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    高中英語要怎樣學有哪些方法

    時間: 欣怡1112 分享

      英語在我們生活中越來越重要,高中是學好英語最重要的階段,那么該怎樣學好英語呢?以下是學習啦小編分享給大家的高中英語學習方法,希望可以幫到你!

      高中英語學習方法

      一、 讀

      每天都應堅持讀。

      1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

      2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。

      3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

      4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的準確理解,并熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。

      5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

      二、 聽

      1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

      2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的準確性。

      三、 寫

      1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

      2、 用英語寫信或E-mail。

      3、 注意語法的應用和詞匯的記憶。

      四、 語法

      1、 從基礎到高級,掌握每一個語法點,并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。

      2、 對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。

      五、 詞匯

      1、 每天記憶10——15新單詞,并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。

      2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。

      3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,

      六、 練習

      1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

      2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。覺,這不是能教會的,需要你自己摸索。

      高中學好英語的重要性

      第一,深刻認識學習外語的重要性。當今世界是開放的世界,中國的發展離不開世界。中國已經加入WTO,對外開放將進一步擴大,社會將需要更多的外語專業人才和外語素質較高的其他各類專業人才。這對我們來說,既是機遇,也是挑戰。學好外語,有利于我們就業,有利于我們深造,有利于我們各項事業的發展.

      第二,學習外語要有自信心。要相信自己能學好外語,這是學好外語的重要前提。對于目前外語基礎較差者,一定要克服“破罐子破摔”的心理,只能積極地想辦法,才是上策。如果現在拋棄外語,今后的事業必將遇到重重阻力。

      第三,學習外語要有堅忍不拔的毅力。學習外語,并非高深莫測,關鍵在于自己平時一點一滴地積累,這就需要有吃苦耐勞的精神。學習外語的最大敵人就是自己的懶惰,要敢于向懶惰宣戰。這是許多人能學好外語的寶貴經驗,也是許多人學習外語最終失敗的深刻教訓。

      第四,學習外語要掌握正確的方法。方法的問題,老師講過多年,自己也有體會,沒有任何一種方法是能完全解決問題的,也沒有任何一種方法能適合于任何時間的學習,自己應當去探索和實踐。學習外語,有一點可以知道,就是要做到眼、耳、口、手并用,缺一不可。

      第五,學生學習外語要抓住兩個環節。一是要認真上好外語課,抓緊課內學習,向每一堂課要質量,向每一堂課要收獲;二是積極參加課外學習活動,如課外記單詞、朗讀與背誦課文、收聽外語廣播、參加外語角和外語文藝活動等等,在實踐中不失時機地練習口語和聽力,掌握詞匯和語法,了解外國語言文化背景,不斷增強外語學習的適應性。這樣經過一段時間,你的外語水平一定會有顯著地提高。

      高中英語學習習慣

      一、培養良好的聽的習慣

      1、養成用音標拼讀單詞的習慣。

      2、養成認真聽示范發音(教師、磁帶、光盤等),聽清后再模仿。

      3、每天安排一定的時間進行聽力訓練。

      4、養成充分利用現代資源,課后多聽課文錄音,看英語影視節目,收聽英語廣播,上網學習英語等渠道,感受較規范的英語語音、語調,培養語感。

      二、養成良好的說的習慣

      1、消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,養成大膽開口說英語的習慣,做到敢講英語,爭講英語,愛講英語。

      2、養成師生間,同學間用英語問候,把所學英語用到日常生活中去的習慣。

      三、養成良好的讀的習慣

      1、養成每天朗讀或聽讀英語20分鐘左右,堅持早晚大聲朗讀背誦英語句子、對話、課文的好習慣。

      2、養成以“意群”為單位閱讀英語的良好習慣,選擇合適的材料限時閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關英語報刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語閱讀文章。

      四、養成良好的寫的習慣

      1、書寫:養成規范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.

      2、寫作:寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練,如連詞成句練習、造句練習,漢譯英練習,句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練,如看多幅圖寫段意識連貫的話,根據英語或漢語提示寫篇小短文等。

      3、養成每天寫英語日記的習慣。

      五、養成課前預習的習慣

      六、培養學生動手記筆記的良好習慣

      在學習英語時,無論自學、預習,還是在課堂上,都要動用身體上所有感官參與學習,用眼看、耳聽、口說、心記,更要動手記,一定要做到多管齊下,才能使英語學習效率更高,學習成效更為顯著。

      七、養成愛動腦、愛提問,敢于質疑問題的習慣

      八、養成對所學知識點進行整理、歸類的習慣

      在英語知識學習一段時間之后,要及時對所學知識的重點、難點、易混點進行梳理歸類,有助于在頭腦中形成英語知識脈絡,更好地掌握它們,并形成自已的知識與技能,達到優化記憶的效果。

      九、養成及時復習的習慣

      人類的遺忘有遞減,遞遠規律,及時復習,及時發現問題,及時解決會更有效地記住、掌握住所學的知識與技能

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