托福聽力構成及基本常識解析

時間：2024-03-26 06:35:42 楚薇20由分享

托福聽力構成及基本常識解析。托福聽力在考試之前的復習過程中大家可能更多的是反復磨耳朵和做題，其實有時先適當了解下新托福聽力的一些基本信息也是很有必要的，那么托福考試聽力到底是怎樣的呢?

托福聽力構成及基本常識解析

1. 托福考試聽力形式：有兩種形式。

a. 托福聽力中有2-3個對話，每段對話后將有5個問題。在對話中，第一個場景發生在學校辦公室里。對話可能涉及學術內容或者與課程要求有關。第二個場景是關于學生服務的對話。對話一般發生在大學校園中，包括非學術性的內容。

b. 托福聽力中有4-6則講座(Lectures)，每個講座后會有6個問題。講座一般來源于老師的課堂授課。講座可能只是摘錄教授的講課內容，或者是學生的提問，或是老師向學生提問并且請一位學生回答。

2. 新托福聽力部分考試時間：60-90分鐘，每個講座或對話長度為4-6分鐘。

3. 托福聽力中有對話發生的場景和對話內容：a. 辦公室;b. 學生服務。講座內容涉及各學科的入門級知識。話題涉及廣泛，考生無需對材料所涉及的領域有任何預先的了解。考生回答問題所需要的全部信息都在聽力材料中給出。

托福聽力備考之需要注意的信號詞

1. 強調規律通過詞語來強調，或通過語氣，加重音量來強調同樣考到的幾率很高

In fact/ in deed

Actually

In any case

Absolutely

And the most important is…

Now, this is very important…

A major point is…

The important idea is…

The thing about…is extremely (尤其) defiantly (明顯的)

Certainly

With no doubt

Unquestionably

語氣強調：在一個平緩的語流過程中突然升調，降調，或語速變慢。

2.人物規律，生平，跟他有關的年份(比如幾幾年干了什么事等等)，從事的研究領域，思想觀點等(一般出現人物，按時間發展順序講述的可能性比較大)。

在托福聽力材料中，對于人物的名字，大可不用完全正確的寫出，甚至為了節省記筆記的時間，可以采取些前面幾個字母，或者直接大寫開頭字母，因為考題絕對不會考你人名是怎么拼寫的，但如果文中有兩個人，那就要小心不要搞混掉)。

3.數字和地點規律，這兩點是重要的細節考點，論點。

而且大家要記住在托福聽力材料中，重要的不止是數字，地點本身，還有它們后面緊跟的東西。比如數字代表著什么?在這個年份發生了什么事情?在這個地點誰發生了什么事情?

4.重復規律，重復的材料就是托福聽力的考點，信息點。建議考生對此一定要重視。

重復的人名，專有名詞肯定重要，但是當出現以下詞語時，也同樣是重復考點;

In other words

That means

That is(一般跟在專有名詞之后作為解釋)

What I mean is…

托福聽力備考之詞匯背誦重點解讀

托福聽力詞匯背誦重點解讀!一定的托福聽力詞匯量有時候是左右考試的關鍵的因素。所以詞匯量是我們必須要解決掉的首要問題!有的考生認為對于新托福聽力來說，單詞并不需要背得非常仔細，知道大概就可以了，因為聽力考試只需選擇，并不需要寫單詞。其實，在新托福考試中，除了聽力本身以外，口語和寫作也需用到聽力，而且有些內容比較學術，所以只會聽和看，不會說和寫還是無法完全達到要求。下面小編就為大家分享托福聽力詞匯背誦的注重點。

發音的重要性

考生需要認識到的是對于讀音來說光記住發音規則并沒有用，關鍵要學會實踐，我們往往會在看到單詞的時候才能想到適用的是什么規則，但這對于做題為時已晚，所以必須習慣聽各種發音習慣，而不是靠規則去套。

除了口音，托福聽力詞匯本身的讀音當然要重視，這不僅關系到單詞的理解，還會影響到自己的口頭表達和書寫。背單詞時應該盡量用聽的形式熟悉詞匯，形成聽覺的敏感，而不僅僅是視覺上的敏感，這樣的話在聽到單詞時就不需要去反應單詞的形狀從而再從翻譯的角度去理解，而是直接的理解了，這對于內容繁多的托福考試來說是非常重要的。

拼寫的重要性

雖然新托福聽力考試對寫單詞并沒有要求，但考生也不能因此忽視拼寫。一方面寫作需要拼寫，另一方面聽力考試需要做筆記，如果考生對單詞都不熟悉，就無法快速寫下有效信息，把時間浪費在思考單詞上，或者寫完后才發現自己很多都只寫了單詞的部分，想不起來究竟寫了什么，這樣的筆記就白做了。

另外，考生在記單詞拼寫的時候還是需要結合讀音，根據音節記單詞，把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻，牢固，還可以讓考生了解字母不同組合的發音習慣。當考試時遇到生詞就可以根據大致讀音記下來，有了單詞的基本形狀，等題目出現的時候就能找到對應的信息了。

托福聽力備考之常用的習語

1.break new ground 創新、突破的意思

His architectural design broke new ground in the field. (他的建筑設計是這個領域里的創新。)

例：

As Google continues to break new ground at a tremendous rate, perhaps the button will give some impact on the Nostalgic.

谷歌一直都在以驚人的速度創新，但是移除這個按鈕可能會對一些懷舊的人產生影響。

2.do the trick 做成功;達到理想的結果

——I’ve been trying to get the furnace started, but I can’t find the right switch. (我盡力想讓爐子燃起來，可不知道該按哪個鍵。)

——Here, I believe this one in the back will do the trick. (這里，我相信后面按這個鍵，可以讓爐子燃起來。)

例：

If your friends are too busy to meet for lunch, a short phone call can do the trick要是你的朋友太忙而無法一起吃午飯，一個簡短的電話也能起到很好的效果。

3.drag one's feet 行動緩慢;磨磨蹭蹭不情愿

——How’s Bob coming along on his dissertation proposal? (Bob的論文計劃進展地怎么樣了?)

——He’s really been dragging his feet. (他很磨蹭的。)

例如：一個百貨公司的雇員正在罷工，要求增加工資。這個公司的經理說：

The union is dragging its feet on agreeing to a settlement. They think the company is getting desperate to get people back to work because Christmas is coming and that's our busiest time of year.

工會拖拖拉拉地不肯就解決方案達成協議。他們認為，公司一定會迫不及待地要雇員回去工作，因為圣誕節快來了，這是我們一年最忙的時候。

4.draw the line 拒絕，拒不容忍

——Paul expects me to clean the room every week.(Paul想讓我每周打掃房間。)

——That’s where I draw the line.(可是我絕對不會答應的。)

例如：Where do you draw the line between open discussion of project expectations, including the failure or perceived failure of initial project goals, and potentially disastrous opinion-making?

項目預期的開放討論的界線如何確定呢(包括最初項目目標的失敗或感受到的失敗和潛在的災難性觀點)?

5.feel down in the dumbrs 心情不好;情緒低落

——Kate was really feeling down in the dumbrs about her latest chemistry assignment.

(Kate為最近的化學作業成績感到很沮喪。)

I burned midnight oil yesterday. So I feel down in the dumbrs today.

我昨天晚上熬夜了。今天我打不起精神。

例如：

If they do feel down in the dumbrs though, they are also more likely to turn to a general brractitioner rather than family for helbr.

如果他們確實感到抑郁，他們也更傾向于向普通科醫師而不是家人求助。

6.few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或發現的;稀少的

——Steve is really a terrific guy. (Steve真是不簡單。)

——He sure is. Ones like him are few and far between. (當然。像他那樣的人可不多見。)