分

    基本動作練習。立正——稍息——向右看齊——向右轉——原地踏步走——齊步走——小跑——立停。

    二:基本部分

    小特警已經學會了許多本領,今天要進行考試了——探險。在我們探險的路上,要過許多小橋。有有趣的小橋、也有很危險的小橋,大家可要注意了!看哪個小特警員特別勇敢、機智、聰明。

    1、過小橋

    第一關:平地小橋要求:規定用走、跳的方法在梯內和梯上通過。

    第二關:傾斜小橋要求:規定用走、跳的方法在梯上通過。

    第三關:懸空小橋要求:規定用爬的方法在梯上通過。

    幼兒戶外活動策劃5

    活動目標

    1、發展自身的耐力、速度和靈敏性。

    2、對對跑步感興趣,能體驗到跑步活動中運動、競賽和交往的樂趣。

    3、訓練往返跑的動作。

    活動準備

    1、分別放置1、2、3、4標志物。

    2、設計場地,設置起、終點。

    活動進程

    一,活動開始

    觀察場地,啟發幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

    在教師帶領下作熱身運動,活動全身關節。

    二、游戲活動

    1、教師組織幼兒學習往返跑是動作。

    2、比較動作,掌握要領。

    (1)教師示范一次,請幼兒看教師是怎樣做的?

    玩法:先把手放在1標志物上,跑去摸一下2標志物,再跑回摸3標志物,

    然后跑去摸4標志物,跑回結束。

    (2)幼兒練習往返跑動作。

    教師用語言提醒幼兒摸哪個點,提醒幼兒腳下動作,提示幼兒掌握動作要領。

    (3)教師總結往返跑動作要領:

    到達轉彎處前2――3步時步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

    最后一步腳向轉身方向內扣,然后轉身180,重心移至轉身后的前腳,繼續跑動。

    (4)請2位幼兒和教師一齊跑,比較動作的不同。

    (讓幼兒仔細觀察:提醒幼兒觀看教師轉身時腳的位置和身體的轉動)

    3、比賽激趣,鞏固練習。

    (1)講解比賽規則:以比賽接力進行,先跑完的隊獲勝。

    (2)進行游戲2遍,隨時指導幼兒注意動作要領。

    三、活動結束

    師幼做放松活動,結束。講評游戲。

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