開展“三嚴三實”專題教育黨課資料
3月9日至13日，河北省委、組織部部長梁田庚到張家口、承德、秦皇島進行調研。在深入三地農村、社區和企業進行實地考察時，梁田庚與市縣領導和基層干部群眾座談，聽取意見和建議。他指出，即將開展的“三嚴三實”專題教育要與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果相銜接，做到高起點起步、高標準推進，真正在從嚴轉作風強素質、從實促改革求發展上見成效。
將“三嚴三實”專題教育同鞏固群眾路線教育實踐活動成果相結合，是轉作風強素質的現實需要，也是經濟建設的發展需要。各級黨員干部應不遺余力的對照整改，高標準規范約束自我行為。
開展“三嚴三實”專題教育為黨員干部指明方向。“三嚴三實”內容是針對問題而講，內涵豐富、立意高遠，點明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準則，既是正心修身的思想守則，也是干事創業的行動準則，體現了世界觀與方法論的統一，是內在自律和外在約束的統一。它為廣大黨員干部作風整改指明了方向，是對干部的言行舉止的一次有益規范。
開展“三嚴三實”專題教育助力推進作風建設。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，從各地曝光的“四風”問題來看，干部隊伍作風整改情況成效較為明顯。雖然，該活動目前進入“尾聲”，但作風整改的勢頭，不能“后退”。作風建設沒有休止符。不僅要繼續鞏固作風整改成果，還要加大力度繼續整改推進。要認真開展一次“回頭看”，看看查擺的問題是否整改到位，做出的承諾是否兌現落實，有沒有建立完善有效、管用的制度，有沒有形成長效機制。開展專題學習，是在繼續深化群眾路線教育實踐活動，持續整改，在不斷擰緊螺絲、上緊發條，推動教育實踐活動成果落地生根。
開展“三嚴三實”專題教育是經濟發展之需。當前，面對全國經濟發展下行壓力，河北的改革發展也在進入關鍵時期，應對市場挑戰、深化改革創新、加快轉型跨越的任務比任何時候都更加艱巨，更加繁重。時代發展需要干事者凝心聚力，“勁往一處使”。開展“三嚴三實”專題教育，有利于讓廣大黨員干部形成共識，引導黨員干部深刻領會、自覺踐行，把“三嚴三實”要求化作團結奮進、干事創業的強大動力，化作改進作風、應對危機的具體成效，化作轉型跨越、增強持續發展的不竭動力。
開展“三嚴三實”專題教育，助力發展再上新“高速”。發展關鍵在人，在干部隊伍作風和素質，在干部是否真抓實干。各級黨員干部要“修身、用權、律己” 從嚴要求，“謀事、創業、做人”向實處著力，敢于擔當、不謀私利，遵紀守法、秉公用權，心有戒尺、為政清廉，把作風建設抓嚴，把實體經濟抓實。知行有 “嚴”有“實”，凝心聚力，河北深化改革創新必將取得新突破，轉型跨越發展再上新臺階。
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