普通話推廣活動方案通用
普通話是國家通用語言，推廣普通話對于增強中華民族凝聚力，構建和諧社會有著重要的意義。下面是小編為大家整理的關于普通話推廣活動方案通用，歡迎大家來閱讀。
普通話推廣活動方案通用篇1
一、活動主題
說好普通話，邁進新時代。
二、工作要求
（一）各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區） 域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）
各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;
2.各學校出一期第21屆推普周宣傳?？?各班級出一期以“說好普通話，邁進新時代?！睘橹黝}的黑板報;
3.國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20__年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20__年前創建語言文字規范化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
三、組織實施
（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20__年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人： ）。
普通話推廣活動方案通用篇2
一、指導思想
9月11日至17日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周，為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們根據縣語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我中心實際切實開展推普周活動。
二、活動時間：9月11日—9月17日
三、活動內容及安排
(一)宣傳動員，營造氛圍
1、在中心召開一次專題會，向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。
2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規范字、做文明人”，“說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)開展系列活動
1、組織一次朗誦活動
組織中心全體教職工，以科室為單位(每科室1-2個節目)開展一次形式多樣的朗誦活動。
2、利用周六、周日培訓時間，在學生當中開展“誦讀經典、傳承文明”誦讀活動。
四、活動成效:
本次活動獲得了較好的效果，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規范的環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動，師生們用語、用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，大家表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續做好以下幾點了：
1、在中心內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
從而達到帶動周邊社會環境，提高全社會語言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處
普通話推廣活動方案通用篇3
一、指導思想
以第__屆全國推普宣傳周活動為契機，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20__-20__年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區城鄉文明建設的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規范意識和應用能力，充分發揮語言文字在傳承和弘揚中華優秀文化中的重要作用，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境和精神家園。
二、宣傳主題
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
三、組織機構
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、活動內容
(一)學習語言文字政策
深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20__-20__年)，進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活與工作有機結合。
(二)宣傳推普內容
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網、板報、廣播、家園聯系欄等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應活動
1、舉行國旗下講話，向全園師幼發出倡議。
2、各班根據幼兒年齡特點，開展經典誦讀活動。
(四)總結活動經驗。
各班級要統一思想，提高認識，責任落實。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規范漢字的學習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營造氛圍，并總結活動經驗，特色鮮明，重點突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動內容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。
普通話推廣活動方案通用篇4
一、活動主題：
雅言傳承文明，經典浸潤人生
二、活動時間：
20__年__月__日— __月中下旬
三、活動對象：
校內的同學及校外的廣大群眾
四、活動內容：
開展校內、外推普活動
(一)校內宣傳活動：
1、__月__號—__月__日主要在校園內進行定點宣傳和活動咨詢，橫幅宣傳等。
2、__月__日在學校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。
(二)校外宣傳工作：
推普團__月__日在崗烈小學試點宣傳，開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學生，來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下：
(1)發放學習普通話的宣傳單
(2)活動的節目：a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。
五、贊助商家、公司享有的待遇：
1、橫幅：為期一周的大橫幅宣傳，在學校內懸掛橫幅，(橫幅內容為本次活動的內容和公司的相關宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。
2、我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在校內為貴店(貴公司)建立QQ群，用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。
5、期間前后在校園范圍內宣傳并且發放傳單。
6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。
7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營，從而取得一定的宣傳效果。
8、在此期間，可為貴店派發優惠卡或積分卡，以吸引更多的學生消費。
六、本次活動所需要的經費：
預算資金：合計1100元
物品：復印、筆記本、鉛筆、尺子、作業簿、標語、小音箱、麥克風、打印等。
七、活動效果：
1、提高貴公司在我院的影響力和知名度，給貴公司產品作大力的宣傳。
2、進一步打響貴公司的品牌名聲，讓全院的師生銘記貴公司的品牌。
普通話推廣活動方案通用篇5
一.活動名稱：
說普通話，做文明人，創和諧校園。
二.活動背景:
國務院在1998年規定：每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。20__年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位，這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。
三.活動目的：
讓全校領導老師同學以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處，從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動主題:
講國語，棄方言
五.活動時間及安排：
6月15號下午一點：全校大一師生及全校領導
6月16號下午一點：全校大二師生及全校領導
6月17號下午一點：全校大三師生及全校領導
6月18號下午一點：全校大四師生工作人員及全校領導
六.活動地點：
在新校區體育館
七.主辦單位：
徐州工程學院校黨委
承辦單位：徐州工程學院學生會
協辦單位：徐州工程學院社團聯合會
八.參加人員：全校領導.師生及工作人員
九.和活動的相關安排：
a：由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義，宣揚下本次活動的主題和吸引眼球的地方。
b：開展表演節目：來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個節目，內容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時間在2到10分鐘，由當場觀眾通過不記名投票，選出最受好評的前3個表演，給予相應獎勵。(最好是加綜合測評分，發點小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學們在嬉笑中體會到普通話對于各個地區語言交流溝通和國家經濟文化發展的重要性)
d:獲勝者用普通話發表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解，和對如何高效推廣普通話的意見(側面進行普通話的宣傳)，發獎品，全部參賽者合影留戀。
e:人總結本次活動的意義(針對普通話對國家文化經濟方面發展的重要性等闡述)
十：宣傳方面及前期工作準備
a:期的宣傳：貼海報，發宣傳單，走訪寢室登記，辦展板，在新校區，原來園定點報名和宣傳活動
b:活動所需經費由校團委提供(除比賽獎品由校學生會提供外)
c:活動具體安排由校社團聯合會安排組織
d:后期宣傳：寫總結(活動的效果和值得改進的各方面)
班會。
普通話推廣活動方案通用篇6
(一)活動背景：
語言是人與人交往的必不可少的條件，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會的進步和飛速發展，人與人的關系加強，說普通話是越來越重要，大力推廣普通話，弘揚普通話文化已成為人們日常生活中必不可少的內容。
(二)活動目的：
作為新一代的大學生，我們更應該緊跟時代發展的步伐，說普通話，提高說普通話的意識，在同一片藍天下，用同一種語言笑迎人生。同時，通過這次比賽，希望能豐富同學們的業余生活，提高同學們對普通話的重視，能夠有效的幫助同學們提高普通話水平，展示大學子的風采，弘揚校園文化。
(三)活動主題：
我們的母語，我們義不容辭
(四)活動對象：
學院全體師生
(五)活動時間：
20__年11月11號
(六)活動地點：
教學樓F201
(七)邀請的嘉賓:待定
(八)獎項設置：(見附表一)
一等獎：一名獎金200
二等獎：兩名獎金100
三等獎;三名獎金50
(九)活動流程:
(一)前期:
1、貼宣傳海報
2、與校廣播合作，進行宣傳
3、組織宣傳人員做好動員工作
4、收集報名表，確認報名人數。
5、依據報名人數出相應數量的題目，并以PPT的形式制作。
(二)中期:
1、預選
(1)、選手提前到場簽到并按指定位置就座。
(2)、比賽順序從11級英語1班開始，依次向后進行。
(3)、初賽海選：選手準備1分鐘左右有特色的自我介紹，加朗讀一段活動準備的文字材料。
2、初賽
(1)、選手展示個人能力
(2)、(朗誦)
(3)、(演講)
3、決賽
(1)、各參賽選手出場，自我介紹
(2)、準備好材料，參賽選手做好準備
(3)、參賽選手朗誦表演
(三)后期:
1、收拾、整理活動場地。
2、聽取建議
(1)、比賽結束后，聽取各評委評判意見
(2)、從中吸起教訓與經驗，下次做的更好
3、部長總結
由部長做總結陳詞
4、公布活動結果
(1)、整理實際參賽選手名單。
(2)、整理獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名的標準頒獎
(3)、主辦方做活動總結
5、評委和選手合影留念
(十)注意事項:
1、參賽選手可能在比賽開始后未能及時上場，工做人員應安排由后上場，依次遞進。
2、比賽開始后，播放設備可能會出現故障，比如話筒、電腦。工作人員要多安排一兩個用于急用之時。
3、比賽開始后，活動現場可能會很喧鬧，工作人員應上前制止，保證現場秩序。
(十一)活動預算:略
普通話推廣活動方案通用篇7
一、活動目的：
語言是人類溝通的工具，而普通話更成為人與人之間交流的紐帶。在全國推廣普通話活動蓬勃開展的號召下，作為當代大學生，不僅應該說普通話，而且應該把推廣普通話作為自己的責任。漢文系開展推廣普通話的活動，目的在于號召更多的大學生平時自覺使用標準普通話來交流。更好的貫徹實施國家云煙文學法規，進一步推動普通話，豐富我校校園文化生活，增強廣大學子語言文化意識。
二、活動主題：爭做文明學生，創建和-諧校園
三、活動時間：另行通知
四、活動地點：另行通知
五、活動內容：
(一)比賽準備：
1、宣傳：由學生會進行宣傳，并組織倡導學生積極參與。
2、選場地：學生會聯系人員，積極安排教室作為比賽的現常
3、選拔：學生會成員邀請評委，對參賽這選撥。
4、參賽要求：舉止大方，口齒清晰，普通話好。
5、報名要求：報名時寫清楚班級、電話號碼、姓名、性別、參賽稿件。
6、參賽者要求：氣質出眾，表演自然，臺風好，且在比賽時動作要與稿件內容相符合，語言生動活潑、自然，能較好發揮出自身優勢，具有時代氣息和較強的感染力。
7、比賽順序：賽前現場抽簽決定
(二)比賽內容：
1、自我介紹一分鐘
2、參賽稿件自備時間三分鐘
3、才藝展示三分鐘
4、現場答題
5、選手的最后得分為四項分數之和，決定名次。
(三)獎品設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名
六、主辦單位：赤峰學院學生處、文學院
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