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    雅思聽力實用訓練方法

    時間: 楚薇0 分享

    在雅思聽力備考中,考生找到適合自己的訓練方法,進步是非常快的。今天小編為大家分享雅思聽力實用訓練方法,希望大家能嘗試一下。要知道訓練方法是我們進步的關鍵,很多考生訓練方法不對,導致我們浪費很多的時間,做無用功。

    雅思聽力實用訓練方法

    聽寫/聽抄/跟讀

    這三種方法比較適合聽力基礎較弱的同學

    聽寫

    也就是從簡單的聽單詞開始,邊聽邊寫邊跟讀,調動自己的手口眼;大家可以在背四級詞匯的同時做單詞聽寫、單詞跟讀的練習,糾正自己的單詞發音。

    聽抄

    可以以簡單的對話聽力開始練習,邊聽邊跟讀變將聽到的內容寫出來,培養語感;建議大家以雅思聽力section1為范本,先做題目,進行完錯題分析后(查錄音稿中的生詞、整理連讀和同義替換),再聽抄或跟讀。

    跟讀

    跟讀主要是幫助大家糾正發音,培養語感。其實大家可以跟讀的材料有很多,從VOA慢速英語到考試中的聽力材料都可以,但是對于備考雅思的同學來說,最好的材料還是劍橋官方出的雅思真題音頻。

    具體的跟讀方法呢?以雅思聽力為例:

    還是在做完一個section的題目之后,查出了生詞,也整理出了連讀和同義替換的前提下開始進行跟讀練習。

    在雅思聽力的4個section中,推薦大家做跟讀是section1或者section3的對話類聽力,跟著錄音聽一句自己對照聽力材料讀一句,對于發音不熟悉的單詞或者自己平時容易讀錯的單詞聽的時候要格外注意,可以在聽力材料中重點標記出來以提醒自己。跟讀的時候不但要準確發音,還要注意模仿錄音的語音語調。

    精聽/泛聽/復述

    這三種方法比較適合聽力基礎相對較好的同學

    泛聽

    每天保持一定的泛聽量,泛聽的材料相對不受限制,可以是大家感興趣的書籍、電影、美劇、新聞等等都可以。

    練習方法:在聽完錄音后(可以選擇在一句或幾句話之后停止,一個片段或者一個場景之后停止),用自己的語言解釋內容大意,屬于偏重理解型的練習方法。

    精聽/復述

    精聽/復述應該是每一位接觸過雅思的同學都聽過或者自己做過的的聽力訓練方法。精聽相對于其他的方法需要的時間相對長一些,也要更耐心一些。復述則適合聽力基礎相對比較好,想要拿到比較高分數的學生。

    練習材料:雅思聽力真題為主,section1和section3這種對話形式的材料以復述為主,section2和section4獨白類的材料以精聽為主。

    兩種訓練方法的操作細節比較相似,我們放在一起講解。

    體操作細節:

    ①做題;

    ②對答案;

    ③再聽一遍,改正錯題;

    ④看聽力材料,查出文本中的生詞和不理解的固定表達和搭配;

    ⑤看著題目進行精聽和復述練習,開始可以是短句子的聽寫和復述,后面就試著進行長句子的聽寫和復述,盡量在聽了兩次之后就聽寫或者復述出來;

    ⑥聽寫或者復述中覺得困難的詞匯或者句子標記出來,再次翻看錄音稿,找出問題的所在;

    ⑦最后通篇再聽一遍,不要暫停,把題目中的考點再認真聽一遍。復述的時候可以錄音,然后對照文本或者錄音檢查錯誤的原因。

    雅思聽力提分攻略:注意四大問題

    1)走神的問題

    考試中出現短暫“走神”的根本原因是注意力無法持續集中30分鐘,這一點對于很多考生來說都是影響大家的雅思聽力成績提高最重要的因素。走神有兩種情況:一是前面有聽不懂的內容,導致后面意思銜接不上。二是莫名其妙就走神了,腦子一片空白。對于這兩種情況, “高強度強制性練習”是唯一有效解決方法。

    具體方法是:選擇適合的難度,每天至少聽一個section(5-7分鐘),強迫自己集中注意力,一旦走神,把錄音停下來,倒回去,重頭一遍!聽單個section不成問題后,再兩篇連續聽,同樣,一旦走神,重頭再聽,依次類推。

    練習時間:以錄音時間兩倍的量進行練習,一直訓練到考試。這個練習能使大腦的持續作戰能力延長到30分鐘以上。

    2)詞匯的問題

    有的同學常常會“感覺聽懂了,但是寫不出來”,其原因是對詞匯的深度把握不到位,不能達到快速反應并正確拼寫。建議首先選擇配有mp3的詞匯書,聽寫單詞;其次,選擇典型場景的section做聽寫練習,聽一句寫一句,再對照原文查漏補缺。詞匯是提高雅思聽力成績的基礎中的基礎,大家要重視

    3)數字相關的問題

    聽力資料中會涉及到很多的數字問題,也是同學們極為頭疼的問題。老師們建議大家平時多加練習數字的朗讀,提高反應速度。要求是將數字完整、流利、大聲、快速地讀出來,材料可以是自己隨手寫的數字,也可以利用手自己機通訊錄里面的電話號碼來訓練,效果會很明顯的

    4)選擇題的作答

    做選擇題時一般有一個靠后原則,即干擾信息在前,正確答案信息在后, 但并不絕對,現在的有的考題第一個出現的信息就是正確答案。所有選擇題一定要注意聽適用于排除答案的詞類(一般其后面的信息與答案無關,或者是屬于否定性的信息),如陷阱詞(although, prefer…to…,rather than,no more than,not more than)和否定詞(no / not,few / little,a few / quite a few,hardly / barely,only / just)等。

    以上四點就是大家想要提高雅思聽力成績的時候需要注意的問題,包括了考試的狀態問題,也包括了雅思聽力備考中需要注意的問題和具體的答題技巧的問題,所以非常全面,大家在自己的備考中可以對這幾個問題進行適當的注意,以便是自己能更快的提高雅思聽力成績。

    雅思聽力考試難點分析

    總體難度

    今年考試的總體難度毫無疑問是增加的,對于廣大考生而言,更難有出色發揮。但由于雅思考試測水平不測考題的原則,考題難度增加對考生的分數不會有太大的影響,也就是說只要即時英語水平維持不變,無論是07年參考還是08年參考或者是到09年參考,考分不會有太大變化,該7分的還是7分,該5分的還是5分。

    難點分析

    雅思考題的難度增加可以從兩個方面來分析,一方面是場景一方面是題型:

    場景

    場景上13年考題體現了一個‘新’字。

    ‘新’指的是場景內容的更新。例如0906 Section 1: Aquarium Booking, 0927 Section 2: Wreck Diving, 0628 Section 3: Petrol Production, 1025 Section 4: Berber Migration等等等等。眾所周知,場景內容是聽力考試兩項基本解題方法之一-預測-的重要依據,場景內容上的這些推陳出新無疑是聽力考試總體難度增大的重要原因之一。

    題型

    題型上13年考題也體現了一個‘新’字。

    考題上的‘新’又可分為兩個方面:一個是形式上的新,一個是技法上的新。形式上的新主要是出現了很多的圖表題,如0621 Section 4的流程圖考題,以及下半年頻繁在Section 2出現的標簽圖標題和地理圖表題。而技法上的新是指考試中出現了越來越多的關鍵詞后置現象:在錄音中關鍵詞在答案出現后出現。這種現象大大打破了雅思聽題的傳統步驟,讓考生們很不適應。

    但是,題型的‘新’其實與場景的‘新’有著很大的區別:題型的新是一種真正的創新,而考題上的新更多的則是一種復古。如果我們仔細觀察歷年的考題,就會發現,題型上今年的這些更新(圖表題和關鍵詞后置)并不是今年才出現,而是‘自古’就有的,只不過在今年特別的大行其道。這一現象很好的印證了一句話:時尚即是復古。

    應對策略

    形象知識基礎

    場景是考試的形象知識基礎。了解場景就是熟悉考試的總體形象,而進一步熟知場景的方方面面就可以讓考生在讀題預測和聽題判斷時產生條件反射的快速反應。

    面對新場景層出不窮的情況,廣大考生們應該努力擴充基礎常識,尤其是題型難度本身較大的Section 4, 天文地理,環境歷史,人文科學,不一而足。因為充足的背景知識是聽力理解的有效保障。

    抽象技能基礎

    解題方法是考試的抽象技能基礎。雅思聽力考題有一套特點鮮明的出題套路,因此也就有一套針對性的解題方法;這套解題方法的核心是同意轉換,基本則是關鍵詞和預測。掌握基本的解題套路可以保持穩定的正確率,而進一步靈活使用解題方法可以幫助考場上出色發揮。面對關鍵詞后置等新情況更加需要增加練習,并且注意練習的針對性,以學會活用技巧。

    雅思聽力可能有答案的地方

    可能有答案的地方:

    1。but/however...轉折詞后

    2。for example/for instance...舉例后

    3。最高級后,比較級后,at least...后

    4。數字,錢數一般第一次出現是錯的。重復兩遍的是答案。

    5。it is needless to say ...等強調句后

    6。兩個選項是相近的,有一個是對的

    7。do+動詞原形,也表示強調

    8。advice,suggestion,requirement等建議,要求詞后

    9。firstly,secondly...等每個后有多選答案

    10。both...a12..,either...123..,neither...n123..

    11。now,one more thing...,one....another

    12。must,should,need等有“語氣詞“后

    13。語氣加強,升高的

    14。說話者,或對方突然改變觀點的

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