高中生培養發散思維的作用意義

時間：2020-06-09 15:55:37 邱妹0由分享

思維對事物的間接反映，是指它通過其他媒介作用認識客觀事物，及借助于已有的知識和經驗，已知的條件推測未知的事物。下面就是小編給大家帶來的高中生培養發散思維的作用意義，希望大家喜歡!

發散思維的作用一

(1)核心性作用

想象是人腦創新活動的源泉，聯想使源泉匯合，而發散思維就為這個源泉的流淌提供了廣闊的通道。發散思維是創造性思維的最主要的特點。

(2)基礎性作用

創新思維的技巧性方法中，有許多都是與發散思維有密切關系的。

(3)保障性作用

發散思維的主要功能就是為隨后的收斂思維提供盡可能多的解題方案。這些方案不可能每一個都十分正確、有價值，但是一定要在數量上有足夠的保證。

發散思維的特點

流暢性

流暢性就是觀念的自由發揮。指在盡可能短的時間內生成并表達出盡可能多的思維觀念以及較快地適應、消化新的思想概念。機智與流暢性密切相關。

流暢性反映的是發散思維的速度和數量特征。

變通性

變通性就是克服人們頭腦中某種自己設置的僵化的思維框架，按照某一新的方向來思索問題的過程。

變通性需要借助橫向類比、跨域轉化、觸類旁通，使發散思維沿著不同的方面和方向擴散，表現出極其豐富的多樣性和多面性。

獨特性

獨特性指人們在發散思維中做出不同尋常的異于他人的新奇反應的能力。獨特性是發散思維的最高目標。

多感官性

發散性思維不僅運用視覺思維和聽覺思維，而且也充分利用其他感官接收信息并進行加工。發散思維還與情感有密切關系。如果思維者能夠想辦法激發興趣，產生激情，把信息感性化，賦予信息以感情色彩，會提高發散思維的速度與效果。

發散思維的概念二

發散思維又稱為輻射思維、擴散思維求異思維，是在思維過程中，以某一問題為中心，沿著不同方向、不同角度，向外擴散，一種思維方法。

從一個問題(信息)出發，突破原有的圈，充分發揮想象力，經不同的途徑、方向，以新的視角去探索，重組眼前的和記憶中的信息，產生出多種設想、答案，使問題得到圓滿解決的思維方法。以某一問題為中心，沿著不同方向、不同角度，向外擴散，尋求多個答案

實質：從一到多。猶如光源向四面八方輻射光線一樣，灑水壺式的思維方式。

發散思維的角度及案例三

(1)功能發散

[案例1] 紅磚的用途

建筑材料：蓋房子(包括蓋大樓、賓館、教室、倉庫、豬圈、廁所……)、鋪路面、修煙囪等;

從磚頭的重量：壓紙、腌菜、兇器、砝碼、啞鈴練身體等;

從磚頭的固定形狀：尺子、多米諾骨牌、墊腳等;

從磚頭的顏色：水泥地上當筆、畫畫、壓碎做紅粉做指示牌、磨碎摻進水泥做顏料等;

從磚的硬度：凳子、錘子、支書架、磨刀等;

還可以從紅磚的化學性質(如吸水)

刻成一顆紅心獻給心愛的人、在磚上制成自己的手、腳印變成工藝品留念。

[案例2] 曲別針的用處

許國泰信息場圖示。該圖由一張兩維表格呈現，X軸是指人類活動，就是想像曲別針在勾、掛、聯、畫、化學反應、計算、書寫、日?；顒拥确矫娴膽?，Y軸是表示曲別針的要素，包括有材質、重量、體積、長度、截面、韌性、彈性、硬度、直邊、弧邊等。兩軸相交就是信息場，各點相乘，進行信息交和，可見其用途是無窮無盡的。曲別針可以變成數字和加減乘除;可以變成英文、拉丁文、俄文字母組成各種語言文字;曲別針可以和各種酸類及其他的化學物質產生反應，制作成各種東西;

[案例3] 清除的功能

清除設備：橡皮擦除字體、鋤頭除草、車拉走泥土等;

家用電器：吸塵器吸去灰塵、洗碗機清洗碗碟、刮胡子刀片、洗衣機洗去衣服油污;

清潔劑：清除玻璃的、汽車的、鍋爐的、暖壺的;

服務行業：清潔工清除垃圾、花園主人清楚雜草;

突發事件：毒藥死了魚、核泄露使人搬遷;

自然事件：秋天趕走炎熱的夏天、

非法行為：小偷、吸毒;

社會生活：愛趕走了恨;原諒趕走了嫉妒。

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