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    環保活動方案優秀案例5篇

    時間: 思欣20 分享

    通過環保工作的開展,能夠確保生產以及生活活動安全,能夠保證群眾的飲用水安全,吸入的氣體安全,吃進去的食品安全。以下是小編精心收集整理的環保活動方案篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    環保活動方案篇1

    一、活動主題:

    繼承民族優良傳統弘揚英雄奉獻精神

    二、活動目的:

    河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。

    三、舉辦單位:

    主辦單位:共青團河池學院委員會

    承辦單位:河池學院學生聯合會

    策劃書:河池學院社團聯合會

    四、活動時間:

    2020年4月5日

    1.活動前期準備階段:4月2日——4月3日

    4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。

    2.具體準備階段:4月2日——4月3日

    生活部購買制作小百花的材料,并組織同學制作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。

    為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最后保證全隊都能達活動目的地。

    為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。

    為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細致的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。

    3.后勤準備階段:4月2日——4月4日

    團支部為了本次活動能夠順利進行,制作了兩套應急方案:

    方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。

    方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。

    4.活動實施階段:4月5日

    因課程調整,活動時間定于4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較復雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團干部認真負起責任,確保活動的順利進行。

    五、活動地點:

    宜州市人民英雄紀念碑廣場

    六、參與人員:

    河池學院團委書記黃俏奕老師,

    河池學院團委副書記黃澤老師

    河池學院團委韋振宇老師

    河池學院學生聯合會全體成員各系學生代表各20人

    河池學院社團聯合會全體成員各社團代表各5人

    七、活動流程:

    (一)按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作

    (二)團支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃

    (三)奏國歌,全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘

    (四)學生代表發言

    (五)學生代表帶領大家宣誓。

    (六)全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花

    八、活動現場控制:

    學生會、團干及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

    九、媒體現場采訪:

    邀請記者團的同學現場照相、記錄。

    十、活動經費預算:

    購買花圈:200元

    入園門票:購買制作小花的材料:100元

    環保活動方案篇2

    一、序言

    隨著社會的進步,經濟的發展,人們群眾的生活質量也如芝麻開花節節高,但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響,環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展,為了使我們能夠擁有一個舒適干凈的學習和工作環境,所以我們要注重環保,假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基于此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴眾人大比拼的活動。

    二、活動背景及目的

    活動背景:

    __山景點的免費開放,給居民出行旅游帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛生隱患,隨著游客數量的爆炸式激增,提倡綠色旅游,文明旅游已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作為大學生,我們很有必要參與到這么一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這么一項公益活動。

    活動目的:

    1、通過制作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環保節約的的綠色旅游理念;

    2、通過對游客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是游客自主的去踐行文明旅游的理念;

    3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明岳麓,文明長沙”的目的;

    4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環保意識和突出活動主題;

    5、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題

    6、通過活動宣傳,增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度

    三、活動可行性分析

    近年來,隨著民眾出行頻率上的上升,旅游景點的管理日益成為一個嚴重的問題,而岳麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關注與重視,通過一些措施,民眾的環保意識日益增強,因而此次活動正好為游客環保理念打一針強心劑;另外,游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風光,內心對文明旅游綠色旅游都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經費花費比較少,具體可行。

    四、活動大致安排

    活動名稱:環保小紙鶴,千人大比拼!

    活動主題:綠色旅游

    活動時間:2020年7月10日

    活動地點:__山

    主辦單位:__大學社會實踐俱樂部

    協辦單位:__山管理部門

    活動內容:

    活動宣傳階段(2020年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語,提醒上山的游客活動的地點和時間,同時宣傳環保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴,千人大比拼”,引起游客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關于岳麓山,關于環保的歌曲民謠,為活動造勢。

    活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙制作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,并帶動游客們疊制千紙鶴,同時宣傳環保理念;二.舉行“環保知識有獎競答”的游戲,進一步宣傳環保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對此次活動留言,提出在旅游景點管理上的意見和建議。

    五、活動所需資源

    人力資源:3人,充當活動各環節主要負責人

    中南大學生若干,協助本組織完成各環節工作

    物力資源:大型橫幅一張(共10小張)

    溫馨小標語若干(貼在沿途)

    麥克風一套

    遮陽傘一把

    舊白紙若干

    小貼士若干

    紅紙三張

    六、活動具體實施

    1、活動前期準備:與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志愿者招募)。

    設立一個應急小組,由三人組成,用于應對突發狀況。

    (1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內容為“環保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。

    (2)7月5日11點,在遮陽傘附近設置一個綠色驛站,制作并掛制千紙鶴,并放音樂吸引人參與,分別由三人負責。

    2、實施階段

    (1)12點,第一項活動:宣傳綠色環保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領和宣傳下,發動游客制作千紙鶴,并送祝福。

    (2)第二項,環保知識有獎競答。宣傳帶動游客積極參與,提高其環保意識;

    (3)第三項

    活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在游客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。

    3、后期活動:

    (1)開會總結

    (2)張貼感謝信

    (3)寫活動總結

    (4)進行活動成果展示

    若為陰雨天氣則推遲展示時間。

    環保活動方案篇3

    一、活動目的:

    __志愿者服務隊積極倡導公益環保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節里放飛心情。

    在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。

    通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環保意識,使大家能夠人人愛護環境,保護環境。

    二、活動主題:"低碳環保從我做起"

    三、活動形式:

    乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)

    四、活動時間:

    [開始時間]__年__月__日(周日)當天(早上8:00);

    [截止時間]_月__日上午11:30;

    [當日天氣]周日(__日):略

    五、活動地點:

    __市__鎮

    六、活動主辦單位:

    __志愿者服務隊

    七、活動對象:

    服務隊成員及各單位參與人員

    八、活動負責人:

    隊長__

    聯系方式:137___956__

    九、活動行程:

    [周日當天]

    07:30所有隊員在__集合

    07:40準時發車/前往目的地

    行駛路線:__--__鎮方向--__

    08:00到達項目地(路程設定為3個小時)

    08:00-11:00徒步踏青活動

    11:10召集返程

    十、活動準備:

    1、微信聯絡方式:

    將活動方案以微信形式發至全體隊員;

    2、活動特色項目:

    郊區周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動;

    3、職責劃分:

    對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。

    十一、活動要求:

    1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。

    3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。

    4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。

    【注意事項】:

    1、活動準時出發,請自行控制時間;

    2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。

    3、活動期間注意環保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;

    4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。

    5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯系工作人員。

    6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。

    【溫馨提示】:

    1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

    2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。

    3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。

    環保活動方案篇4

    一.活動主題:

    低碳減排、綠色生活

    二.活動背景:

    1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

    世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

    聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

    中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在2020年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

    眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

    三.活動目的:

    向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。6?5世界環境日活動策劃方案

    四.活動對象:

    全院學生五.活動時間及地點:

    5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六.活動內容:

    1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

    2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0.5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

    3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

    七.活動流程:

    1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

    2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

    3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

    八.活動意義:

    世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。6?5世界環境日活動策劃方案

    ●注意事項:

    1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

    2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

    3.活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

    環保活動方案篇5

    一、活動背景:

    六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

    二、主題:疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

    三、具體日程(一)前期活動:

    1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

    征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

    2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

    如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

    (二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書

    1。圖片展:

    (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

    (2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

    (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

    (5)時間:6月5日至7日

    2。發放傳單:

    (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

    (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

    (3)經費:用于印制傳單,工作人員福利

    (4)時間:早中晚人流高峰期

    (5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

    3。簽名支持:

    (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

    (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

    (3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利

    (4)時間:6月5日中午

    (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

    4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記

    5。室內空氣污染檢測抽查

    (三)后期活動:

    1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

    2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

    3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

    4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)


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