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    黨性黨風黨紀調研報告精選

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    黨性黨風黨紀調研報告精選

      黨員干部的黨性黨風黨紀和作風發生了明顯變化,那要怎么寫調研報告呢?以下是學習啦小編精心搜集的黨性黨風黨紀調研報告,希望對你有幫助!

      黨性黨風黨紀調研報告篇一

      一、自查情況

      (一)對深入開展黨性黨風黨紀教育活動的認識

      深入開展黨性黨風黨紀教育活動,對于加強黨的建設,保持黨的先進性和純潔性,提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力,具有十分重要的意義。新的時代環境對黨提出了新的更高的要求,我們黨只有順應時代進步潮流,永葆黨的隊伍的先進性和朝氣蓬勃的精神面貌,把建設有中國特色社會主義事業不斷推向前進。在院黨委的帶領下,深入開展黨性黨風黨紀教育活動,強化黨性觀念,著力解決理想信念問題;弘揚新風正氣,著力解決工作作風問題;嚴明黨的紀律,著力解決廉潔自律問題的要求,廣泛聽取黨員和職工群眾意見,開展以個人自查、群眾和組織幫查為主要內容的“三查”活動也十分重要。

      (二)深入開展黨性黨風黨紀教育活動的學習情況

      首先,著力強化執行理念,通過加強學習,全面提高黨員顧全大局意識、服從意識和責任意識,時刻保持與思路和戰略決策的高度一致,牢固樹立全局一盤棋的思想,強化制度落實和作風建設,形成自上而下、環環相扣的責任體系。

      其次,大力強化工作執行的統一性、整體性和紀律性,積極倡導和深化上下一心、凝心聚力的團隊意志。加強自身的思想道德觀念的修養,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小論和“三個代表”重要思想武裝自己要求自己。樹立正確的人生觀、價值觀,進一步增強事業心和責任感,多做貢獻,嚴格遵守法律法規,勇于同各種不正之風作斗爭。立足本職工作,在實踐中經常地開展批評與自我批評,在精神文明建設中起到表率作用,加強黨性黨風黨紀教育活動情況。

      (三)在崗位上做好本職工作的同時履行黨員義務

      在本職崗位上履行雙重責任。對于一名黨員來講,在做好本職工作、強化系統管理的同時,加強黨風廉政建設工作,保持黨員的純潔性。通過多層次、多角度和卓有成效的協調聯動,推動管理科學化、規范化,實現工作與黨性黨風黨紀教育活動同步發展,實現“做事、管人、促廉”相結合,確保提高工作水平與保持黨員隊伍的黨性黨風黨紀相協調,全面落實科學發展觀,促進有中國特色社會主義事業健康、和諧發展。

      (四)在開展黨性黨風黨紀教育活動中需要進一步加強的地方

      首先,在工作中仍需加強學習,不斷提高思想認識,保持黨員純潔性,加強黨風建設,增強自覺執行黨風廉政規定的自覺性,切實履行好自己工作職責,嚴格履行黨員的義務和責任。

      其次,努力做好本職工作,努力做好黨組織交給的任務,加強本部門的黨性黨風黨紀意識。

      二、整改措施

      加強學習,提高理論修養。進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持搞好本職工作,加強學習,提高整體素質。在以后的工作中,注意學習方式,系統地學習政治理論、黨的路線、方針政策。

      謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向黨組織的其他同志學習,不斷提高自己的黨性修養。

      進一步解放思想,適應工作需求。在工作中用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,解放思想,創新觀念,以適應新時期工作的需求。

      加強自身建設,堅定理想信念,弘揚新風正氣,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產黨員,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政為民。

      三、今后的工作打算

      今后我絕不辜負黨和組織對我的重托和期望,不辜負黨組織其他同志們的厚愛和信賴,認真履行黨員義務,嚴守黨的紀律,要持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高理論水平、業務能力、辦事效率,突出工作業績;牢記黨的宗旨,勇于奉獻,接受群眾和組織的意見,勇于開展批評與自我批評,時刻保持黨員的先進性,以創新的思想觀念和創新能力,努力使工作有更大提高。

      黨性黨風黨紀調研報告篇二

      近幾年來,經過 “三個代表”重要思想、黨員先進性學習教育活動,在改進黨員干部隊伍黨性黨風黨紀和加強干部管理方面做了大量的工作,收到了一定的成效,廣大黨員干部的黨性黨風黨紀和作風發生了明顯變化,人民群眾還是比較滿意的。但對照科學發展觀要求,還存在著一些問題亟待研究和解決。

      一、存在問題

      1、少數

      黨員干部宗旨意識不強,服務不到位。責任意識、敬業意識不強,服務水平不高。少數黨員干部擺不正與人民群眾的位置,工作中脫離群眾,對基層群眾的疾苦關心不夠,很少到基層調研、解決問題,個別黨員干部宗旨意識、服務意識淡漠,工作方法簡單。

      2、少數黨員干部重工作輕學習,工作中墨守成規,爭先開拓精神不夠強。疏于學習,忽視理論素養、知識水平、業務本領和領導能力的提高,對黨的路線、方針、政策缺乏全面深刻地了解,特別是對市場經濟知識、wto知識、科技知識、現代管理知識和法律法規知識知之甚少;有的理論學習與實際相脫節,沒有從知與行、學與用的結合上加深對理論知識的理解,造成理論學習與實踐脫節。

      3、少數黨員干部先鋒模范作用不夠好,在群眾中的威信不夠高,事業心、上進心不夠強。

      4、少數黨員干部坐在辦公室的時間多,深入基層抓落實的機會少,開展調查研究不夠,為基層服務意識不夠強;

      5、少數黨員工作上存在本位主義,團隊精神不夠。主動配合的意識不夠強。

      二、對策及建議

      (一)加強教育引導,增強黨員干部轉變黨性黨風黨紀的自覺性。

      一是要健全黨員干部教育培訓責任機制。建立培訓責任體系,有規劃、有組織、分層次地抓好基層黨員干部的教育培訓。要突出教育的針對性,緊密結合基層黨員干部的特點,重點抓好黨的宗旨教育。通過教育,使廣大干部牢固樹立全心全意為人民服務的思想,使基層黨員干部樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,牢固確立“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的觀念,真正從思想上親民、從感情上愛民、從行動上幫民,做到“民有所呼,我有所應”,“民有所求,我有所為”,用自己的實際行動密切黨和政府同人民群眾的血肉聯系。

      二要加強新知識學習.廣大黨員干部特別是領導干部必須進一步端正學習態度,進一步增強學習的緊迫感,積極開展創建學習型機關活動,牢固樹立以學為本、終身學習的思想,勤于學習,善于學習,在學習和工作中不斷提高自身素質。要按照“缺什么補什么、存在什么問題就改什么問題”的原則,有計劃、有步驟地安排好黨員干部的培訓和鍛煉,不斷提高干部綜合素質和實際工作能力。減少應酬,珍惜時間,刻苦學習,廣泛吸納各方面的知識,不斷提高政治業務素質,做到學以立德、學以增智、學以致用。要把勤奮學習與投身實踐結合起來,養成深入基層的好習慣,養成調查研究的好習慣,養成了解社情民意的好習慣,在實踐中增知識、長才干,不斷增強準確把握和貫徹落實科學發展觀和黨的路線方針政策的能力,依法行政的能力,學習領會先進科技知識的能力,科學決策、民主管理的能力,綜合協調、處置突發事件的能力等,提高干事業、謀發展和為人民服務的本領,為實現經濟社會各項事業又好又快發展而努力奮斗。

      三要注重教育實效。對基層黨員干部教育,在內容上要抓思想灌輸,做到政治思想教育與法律政策教育有機結合。對涉及方針政策和廉潔從政方面的問題,要經常提醒,常打招呼。如在節日期間向領導干部發送一條廉潔自律方面的規定,充分利用手機短信或廉政賀卡加強黨風廉政教育。要把反腐倡廉教育貫穿于領導干部的培養、選拔、管理、使用等各個方面,堅持教育與管理、自律與他律相結合,督促領導干部加強黨性修養,廉潔自律,反對和防止腐化墮落,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”。把反腐倡廉教育面向全社會,把思想教育、紀律教育與社會公德、職業道德、家庭美德教育和法制教育結合起來,相互促進,相得益彰。在方式上要抓示范引導,求新圖變。要把黨性黨風黨紀建設納入到基層支部的創建活動中去,充分運用黨員領導干部的示范引導、先進典型的示范引導和爭先創優的激勵引導,營造為民、務實、清廉的濃厚氛圍,促進領導干部廉潔自律。要在時效上抓警示教育,注意教育的超前性、防范性。針對黨性黨風黨紀中帶有普遍性、規律性的問題,加強事前防范。要注意運用發生在基層黨員干部身邊的違紀違法案件,定期召開座談會、觀看警示教育片等方式方法對黨員干部進行警示教育,增強教育的實效。

      (二)加強制度建設,建立防范機制。

      要認真學習貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》精神,結合本單位本部門的實際制定出適應本單位本部門特點的規章制度。當前,城鎮、農村正發生著深刻變化,各項法規制度建設,尤其是黨風黨紀方面的制度建設需要進一步加強。要從管理機制入手,區別不同情況,積極疏通干部“能上又有下”的渠道。①實行末位淘汰制。對工作和重大項目以及本部門、本鄉鎮確定的中心工作,制定出具體的量化標準和考核指標,確定具體的責任人,把責任、任務、時限、要求細化、量化到每一個人頭上,在規定的時間內進行考核和評議,依

      據考核結果,進行組織處理。對工作不力或因失職、瀆職,造成工作處于末位,并帶來一定失誤或損失的,予以停職檢查或就地免職。②實行待崗制。對工作實績較差、群眾反映有問題、被紀檢監察部門立案審查或因其它原因不宜繼續擔任某一職務的干部,實行免職待崗,待崗期限為一年。待崗期滿后,再視情況作出妥善處理。③實行競爭上崗制。按照公開、平等、競爭、擇優的原則,縣上拿出一些副科級崗位,縣級部門、鄉鎮也可以拿出一些重要職位進行公開選拔、競爭上崗,真正體現優勝劣汰。④實行談話誡勉制。對民意測驗基本稱職以上得票率達不到60%或不稱職票超過30%的干部,由有關上級領導與其談話,明確指出存在的問題,進行批評教育,并提出要求,責令其限期整改。對經誡勉教育仍不改者,進行降職或免職處理。⑤實行引咎辭職制。對問題比較突出,在群眾中影響較差、或因瀆職、失職造成失誤或損失,但又難以給予黨紀、政紀處分的干部,要求其提交辭職申請,主動引咎辭職。⑥推行交流輪崗制。對掌握人、財、物等重點部門、重點崗位的領導和一般干部,進行適當的輪崗交流,可以在部門之間、鄉鎮之間橫向交流,也可以在部門與鄉鎮之間縱向交流。總之,要通過多渠道、多形式,促進黨員干部黨性黨風黨紀的轉變。

      (三)加強督促檢查,建立懲處機制。

      對黨員干部實施有效監督,是防止執政黨腐化變質的重要保證,而這種監督必須是“鐵面無私”的。因此,加強監督制約,確保基層黨員、干部不犯或少犯錯誤,是加強黨性黨風黨紀建設的重要環節。要把權力的科學配置與對干部的有效監督結合起來,把事前、事中、事后監督結合起來,把黨內監督與黨外監督結合起來,形成監督合力,對權力進行全方位監督。

      一是建立科學有效的監督評價制度,完善考核評價體系。①要建立以任期目標為主要內容的實績考核指標體系。以崗位分類為基礎,從定性和定量兩方面入手,制定相應的崗位職責規范,明確領導干部在任期內或一定階段內的工作目標、實現目標的要求以及具體的獎懲措施。對能夠量化的,進行量化評估;對難以量化的,采取定性民主評議來確定。做到硬化指標,強化責任,剛化考核。②要改進考核方法。堅持階段考核與年度考核、單項考核與全面考核、重大事項及時考核與定期通報相結合的辦法,全面考察掌握干部的工作實績。③要強化對考核結果的運用。對經考核政績突出者,該提的提,該升的升,有的甚至可以破格使用。對考核后認定的不勝任者,要兌現結果,該降的降,該調的調。

      二是建立一支能力強、業務精、作風正,敢于同不良風氣作斗爭的監督員隊伍。監督是一門科學,屬于管理科學之范疇,必須由一支具有浩然正氣、懂業務的同志來做這項工作,才能保證監督而不至于游離于管理之外。并不斷地通過學習培訓,改善專兼職紀檢監察干部知識結構,提高專兼職紀檢監察干部政治思想素質和業務素質。

      三是拓寬群眾監督的渠道,加強民主監督和管理。要切實加強黨內監督和社會監督,支持和保證人大監督、政府專門機關監督、司法監督和政協的民主監督。要不斷深化黨務、政務、廠務、村務、校務公開,以調動黨員群眾支持和參與反腐倡廉的積極性。通過一定的渠道,采取一定的形式讓廣大群眾參與對黨政機關及其工作人員的工作作風進行的各種監督,是一種最為科學有效的黨風黨紀監督評價機制,是其他監督形式不能取代的。四是在督查的形式上,要實行“五結合、五為主”的辦法.即:明查與暗訪相結合,以暗訪為主;抽查與全面檢查相結合,以抽查為主;聽取匯報與走訪群眾相結合,以走訪群眾為主;查資料與看現場相結合,以看現場為主;查先進與促后進相結合,以促后進為主;多角度、全方位地檢查了解活動取得的效果和存在的薄弱環節,特別是對一些重大問題,要重點督查,跟蹤查促,直到問題解決、工作改進為止。

      加強基層黨員干部黨性黨風黨紀建設,只有通過建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系,強化立黨為公、執政為民的觀念,樹立正確的權利觀、地位觀和利益觀,堅定“群眾利益無小事”的政治立場和政治態度,才能從根本上糾正和解決損害群眾利益的突出問題,實現、維護和發展好人民群眾的根本利益。

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