托福聽力學習技巧及考場注意事項
托福聽力的容量非常大，對于一個基礎較為薄弱的考生來說，托福聽力是難度較大的一關了，涉及到詞匯量的掌握、詞匯的準確讀音、各類專業詞匯的積累等多種內容。因此學習托福聽力技巧是考生必須掌握的。那么，托福聽力有哪些學習技巧?托福考試考場注意事項有哪些?希望接下來的內容能夠幫助同學們。
托福聽力學習技巧及考場注意事項
托福聽力學習技巧
詞匯
詞匯學習是老生常談的話題。業內普遍認為托福必須有8000詞匯，因為英語對于中國的學習者來說是外語，在缺乏一定語言環境的情況下，中國學生一般是看得懂文章，但是聽不懂，這就造成了聽力學習的困難所在。其實，托福聽力基礎的考點非常固定，主旨題，態度題，細節題，基本可以根據平時的積累，特別是利用結構聽力和筆記法，將考點一一記錄下來。但是基礎不好的同學往往連題目都看不懂。
1.熟悉常用的500個學術詞匯，至少保證基本能讀懂題目。
2.積累專業主題詞匯。學生必須先背誦基礎的學術詞匯，可以通過詞匯造句，鞏固學習，同時老師在教學特別是做題中需不斷提醒學生記憶。
堅持聽試題
沒有完全了解和熟悉托福聽力試題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。所以你能夠熟悉所有試題，耳熟能詳，就已經算是功力高深了，千萬不要好高騖遠。
重視簡短答案
托福聽力中對于四個選項都有簡短的長對話答案，要先有印象，這些答案往往是時間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對話開頭，你就盯住選項，聽到哪個選哪個，盡管放心不會錯，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因為答案短，則對話提及的時間也短。
邊聽邊做題
長期只聽不作題必定導致你掃描答案速度降低。托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細心和靈感是需要平時養成的。
考場注意事項
試聽和試音
硬件設備的性能直接影響我們的發揮。考試是一件大事，任何一個環節都不能大意。
機考外來干擾
托福考場先到先考，每個考生的進度都不一樣。所以，在你想安心做聽力的時候，可能會看到在教室里往返穿梭的身影，聽到他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲，嚴重分散你的注意力。
只能盡可能集中注意力，盡量減少這些因素對自己的干擾：把耳機音量調大，壓制住外來的聲音;把視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神，讓思想單純起來，只思考聽到的東西。這些都需要平時練習中就多加注意。
要有耐心
托福持續近4個小時的考試對中國考生來講是前所未有的挑戰，而單是聽力部分就要60-90分鐘，并且要注意力集中，一不留神就會錯過一些重要的信息點。
即使你發覺自己有些煩躁，也要盡量平靜自己的情緒，不能任其繼續擴大。不妨將這看作是對自己的挑戰，看看自己能不能戰勝自己。如果能，相信你也必將克服外來的任何困難。
加試和機經
建議把經典加試題或者機經看做是背景材料，遇到我們熟悉的加試題或者機經，依然要認真聽，認真做題，把之前看過的機經用來幫助理解，這樣才能萬無一失。加試的不一定就是閱讀和聽力中的一個，少數情況下存在雙加試的現象，要有心理準備。
聽與記我們要盡量把聽到的信息記在腦子里，不是紙上。記筆記固然重要，但只是為了提示我們，而不是要我們到筆記里去找信息，否則不是和閱讀沒什么區別?
托福聽力：如何培養英語語境
如何更好的進行托福聽力復習呢，將之際至于說英語環境中是最好的托福聽力復習方法。我們如何做到將自己置于純英語語境呢?下面就為大家介紹這種方法的具體操作。
對于新托福聽力，有很多考生本來就很緊張，加上對英語語言的敏感性不夠高，錄音一開始放，腦子就一片空白。對此，下面給大家推薦的法寶就是每天抽空，把握一切時間進行泛聽。
所謂泛聽就是大概地去聽，不作筆記，不用重復，只求磨耳朵，盡量每句聽清楚聽懂，讓自己的耳朵習慣英語語境。堅持每天一早上打開電腦聽VOA，上學放學路上聽巴朗，這樣下去，無論何時，你一定都能隨意自如地適應英語語言環境，從而取得聽力高分。
提前讓自己適應純英語環境，在托福聽力備考中不斷掌握更多泛聽技巧，對于復習托福考試的其他科目也是有所幫助的。
帶來的關于新托福聽力要讓自己適應純英語語境的講解，希望對同學們的托福考試有所幫助。考生在托福考試備考的時候一定要事先了解一下類似的問題，這樣能夠給大家的托福考試帶來不小的幫助。
托福聽力高分筆記怎么寫
1.記關鍵詞
所謂關鍵詞，是指與聽力中心內容有密切關系的詞匯和短語，是考點的主要出處。一般是實詞，即名詞，動詞，形容詞，副詞，否定和數詞。抓住了聽力中的關鍵詞，整個文章的大意就呼之欲出了。因此，記錄關鍵詞是最基本的方法。
2.記邏輯詞和短語提示
邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡。外國人對于邏輯思維非常重視，托福中從閱讀到作文無不體現出來這一點。因此，聽清楚邏輯詞，記錄下來，對于內容的之間的關系和順序等的了解就容易了。
3.利用縮寫，簡寫，邏輯符號，換詞減少記錄時間
記托福聽力筆記關鍵是速度。新托福的語速還是跟老托差不多，比barron的快。因此，要懂得如何簡化自己的筆記，同時讓自己看得明白清楚。縮寫和符號是很好的方法。
4.巧妙利用聽力時的“空余時間”
就是在教授說了一堆nonsense的時，或者兩人對話時，非表達觀點著說話時(例如口語第3，5題)，利用“空余時間”來補全之前沒有做好的筆記。
這一個方法同時提示我們，某個點如果沒有記下來時，不要以放棄后面的內容為代價來花費時間記筆記，只要心里留個印象就可以了，等后面適當的時機再補上。
托福聽力與美國真實的課堂
語音
托福聽力中加入了非北美朗讀者，包括英聯邦各國(英國，澳大利亞和新西蘭)口音，而且在3月16日的大陸考試中已經出現了英音。
在此也提醒即將參加托福考試的同學留意一下英音。雖然不會出現太多，但是一旦出現就會讓人一愣，可能關鍵詞和細節就漏掉了。英音可以通過看一些BBC或者澳大利亞的TV秀來熟悉一下。
語速
很多同學在聽新托福聽力的時候已經覺得朗讀者的語速很快了，可能手中麻木地記著聽力的筆記，但是已經忽略了聽力中說的是什么，等到問題播放的時候就看著筆記一片茫然。
遇到語速問題，同學們最好去適應。比如強迫自己長時間暴露在這種快速英文的環境中，聽聽廣播，看看電視節目，提高自己的適應能力。如果聽了15分鐘就開始走神、開小差，那適應語速的時間就遙遙無期了。
另外，不要把對方和你聊天時的語速當成課堂的節奏。如果你把他們跟你寒暄時類似“How are you doing”這樣的語速當成現實，那就要吃虧了。他們在和一個中國人聊天時，會不自覺地把語速放慢，以照顧說話對象。但是在課堂上，教授面對的可不是某一個中國學生，而是大多數English Speakers。這時他們使用的才是真正的課堂時的語速。
清晰度
男教授，尤其是年歲較大的更容易出現上述情況。男教授聲音比較低沉，更不容易分辨。另外一些教授上了年紀，又比較胖，說話聲音含糊，而且不愿意重復第二次。
一些女教授則有說話聲音太小的情況。有時在比較大的半環形階梯教室上課，話筒效果不佳也會降低教授聲音的清晰度，于是出現聽不清的狀況。
解決清晰度的問題有幾種方式，最簡單的方式莫過于坐在離教授最近的地方。離得近起碼音量能大一些。另一方面，較大的Seminar如果有聽不清的問題，可以坐在中前方，注意不要坐在喇叭正下方，那里反而可能聽不清楚。
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