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    防震減災(zāi)策劃活動方案

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    防震減災(zāi)策劃活動方案(精選10篇)

    防震減災(zāi)策劃活動方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的防震減災(zāi)策劃活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【防震減災(zāi)策劃活動方案(精選10篇)】,供你選擇借鑒。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇1

    教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合實際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時,各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定本次演練實施方案。

    一.指導(dǎo)思想

    通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進一步貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

    二.組織領(lǐng)導(dǎo)

    (一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:李國慶

    副組長:盧悅生吳華堂吳有靈

    成員:全體行政及年級級長。

    (二)防震減災(zāi)工作小組

    1.指揮組

    總指揮:李國慶

    副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護調(diào)度)

    2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的'、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。

    3.避震疏散護導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級級長、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導(dǎo)教師安排由年級組安排。

    4.意外傷害救護組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護送)。應(yīng)急救護處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

    5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級級長(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

    6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

    7.攝影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

    三.活動安排

    1.演練時間:20-年3月19日下午(第五周星期三第七節(jié))。

    2.參加人員:全體師生

    3.演練內(nèi)容:

    (1)應(yīng)急避震演練;

    (2)應(yīng)急疏散演練。

    四.演練要求

    1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

    2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷害事故發(fā)生。

    3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

    五.演練準(zhǔn)備

    1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

    2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生,要給予特殊考慮和安排。

    3.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、應(yīng)急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

    4.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    5.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

    六.演練程序

    1.啟動程序

    演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)20__年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險)。

    2.緊急避險

    (1)信號員盧其爽發(fā)出“地震警報”信號(長嗚60秒)

    (2)聽到信號后,在教室、實驗室、宿舍的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

    (3)師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。

    ※地震報警信號要求:

    (1)應(yīng)急避震和應(yīng)急疏散演練以警報聲作為啟動信號;

    (2)防震警報訊號:防震減災(zāi)警報音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震;

    (3)地震發(fā)生后組織疏散的信號:連續(xù)長警報聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散撤離。

    ※應(yīng)急避震注意事項:

    (1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時,應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;

    (2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時,及時做好應(yīng)急處置與救治護送。

    3.應(yīng)急疏散

    (1)60秒后,信號員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險結(jié)束,全體師生立即疏散,同時,疏散警報信號長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共2分鐘。

    (2)在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

    (3)學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。

    (4)各樓道樓層疏散護導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇2

    今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真做好第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,結(jié)合我校實際,特制定方案如下:

    一、指導(dǎo)思想

    緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,堅持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)性災(zāi)害事件為重點,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。

    二、活動時間

    20__年5月9日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

    三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:王興義

    副組長:冉勝剛

    成員:吳燕朱乾益余玉江梁永碧各班班主任

    四、活動內(nèi)容

    1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

    要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

    2、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

    (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等;

    (2)5月9日至15日,利用校園廣播、黑板報、班會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

    3、開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校小學(xué)生的實際,開展防震應(yīng)急避震疏散等演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

    4、開展校園安全隱患排查和整改。5月10日開始,由學(xué)校校委會組織相關(guān)人員對學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

    五、活動要求

    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

    2、認(rèn)真開展好活動,務(wù)求實效。

    3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇3

    為貫徹落實“以人為本”理念,增強學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,完善學(xué)校應(yīng)急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5。12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。

    一、活動時間:

    20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

    二、主辦單位:

    富陽區(qū)__第七小學(xué)、__街道__社區(qū)。

    三、活動地點:

    富陽區(qū)__第七小學(xué)田徑場。

    四、人員分工:

    1、組長:章__。

    2、成員:葛__。

    3、現(xiàn)場主持:陳__。

    現(xiàn)場指揮:章__。

    4、人員疏散:__七小(許__);__社區(qū)(楊__)。

    5、宣傳報道:袁__(攝影)、王__(攝像);

    應(yīng)急救護:邱__;

    音響警報:章__。

    6、后勤準(zhǔn)備:馬__(音響、話筒2個)

    五、活動內(nèi)容:

    1、活動準(zhǔn)備階段:觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

    2、疏散實施階段:由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:__第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險疏散演練開始。

    (1)警報響起,人員開始疏散。

    (2)疏散到操場,各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報。

    (3)宣布急避險疏散演練結(jié)束,警報解除。

    (4)疏散點評。

    3、贈送活動資料:由__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈送“5。12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

    4、交通事故救護情景模擬展示:

    (1)富陽區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

    (2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。

    5、活動總結(jié)、有序退場。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇4

    5月-日至-日,根據(jù)-區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求,我校開展了“防震減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

    一、廣泛宣傳,開展系列活動

    1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進行防震減災(zāi)教育,并進行了一次地震疏散演練。

    2、5月-日下午,以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動為契機,學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

    3、5月-日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險等知識。

    4、5月-日——-日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進行手抄報比賽。

    二、取得效果

    1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。

    3、管理機制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。

    4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇5

    教學(xué)目標(biāo):

    使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識,在突遇危急情況時能夠進行一些有效的舉措,從而保護自己減少傷害。

    教學(xué)過程:

    一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

    二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會怎樣做?怎樣才能有效的保護好自己?

    師生交流。

    三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。

    (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?

    地震發(fā)生時,至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時躲避在堅實的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。

    (二)發(fā)生險情時,如何救助?

    1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時,盡量減少氣力的消耗,堅持時間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。

    2、營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時施以人工呼吸。

    (三)學(xué)校避震

    正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

    在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!

    四、學(xué)生交流了解到的防震知識。

    五、小結(jié)

    地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇6

    為增加師生應(yīng)對各類突變事件的意識,讓學(xué)生初步掌握個人避免意外傷害的技巧,積累集體逃生經(jīng)驗,提高學(xué)生的防震、防火自救能力,學(xué)校決定下周一升旗儀式后舉行防震、防火疏散演練。現(xiàn)將演練過程安排如下:

    總指揮:--(正校長)副總指揮:-(副校長)

    演練對象:全體師生

    一、廣播通知要求

    1、第一次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)

    2、第二次廣播:防震演練(雙手抱頭,離開座位蹲坐在桌子底下或教室的過道上。)

    3、第三次廣播:消防疏散演練。緊急疏散,集中到國學(xué)廣場上,按各班級下樓順序,學(xué)生面向文化長廊方向蹲坐(2分鐘)。

    二、點火模擬

    在教學(xué)樓南、北樓梯口放兩個盆模擬火災(zāi)、濃煙場景,在疏散開始前點燃(符芳麗和早班校警負(fù)責(zé))

    三、滅火器滅火演示

    由陳德輝拿住滅火器向師生淙滅火步驟。

    四、時間統(tǒng)計員

    統(tǒng)計消防疏散時間。

    演練結(jié)束后進行簡單的小結(jié)

    五、疏散路線

    從北邊樓梯下樓的班級:一(3)、一(1)、二(2)、三(1)、

    四(1)、五(2)、六(1)

    從南邊樓梯下樓的班級:二(1)、一(2)、三(2)、五(1)、

    四(2)、六(2)

    六、要求

    1、下周一全校演練之前班主任對學(xué)生進行防震躲避及關(guān)于“火場如何逃生的技巧”的輔導(dǎo),火災(zāi)發(fā)生時要用濕毛巾捂住口鼻,不讓有毒煙霧進入呼吸道,伏低身體下樓撤離。(疏散演練時不需帶毛巾,單手捂住口鼻,弓著身體下樓撤離,并注意遵守紀(jì)律,不要喧鬧。)

    2、每班分2行隊伍下樓,每班有2位教師帶隊,班主任在本班隊伍前面帶隊,另一名教師在班級隊伍后面維護秩序。

    3、安排在樓梯口的教師要注意各班下樓隊伍的安全,讓學(xué)生有序下樓。

    4、陳帥、符藝負(fù)責(zé)南北兩個樓梯口的拍照工作。

    5、強調(diào)演練過程保持安靜。

    6、樓梯口的人員安排:

    北邊:四樓:陳在良二樓:張亞金

    南邊:四樓:牛曉二樓:鄭翠娟

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇7

    每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

    一、活動時間:5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動時間。

    二、活動主題:城鎮(zhèn)化減災(zāi)

    三、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長:

    成員:

    四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學(xué)生小的實際,開展“五個一”活動。

    1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

    2、組織一次國旗下演講。

    3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用安全班會課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

    4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

    5、組織進行一次防震逃生演練活動。

    五、活動要求:

    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

    2、認(rèn)真開展好“五個一”活動,務(wù)求實效。從實際出發(fā),講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

    3、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇8

    各區(qū)縣教育(教體)局,高新區(qū)、文昌湖區(qū)地事局,局屬各學(xué)校:

    今年5月12日是我國第九個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險 提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(x政辦發(fā)明電〔20__〕x號)要求,現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日的有關(guān)工作通知如下:

    一、圍繞主題開展宣傳教育活動

    各單位要高度重視,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災(zāi)減災(zāi)工作的有效落實。防災(zāi)減災(zāi)周期間,各學(xué)校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災(zāi)減災(zāi)科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動;通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作的.業(yè)務(wù)指導(dǎo);要充分發(fā)揮安全教育培訓(xùn)基地及各類防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

    二、認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動

    各單位要以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機,結(jié)合學(xué)校實際,在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,組織師生開展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。演練活動要實現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動邀請當(dāng)?shù)氐卣鸩块T指導(dǎo)演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

    三、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查

    各單位將防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來,要重點對學(xué)校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災(zāi)害風(fēng)險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學(xué)校師生人人參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力。

    四、認(rèn)真做好防災(zāi)減災(zāi)周的總結(jié)工作

    各單位要認(rèn)真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災(zāi)減災(zāi)演練的基礎(chǔ)上,要對本單位各類應(yīng)急預(yù)案進行修訂,使之更具科學(xué)性和可操作性,并制定簡明應(yīng)急預(yù)案流程圖,加強相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升廣大師生的快速反應(yīng)能力。同時要把防災(zāi)減災(zāi)工作制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作長效機制,以推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效開展。“防災(zāi)減災(zāi)周”活動結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,形成書面材料于5月15日前報市教育局安全辦公室。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇9

    為認(rèn)真貫徹福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,切實加強幼兒園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)園師生自救自護意識和能力,結(jié)合我園實際,特制定本活動方案:

    一、指導(dǎo)思想

    通過開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救互救基本技能。深入推進防災(zāi)減災(zāi)知識進學(xué)園、進課堂,切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩(wěn)定。

    二、活動主題

    科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對

    三、時間安排

    20__年5月11日至17日

    四、活動內(nèi)容

    (一)成立“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:張珊珊

    副組長:王錦芳、顏甜甜

    成員:許劍英、吳清緞、吳珊妮、柯雅俐

    (二)舉行“八個一”活動。

    1.一次啟動儀式。

    利用國旗下講話對全園師生進行防災(zāi)減災(zāi)專題講話,對全園師生進行安全教育。

    2.一次專題會議。

    召開全體教師會議,學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動方案,布置活動安排。

    3.一次安全隱患排查。

    開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點對教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

    4.一次專題教育活動。

    各班根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣水平,借助集中活動、游戲或故事等組織形式,對幼兒開展防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,幫助幼兒掌握日常基本的安全知識,懂得基本的防范方法。

    5.一次防災(zāi)減災(zāi)動畫片。

    各班教師組織幼兒觀看防災(zāi)減災(zāi)動畫片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力。

    6.一次應(yīng)急疏散演練活動。

    學(xué)園組織全員師生進行一次“防踩踏暨地震”疏散演練活動,通過模擬疏散,提高師生的應(yīng)急意識及面對災(zāi)難的安全疏散能力。

    7.一次防震減災(zāi)的的電子信息化宣傳。

    學(xué)園利用電子顯示屏、網(wǎng)站、微信群、QQ群等現(xiàn)代信息化手段,向全園師生、家長發(fā)送宣傳教育標(biāo)語,增強師生、家長們的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,提高防范行為。

    8.一次總結(jié)反思。

    學(xué)園及時對活動開展情況進行信息報道,并做好反思、推進,重點總結(jié)本次宣傳教育周工作成效及需要進一步加強的方面,為今后開展活動做好借鑒。

    防震減災(zāi)策劃活動方案篇10

    一、背景目的

    20__年4月20日四川省雅安市發(fā)生了7。0級地震,造成了巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失。在全省哀悼、舉國關(guān)懷、各界支持的同時,地震中那些因躲避不當(dāng)、措施不良等原因而造成的損失更是讓我們感到惋惜,也為我們敲響了安全教育的警鐘。

    為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

    二、承辦單位

    河北省石家莊市裕華區(qū)賈村小學(xué)

    河北師范大學(xué)物理學(xué)院20__級電子信息工程團支部

    三、演練步驟

    1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的知識、技能。

    2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑、路線。

    3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

    四、演練安排

    1、演練時間:

    5月20日16:00

    2、參演人員

    11電信志愿者X人,小學(xué)生700人,教師X人

    3、演練內(nèi)容:

    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震、當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

    4、警報信號:

    應(yīng)急避震和疏散以專用警報聲作為啟動信號。防震警報訊號:防空警報。

    第一次警報秒:代表發(fā)生地震,學(xué)生進行應(yīng)急避震。

    第二次警報:代表主震結(jié)束,學(xué)生進行疏散。

    聽到警報后按預(yù)訂預(yù)案進行演練,撤離全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

    地震警報解除訊號:總指揮宣布。

    五、管理人員職責(zé)

    應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展老師及管理人員在幾演練中起著重要的作用,學(xué)校老師和志愿者要預(yù)先做好部署,做好分工,指揮到位,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

    志愿者及老師應(yīng)做到:

    1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。班主任帶隊,志愿者輔助維持秩序有序撤退。

    總指揮:劉毅

    副指揮:范爽(教學(xué))、郭盼(疏散)

    人員匯總:宋成成

    信號員:王紅川

    設(shè)備準(zhǔn)備及拍照攝像:康建劉曉波

    各相關(guān)人員安排:

    北樓班級帶隊疏散人員

    一樓:

    一年級(1)班班主任尹奇文超馮亞麗

    一年級(2)班班主任楊凱旋蘇圣克姜靜月

    二年級(1)班班主任常曉娜王紹陽白薇

    二年級(2)班班主任朱志浩秦飛賈淑華

    三年級(1)班班主任翟顯張路寬胡國真

    三年級(2)班班主任劉儒鵬趙懿偉國歌

    二樓:

    四年級(1)班班主任胡文婕徐留思劉萌

    四年級(2)班班主任張璐瑤李寧劉曉芳

    五年級(1)班班主任王游耿曉強丁冉冉

    五年級(2)班班主任劉艷爭何劍焦夢玉

    六年級(1)班班主任張鵬趙海寶王立立

    六年級(2)班班主任范爽唐忠任倪寧寧

    疏散路線負(fù)責(zé)人員

    解文凱:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯一樓口)

    毛寧峰:負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在西樓梯二樓口)

    彭載勤:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯下側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯一樓口)

    方衍之:負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯上側(cè)疏散路線上學(xué)生安全。(站在東樓梯二樓口處)

    駱立志、周曉旺:全局負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全,指導(dǎo)各條路線秩序。(分站一樓東西兩側(cè),活動崗)

    李燕、岳杰慧:負(fù)責(zé)意外事故處理,指導(dǎo)學(xué)生集合。

    郭夢雙:負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生隊伍集合至指定位置,下達(dá)清點人數(shù)命令。

    邢文會、王月萌:同攝像組一起準(zhǔn)備物品購置,籌借。

    2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是游戲。

    3、及時快速糾正學(xué)生一不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

    4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時報告并作出處理。

    5、集合后及時清點人數(shù)。

    六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震

    從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘。趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

    當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)頂做到:

    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避至安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

    4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭靠近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙于保護頭部,不要站在窗邊。

    6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

    7、避震開始,志愿者要按預(yù)先的分工,迅速檢查各班學(xué)生避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

    七、疏散的集中地點和路線

    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

    (一)疏散路線

    1、教學(xué)樓安全撤離順序:二樓4-1。4-2。5-1從西側(cè)樓梯順序撤離;6-2。6-1。5-2從東側(cè)樓梯順序撤離;一樓所有班級同時撤離。

    2、疏散地點安排:小廣場。國旗前以橫排樹、縱排樹分四象限分別作四部分撤離單位集合位。詳見示意圖

    (二)疏散注意事項

    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

    2、應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。

    3、疏散過程中,用雙手護頭或頭頂書包、厚書本,躲避圍墻、大樹,以防被砸。

    4、疏散過程中,要迅速,要排隊,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

    5,疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

    6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班主任應(yīng)立即清點人數(shù),并向副指揮郭盼報告“X年X班參演人數(shù)X人,安全撤離X人,報告完畢”,同時記錄員記錄。

    7、待學(xué)生隊伍安全撤離到位,所有志愿者迅速撤離于國旗臺前整隊集合報數(shù),并由最后一人向副總指揮報告志愿者撤離情況。

    八、演練結(jié)束(總結(jié))

    各班級向總指揮回報情況,總指揮宣布:“地震已經(jīng)停止,險情已經(jīng)解除。總參演人數(shù)X人,安全撤離X人,我宣布賈村小學(xué)防震減災(zāi)演練圓滿結(jié)束。”

    向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分鐘。

    邀請校方負(fù)責(zé)人對活動進行總結(jié)點評

    九、隊伍返回

    點評結(jié)束,各班由班主任帶回,總結(jié)放學(xué)。所有志愿者列隊聽候指示,拍照留念

    十、特別提醒

    這次演練的意義是進一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。

    注:1、本方案時間為計劃時間,實際演練時間學(xué)校另行提前通知。

    2、各參演人員在演練時應(yīng)提前到達(dá)相應(yīng)位置,確保整個演練過程安全、有序。

    2、請各班抽時間詳細(xì)講解演練的相關(guān)問題,特別是安全、有序。

    3、各位如有相關(guān)合適建議請與指揮聯(lián)系,以便演練達(dá)到更好的效果。

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