關于讀書的成語故事精選8篇
成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義。接下來由小編給大家帶來關于讀書的成語故事，方便大家學習
關于讀書的成語故事1
隨月讀書
南齊有一讀書人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有時間讀書，但家貧買不起燈，只好利用有月光的夜晚讀書。他每當讀到月光西斜時，就搬一張梯子擱在墻腳下，站在梯上讀，月光逐漸下墜，他也一級一級升高，一直爬到屋頂。有時讀累了，一不小心從梯上掉下來，他連忙爬起來，連身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，繼續讀下去。
關于讀書的成語故事2
洛陽紙貴
晉代文學家左思，小時候是個非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經常為這事發脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學習。
有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個聰明可愛的兒子。左思的父親嘆口氣說:“快別提他了，小兒左思的學習，還不如我小時候，看來沒有多大的出息了。”說著，臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽到了，他非常難過，覺得自己不好好念書確實很沒出息。于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學習。
日復一日，年復一年，左思漸漸長大了，由于他堅持不懈地發奮讀書，終于成為一位學識淵博的人，文章也寫得非常好。他用一年的時間寫成了《齊都賦》，顯示出他在文學方面的才華，為他成為杰出的文學家奠定了基礎。這以后他又計劃以三國時魏、蜀、吳首都的風土、人情、物產為內容，撰寫《三都賦》。為了在內容、結構、語言諸方面都達到一定水平，他潛心研究，精心撰寫，廢寢忘食，用了整整十年，文學巨著《三都賦》終于寫成了。
《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學杰作《兩都賦》相比。由于當時還沒有發明印刷術，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為抄寫的人太多，京城洛陽的紙張供不應求，一時間全城紙價大幅度上升。
故事出自《晉書·文苑·左思傳》。成語“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一進。
關于讀書的成語故事3
手不釋卷
三國時，呂蒙是吳國的大將。
一次，他點兵3萬，用船80余只襲擊荊州。水手一律身著白衣，大批精兵埋伏在船艙里。黑夜，船到當陽江邊，烽火臺的漢兵厲聲盤問。吳軍詐稱是商船，要求靠岸避風，漢兵信以為真。約至二更，船上吳軍突然襲擊，占據了烽火臺。隨后，呂蒙帶兵長驅直入，輕取荊州。
呂蒙作戰勇猛，平時卻不肯讀書。孫權勸道:“你讀點歷史和兵法，用兵更高明。”孫權道:“漢先武帝從前行伍出身，卻‘手不釋卷’。”從此，呂蒙勤勉自學，受益匪淺。
關于讀書的成語故事4
囊螢讀書
車胤，晉代南平人，年輕時就愛讀書，好學不倦，但因家境貧苦，沒錢買油 點燈。日子久了， 車胤覺得長久下去，將不知浪費多少寶貴時光，一定要想辦法 解決才行。一晚，他見一群螢火蟲， 一閃一閃的飛來飛去，立刻想到，如果捉十 幾只螢火蟲放在袋中，不就可以藉它們所發出的光來讀書嗎?
此后，他就每晚靠 著螢火蟲的光來讀書，有時甚至看到天明。
關于讀書的成語故事5
博覽群書
王充是我國古代杰出的思想家，哲學家。他從小就很有志氣，酷愛讀書。可是他家境貧寒，根本就買不起書。王充喜歡逛書市，但是只看不買，因為他只需看上一遍就可以背誦如流。后來，他幾乎把街市上的書市當成了自己的書房，整天在書鋪里孜(zī)孜不倦的讀書。不管是酷熱嚴寒，還是刮風下雨，他每天都早早的來到書鋪，幫店家干會兒零活，然后就捧著書讀起來。
他讀書專心致志，不知疲倦，有時連吃飯和休息都忘記了，店家們也十分大方，將所有的書都借給他讀，他讀完了這家書鋪所有的書，又跑到另一家書鋪去讀，讀遍了街市上所有的書鋪。他積累了大量的知識，后來王充花了三十多年的時間，完成了一部思想巨著《論衡》，為后世做出了很大貢獻。
關于讀書的成語故事6
焚膏繼晷
韓愈是唐代著名文人，通六經百家之學，崇尚儒術，以提倡古文為職志，為唐宋八大家之一。如同中國其它讀書人一般，韓愈也希望能受朝廷重用，一展抱負與長才。他在年少時便中進士第，但因個性不適官場，一輩子在仕途中浮沉不定，頗有失志之感，〈進學解〉這篇作品就是在這樣的心情下寫成。
文中敘述國子先生(韓愈自稱，因曾十載之間，浮沉于國子博士之職)訓誨他的學生說：“你們要勤奮努力的學習，才能有成就。學問和品德都好，未來也不怕被埋沒。”話都還沒說完，就有一位學生質疑的說：“老師，您不要騙我們了!這么久以來，我看您已是精通六藝，每天仍是手不釋卷，連夜晚都點燈接著白天來讀書。結果呢?只因思想不符合當政者，便遭當權者排擠，不被重用，以致生活困苦不堪。您自己有這樣的遭遇，居然還要我們專心做學問!”
韓愈藉老師與學生之口，一方面譏諷為政者不能善用人才，一方面也抒發了自己懷才不遇的失落。
“焚膏繼晷”這句成語就從這里演變而出，形容夜以繼日地勤讀不擔后亦用來形容不眠不休地工作或活動。亦作“繼晷焚膏”、“ 燃膏繼晷”
關于讀書的成語故事7
磨穿鐵硯
五代時期，讀書人桑維翰一心想考取進士，第一次因主考官迷信，桑與喪同音而沒錄取，第二次他寫《日出扶桑賦》大贊扶桑，結果還是沒錄取。朋友勸他通過其他途徑做官，他定制一塊鐵硯，說只有磨穿它后才會想別的辦法去做官。
關于讀書的成語故事8
書香門第
相傳在鎮榜山鎮的陳家莊，有一戶姓陳的員外，屋宅雅致美觀，布置得非常氣派。其門額上懸掛著一個木雕匾額，橫匾上書寫四個大字“書香門第”。為什么自稱書香門第呢?因其全家大小，男女老少甚至是婢女奴才皆會出口成文，句句成章。
那一年，陳員外做壽辰之日，很多親朋好友送禮物來慶賀。女兒和女婿也應時而來，當夜就大排宴席，嘉賓滿座。女婿代岳父向眾來賓敬酒，因酒量不好喝得酩酊，大醉糊里糊涂地醉倒在內妹(即小姨子)的繡帳里。夜深席散，各自回房睡覺了。內妹步入房中，看繡帳里倒著一個男人，詳細察看，原來是姐夫。內妹知道姐夫酒醉不敢把他驚醒。忽然看見床下丟落一塊繡帳里的枕頭，內妹將繡枕撿起來想放于姐夫頭下。姐夫迷糊中以為自己妻子要上床，伸手揪住羅裙，內妹見姐夫故意行非禮，大驚失色，撥開其手跑出房外，心中怨恨無以發泄，隨即執一筆在其房外壁上題一首五言詩句，詩句是這樣寫的：
好意拾繡枕，歹意揪羅裙。誰家有兩女，要配一個夫?!
橫篇：無理、無理
小姨子題完詩句以后，氣咻咻就離開了。
至天亮，姐夫醉醒起床，步出房門舉頭一看壁上題有詩句，覺得慚愧難當，于是也執一筆續接詩句也是五言：
昨夜是酒醉，茫茫渺渺時;面貌兩相似，誤會我妻兒。
橫篇是：失意失意。
因為酒醉的緣故，產生了一場誤會。姐夫趕快賠禮道歉來說：失意失意。姐夫畢竟也是一個識大體的人。
片刻間，其內嫂要請姑丈吃飯，偶然看見壁上有題詩，讀后知其詩含義，順手接續題上：
明知他酒醉，故意近伊身;這是誰有意?莫要怪他人!
內嫂批評小姑輕浮來輕舉妄動，所以橫批就寫：見笑見笑!
內嫂題詩以后，剛離開不久，內兄(大舅)經過是處，看見壁上所題的詩句，心中怒氣中燒，即舉筆來接續題寫：
酒是水米合，酒醉反埋目;若是真酒醉，何不跳落學。(屎坑)
大舅橫篇就寫著：可恥可恥，以平息惱怒。
片刻后，其妻路過這里看見壁上詩意。了解其夫醉后失態出丑，亦舉筆接續題寫：
酒會把人傷，酒醉變瘋癲;今后無改正，日后是廢人。
妻子了解事情的真相，橫篇就題：原諒原諒。
在這個時候，小女婢執掃把要掃地。看見壁上題意，亦舉筆接續：
做壽排大宴，姑爺反瘋癲;好意拾繡枕，不該羅裙掀。
已經是事過之后，所以小女婢橫批就題：算了算了。
女婢題好，掃地而去。其岳母看見壁上的詩意，亦舉筆而續：
小酒補人心，貪杯誤著身，君臣酒為宴，夫妻酒結緣。
聽眾朋友，閩南地區有一句俗語話叫做：“惜花連盆愛，惜灶仔(女兒)連子婿。”丈母娘看到有這種事，當然能夠大事化小小事化無最為上策了，所以丈母娘的橫篇就題了：不講不講。意思比喻：不要把此事再說出來。
事后，其岳父閑庭散步，見壁上題有數首詩句，略知其意。也順筆接續而題：
好事不出門，歹事傳千里;若是傳出去，衰壞我門楣。
家丑畢竟不可外揚，老丈人陳員外橫篇就題了：算了算了為妙
最后奴才掃地經過此處，看見壁上皆是詩句，知道其中之意。他就笑嘻嘻地提筆就寫：
看著笑微微，姑爺不夠鬼(不成體統);趕緊卡起來，我去叫土水。(泥水匠)
這個奴才很機智，橫篇竟然用：抹煞抹煞，表示不要再對下去了。
朋友，聽了這則故事以后。你是否有體會到閩南詩文表達一連串的諧音壓韻抑揚頓挫很有節奏感。詩句由內妹：拾繡枕的“枕”字起頭，緊接姐夫：是灑醉的醉字，大嫂：誰有意的意字。大舅：可恥的恥字，緊著妻子把人傷的傷字。小女婢：排大宴的宴字。然后岳母：補人心的心字，岳父：傳千里的里字。家奴：不夠鬼的鬼字和叫土水的水字，都說明了這篇文章詩文壓韻的美妙相當合韻。詩文如此生動活現的表達處處讓人集會和感受到，閩南方言詩韻表達藝術微妙的樂趣出來。在這篇文章里面，詩文對答生動又巧妙，處處都體現了閩南文化豐富多彩的真實內容，值得我們去挖掘整理發揚光大，這也正是這個故事所以能流傳至今仍代代相傳的生命力所在了!
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