怎樣找到適合自己的學習方法

　　要找到適合自己的學習方法，必須先要了解自己，根據自己的特點來選擇合適你自己的學習方法。

　　悟性：指的一個人領悟的能力。要承認自己的悟性，有的人天生就是悟性比較高，沒辦法，我們就是這樣的悟性了，是不能改變的，所以要認真了解自己的悟性，或者對某個方面的悟性。把你的難點向你的易點靠攏。比如說你對語文的悟性比較好，當你遇到英語的時候，你就可以把語文的一些場景帶到學習英語中去。這叫融會貫通。

　　耐性：個人意志過程中的堅持性、自制力與和積極的態度、信心這些具有積極主性的個性心理特征相結合而產生的士氣狀態。這個也是因人而異的。有的人看一天語文都不會煩，但有的人看一小時就夠啦。耐性不好的人，可以輪換的學習，半小時，一小時的進行輪換。不會半小時也堅持不住吧。如果那樣，建議你退學或進醫院吧。但也不必強迫自己。

　　對待學習的態度

　　要保存對學習的好奇心，對新事物的進取心。只有不斷的進取，才能學習東西。使人奮發向上。

　　要保持不斷進攻的心態。找到自己的勝利點，來激發自己的斗志。不斷的勝利 ，不斷的進步。

　　興趣點

　　一定要找到自己的興趣點，來時刻保存自己的心態。每個人的興趣可能不一樣，千奇百狀，五花八門。有的人喜歡繪畫，有的人喜歡唱歌，還有的人喜歡運動。

　　我們就應該把這些興趣點向我們的學習靠攏，把興趣帶入到學習中，繪畫可以帶入語文等等。總之，看到學習的內容，都把興趣帶進去吧，你會發現原來學習也是這么的有意思。

　　興奮點

　　找到自己的興奮點，就是感到學習效率最高的時刻。有的人的興奮點在早上，早上學習效率非常高。有的人的興奮點在晚上，晚上夜深人靜的時候，學習效率最好。

　　那就把你最難的事情放在興奮點時刻進行吧。讓最快的大腦進行最艱難的工作。

　　勞逸結合

　　天天都在學習，不讓天天都學習一點。合理的安排大腦，該休息時就休息，該工作就工作。勞逸結合嘛。不要一直工作學習，讓大腦時刻運行，估計你的轉速比較低。呵呵。

　　大腦和車一樣，要時刻保養。