中組部講黨性重品行活動心得體會

　　通過對“講黨性、重品行、作表率”活動的學習，我深刻掌握了理論，明白了道理，查找了不足，找到了發展進步的鑰匙，對于轉變作風，推動事業的發展具有長遠的指導意義。下面是小編為大家收集整理的中組部講黨性重品行活動心得體會，歡迎大家閱讀。

　　中組部講黨性重品行活動心得體會一

　　1.加大學習培訓力度。一是加強黨的理論學習。開展普通黨員講黨課活動，突出思想政治教育主題，結合組織工作與科學發展，每月安排一名組工干部講一次黨課。采取個人自學、集體研討、經驗交流等方式，抓好黨性修養和作風養成的教育培訓，引導組工干部樹立正確的事業觀、工作觀和政績觀，帶頭踐行社會主義核心價值體系，在政治品行和生活品行上作表率。

　　二是強化崗位訓練。開展“三學三知三開闊”活動，即學理論知不足開闊思路求創新，學業務不知足開闊視野上水平，學風范知滿足開闊胸襟升境界。建立完善理論學習、崗位職責、組工調研、信息考評等獎懲激勵機制，在組織系統營造比覺悟、比形象、比口碑、比創新、比執行力的良好氛圍。開展業務研討、崗位練兵，提高組工干部的基本業務能力。加強經濟、金融、法律和科技等現代知識的學習培訓，幫助組工干部形成適應科學發展要求的知識結構。

　　2.加強作風建設。一是開展組工干部下基層活動。結合區級領導包扶基層和領導干部駐村指導及“千名干部包千戶”、“進萬家體察民意，實施保民生工程”實踐活動，區委組織部要包扶一個社區，組織部長包扶一個鄉鎮，其他領導班子成員確定一個村作為聯系點，每位組工干部要至少幫扶一個貧困戶，切實解決群眾生產生活困難。二是實行組工干部聯系點活動記實制度，將聯系對象的基本情況和調研、幫扶、回訪、反饋情況作好記錄。三是深入開展調查研究。

　　圍繞區委九屆七次全會提出的各項目標任務，結合組織工作的實際，針對影響和制約全區組織工作科學發展的問題，尤其是群眾反映強烈的突出問題，以“圍繞科學發展選干部配班子”、“圍繞科學發展強隊伍聚人才”、“圍繞服務一城三區建設夯實黨建基礎”以及提高選人用人公信度、滿意度為重點，深入開展調查研究，到基層去、到群眾當中去，查找問題，分析原因，落實解決問題的辦法和措施，探索建立“問需于民、問計于民、問政于民、問效于民”的長效機制。

　　3.樹立正確的用人導向。一是推進干部人事制度改革，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，樹立重能力、重實績的用人導向，不斷優化組工干部隊伍結構，提高整體素質。二是完善組工干部考核辦法，并將考核結果作為組工干部教育培訓、選拔任用、管理監督、獎勵懲處的重要依據。三是完善競爭上崗、公開選拔制度，大膽提拔德才兼備、群眾公認、年輕有為的干部，關注重用埋頭苦干、實績突出、不事張揚的干部，不讓干實事的人吃虧、不讓老實人吃虧。四是嚴把入口關，重視從基層單位、生產一線和本系統之外選拔優秀人才，注重組工干部隊伍的長遠發展。

　　4.把“從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍”的要求落到實處。一是加強組織系統領導班子建設，開展警示教育，抓好廉政提醒、談心談話、述職述廉、重大事項報告等制度，形成領導以身作則、上級管好下級、人人嚴于律己的良好局面。二是搞好經常性的監督，向社會公布監督電話，傾聽各方面的意見建議，切實抓好組織部門和組工干部隊伍的建設。三是嚴格執行中組部“十嚴禁”等紀律規定，加強內部監督，凡發現違紀違規行為的，一律嚴肅查處。

　　5.開展“雙創雙爭”活動。結合完成“保增長、促和諧、抓黨建”任務，慶祝建國60周年，組織開展“創一流業績、創一流形象，爭當先進集體、爭當優秀組工干部”的“雙創雙爭”活動，全面加強組織部門政治建設、作風建設、組織建設和能力建設。加大對“雙創雙爭”活動和先進典型的宣傳力度，發揮典型示范作用，形成正確的輿論導向，提高干部群眾對組織部門和組工干部形象的認可度，促進全區組織系統“講黨性、重品行、作表率”活動的深化拓展。

　　結合“增強黨員意識，發揮黨員作用”主題實踐活動。緊緊抓住全市廣泛開展“增強黨員意識，發揮黨員作用”主題實踐活動的契機，緊密結合我部實際，認真開展“組織一次學習、召開一次專題組織生活會、做一次公開承諾、上一次黨課、建立一張黨員情況記錄卡、寫一篇心得體會、組織一次征文、組織一次考試”的“八個一”活動。切實解決全體黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷健全黨員“經常受教育、永葆先進性”的長效機制，使全體組工干部真正成為牢記宗旨、心系群眾。

　　中組部講黨性重品行活動心得體會二

　　“講黨性、重品行、作表率”活動開展以來，全縣組織系統和廣大組工干部根據中組部和省、市委組織部《關于進一步深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動》的要求，認真落實胡錦濤等中央領導同志對組織部門自身建設提出的新要求，堅持科學發展觀，堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，不斷深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動的深入開展，達到了較好的效果，促使組織部門建設成為“模范部門”，組工干部打造成為“過硬隊伍”，確保學習實踐活動收到了實實在在的效果。

　　一、主要做法

　　(一)加強領導，精心組織，深入動員

　　活動開展以來，我部把開展“講黨性、重品行、作表率”活動當成一項重要的政治工作來抓，擺上日程，強化措施，精心組織，確保主體實踐活動按照要求，扎實開展。在全市“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動動員大會之后，縣委召開會專題聽取了匯報。縣委對開展好“講黨性、重品行、作表率”活動提出明確要求，要求組織部門嚴密組織，扎扎實實開展好活動。組織部召開部委會進行專題研究，制定《xxx委組織部“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動實施意見》，

　　建立健全領導組織及辦事機構。成立了以組織部長為組長、副部長為副組長、各科室負責人為成員的“講黨性、重品行、作表率”實踐活動領導小組，抽調力量成立了辦公室，配齊了辦公設備。并召開了部機關“講黨性、重品行、作表率”活動動員大會，傳達了《中共xxx委組織部關于開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”學習實踐活動的實施意見》，對開展好“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動作了深入動員，進一步把組工干部的思想統一到省、市、縣委領導講話精神和要求上來。

　　(二)周密安排，嚴明紀律，認真學習

　　一是加強學習、內化于心，提升組工干部的自身素質。研究制定了《學習培訓工作計劃》、《學習制度》和《學習日程安排表》，對學習的組織領導、內容要求、時間、方式、方法等作出了明確規定和詳細安排。認真落實了學習階段的計劃安排。堅持星期二、五下午學習日制度，按照胡錦濤同志提出的建設“模范部門”和“過硬隊伍”的要求，培養組工干部愛學習、勤學習、靠學習積累提升的觀念，激發學習興趣，提高學習質量。在學習業務知識的同時，學習黨的“十七大”精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀思想以及黨的三代領導核心關于加強黨性修養、品德修養等方面的論述，既增強了的業務能力，又堅定了理想信念。

　　二是強化管理，轉變作風，創造一流的工作業績。推行精細化管理，建立目標任務細化分解、分管部長牽頭議事制度，注重用找差距的辦法激發組工干部的斗志，用壓擔子的辦法挖掘組工干部的潛力，培養組工干部敢吃螃蟹的創新精神，舍小家顧大家的奉獻精神，螞蟻啃骨頭的堅韌精神。力求每一項工作見實效、出精品。三是圍繞“講黨性、重品行、作表率”活動，樹立組工干部的良好形象。認真組織、扎實開展活動，既注重整體推進，又注重典型培樹。組工干部積極參與，深入基層走訪調研，真誠為困難群眾排憂解難，為黨員干部群眾辦實事、解難事，樹立組工干部勤政為民、公道正派的良好形象。

　　(三)開門納諫，征求意見，接受監督

　　能不能發現問題，找準問題，群眾參與是關鍵。我部從活動開始就堅持請群眾全過程參與、監督、評價每個階段工作，認真組織實施，分戰線、分類型征求縣直各單位、各鄉鎮和社會各界群眾的意見。采取了發放征求意見表、發放調查問卷、設置意見箱、召開座談會、開通熱線電話等不同形式，扎實有效的從部機關班子建設、自身建設、干部工作等方面征求意見和建議。

　　(四)找準問題，分析評議，認真整改

　　在廣泛征求群眾意見，認真反饋意見的基礎上，對群眾提出的問題認真查擺，全方位剖析，部機關及各科室結合本科室的特點，立足本職查找問題，同時進行嚴格把關，對問

　　自覺學習的良好學風，通過理論研討、演講比賽、心得論文評比等活動，提高了組工干部綜合能力。二是日常考評和定期考評相結合，完善量化考核指標體系。研究制定了《關于在縣委組織部機關實行“德、能、勤、績、廉”量化考評工作的實施意見》，形成日常考評和定期考評相結合的組工干部綜合考評長效機制，把考評結果運用到獎懲上、運用到評先評優上、運用到選拔使用上，使組工干部黨性修養和道德操守、服務能力和創新意識、工作態度和責任意識、工作實績和紀律觀念、廉政意識和廉政職責履行情況等方面都得到了切實提高。

　　三是完善規章制度，形成了靠制度推進工作的機制。部長接待日制度方便了黨員、干部和群眾反映問題;限時辦結制度有效的促進了領導批示件、信訪件或有時限要求事項的工作效率。學習制度、工作制度和廉政制度的健全，實現了部機關工作的規范化。四是倡導清廉為政，落實了廉潔自律的各項規定。依照組工干部“十嚴禁”的要求，組工干部堅持做到“不該要的東西不要，不該去的地方不去，不該說的話不說，不該做的事不做”;公道正派，清正廉明，始終保持組工干部隊伍的純潔性。

　　(二)思想進一步解放，創新能力明顯增強

　　在主題教育活動中，通過多種形式的學習，組工干部進一步解放了思想，激發了創新熱情，提高了創新能力。一是創新觀念，工作有了新思路。以積極改革創新精神，跳出自我封閉的圈子，突破固有的思維模式，把組織工作納入全縣發展的大局。明確全縣組織工作以學習貫徹十七大精神和十七屆歷次全會精神為主線，抓住“三個關鍵”，推進“四個創新”，實現“五個提升”的新目標。

　　二是創新服務，工作有了新舉措。整改措施的落實為選干部、配班子、建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎等重要任務，著力提高選人用人公信度和人民群眾對組織工作滿意度。推行“工作首問制”和“服務承諾制”，接受服務對象和社會監督。三是創新管理，錘煉作風。根據組織工作新形勢、新任務、新特點，對各項工作研究提出一系列的新措施、新辦法，根據“十嚴禁”的紀律要求，進一步制定了組工干部的行為規范，引導組工干部深入到工作一線，在新農村建設、社會穩定，招商引資、項目建設等工作中，發現解決實際困難和問題，切實轉變作風。

　　(三)把握工作重點，推動了組織工作創新

　　圍繞全縣組織工作各項目標任務，把講黨性的基本要求落實到不斷推動組織工作創新上、開創工作新局面上，各項工作得到新的進展。活動中我們堅持把開展活動與推動當前各項工作緊密結合，注重把廣大組工干部在活動中煥發出來的政治熱情和干勁引導到工作上，引導到加快發展上，用活動來促進工作，用做好工作來體現和檢驗活動的成效。一方面堅持組工干部與崗位職責緊密聯系，促進了各項工作更好的開展。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，結合組工干部的工作實際，認真履行崗位職責，努力創造一流業績，在各自崗位上發揮示范帶動作用，營造了一種比、學、趕、超的工作氛圍，促進了工作的開展。

　　另一方面堅持開展活動與業務工作緊密聯系，促進了各項工作更好的完成。在“講黨性、重品行、作表率”活動中，把開展活動與當前工作進行有效對接，實現了教育活動與業務工作的互動，既開展了活動又促進了工作。通過“講黨性、重品行、作表率”活動的開展，進一步煥發了各級組織部門和廣大組工干部的進取精神，進一步增強了各級組織部門的凝聚力和戰斗力，形成了上下團結一心、共謀發展大好局面。

　　三、問題和不足

　　在“講黨性、重品行、作表率”活動中，我們不斷查擺問題，把自身情況與先進人物認真對比、深刻反思、尋找不足，檢查在工作和生活中存在的問題。

　　(一)部分組工干部的整體素質不太適應新形勢發展的需要。一是知識不夠全面，二是開拓精神不夠強，三是視野不夠開闊，四是缺乏高瞻遠矚、站位全局的能力。

　　(二)部分組工干部的思想觀念還不適應新形勢下的發展需要。一方面是原則性、程序性、保密性使組工干部養成了嚴謹的作風，使一些干部思維過于機械、僵化，缺乏創新個性;另一方面還存在工作指導不夠，深入一線不夠，群眾意識不強，習慣在辦公室聽匯報、酒桌上談工作的現象，工作浮于表面，華而不實。

　　(三)組織工作一些方式方法不太適應新形勢發展需要。一是對黨的建設中出現的新情況、新問題超前思維還不夠。目前新生事物層出不窮，社會階層日益復雜，黨員流動極為頻繁，基層黨組織生活難以為繼、黨員管理難以加強、黨建活動難以開展。二是宗旨意識和服務意識上有差距。組工干部主動為基層、為黨員、為人才提供服務的意識跟不上時代進展，抓基層、打基礎的工作措施不夠堅實。有些工作還有停留在會議上、不能持之以恒，落不到實處，沒有充分發揮典型引導示范的作用。

　　四、下步工作思路和措施

　　針對這幾方面問題，我們以服務基層、服務發展、服務大局為導向，以建設“模范部門”、打造“過硬隊伍”為目標，以胡錦濤告誡全黨的“四大危險”為著眼點，著重從以下幾個方面做好工作。

　　(一)要站位高遠，不斷增強組工干部駕馭全局的能力。新形勢下組工干部要提高站位全局、科學謀劃的能力，要提高學習歷練、服務運用的能力，要提高辨德識才、知人善用的能力，要提高開拓創新、破難解縛的能力。善于從服務發展、服務全局的高度來考慮和安排組織工作，養成圍繞大局開展組織工作的思想觀念和思維方式。

　　(二)要勇于創新，強化創造性思維觀念。對工作中的深層次問題和新形勢下出現的新問題，要不斷調整思維方式和工作思路，善于換位思考，多角度思考、創造性地思考，以創造性思維來解決復雜、疑難問題。

　　(三)要端正學風，全面提高組工干部整體素質。注重學習組工業務、學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優化知識結構，開闊眼界，增長見識，提高自我，提高我們服務經濟建設和黨的工作的水平，做與事業、與時代同進步的組工干部。

　　(四)要深入調研，提升組織工作的總體水平。在調查中掌握新情況、新問題，探尋新對策和新辦法;向群眾學習，聽群眾呼聲，解群眾之惑。在調查研究中發現、歸納、總結和升華基層和群眾創造的好經驗、好辦法、好典型，不斷摒棄工作中不切實際的機制、制度、方式、方法，進一步提升組織工作的總體水平。

　　(五)要提高思想素質，樹立公道正派的組工干部形象。要強化人品官德教育，強化愛崗敬業教育，強化素質立身教育，強化淡薄名利教育。做到自重、自省、自警、自勵，始終堅持原則，主持公道，敢講真話，為黨和人民把好選人用人關。真正做到立黨為公，淡泊名利，甘于奉獻，始終保持組工干部的浩然正氣。

　　(六)要探索完善機制，不斷提升組織工作整體水平。建立崗位目標責任制、干部自評制度、干部點評互評制度、學習考核制度、遵規守紀制度和廉潔自律制度。認真落實李源朝同志提出的組工干部做表率的“五先”要求：要求別人遵守的，自己先遵守;要求別人做到的，自己先做到;要求別人提倡的，自己先提倡;要求別人管好的，自己先管好;要求別人不干的，自己先不干。堅持從嚴治部、從嚴治吏，對干部嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，重點發揮組織部長的領頭人作用，抓好班子、帶好隊伍。以科學健全的組織領導體制和工作機制，堵塞工作上的漏洞，克服用人和其它工作上的不正之風，保證組織工作健康、規范、有序的開展。