學會包容話題作文

時間：2020-10-14 14:04:42 宇杏0由分享

世界上人物各異，好壞并存，我們又何苦去嘮叨世態(tài)炎涼呢?“水至清則無魚，人至察則無徒”。萬物都有其不足的一面，我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心，來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦，但請不要抱怨，好壞善惡，自有公論。這里給大家分享一些關于學會包容話題作文,供大家學習。

學會包容話題作文1

古人云:“海納百川,有容乃大.”是啊,如果想“宰相肚里能撐船”,就必須學會包容。“你怎么又把我的東西弄丟了,你每次用都不吭聲,怎么這么沒禮貌!”只見我們班的一個同學兩手叉腰,對著另一個同學大聲吼道。我本以為那個人會大發(fā)雷霆,可這個人卻沒有反駁,只是靜靜地站在教室了。

放學了,我去找那個人,問她為什么不反駁,她只輕輕笑道:“我為什么要反駁?這只不過是一件小事而已,有必要和她吵么?”“可她那樣說你,你不生氣嗎?”“她只不過是被氣壞了,如果和她爭吵,那么就會彼此傷害,何必如此?倒不如學會包容?！?/p>

“學會包容?！蔽仪椴蛔越刂貜偷?腦子里瞬間閃出了一個畫面。

“姐姐,你快來抓我呀,抓不著,抓不著吧?！泵妹眠呎f邊做著讓人哈哈大笑的鬼臉?！芭尽币宦暰揄?只見妹妹把我視為最重要的“珍寶”給摔碎了!

這“珍寶”是我的好朋友送給我的,因為給我做這個禮物,花費了她好幾個晚上,可是現(xiàn)在卻……

想到這里,我的淚水再也止不住,如斷了線的珠子般落下來,布滿了我的臉龐。

“姐姐,我……對不起……”妹妹顯得有些語無倫次,但最終還是低著頭,小聲的向我道歉。

我咬著牙,身體因為憤怒而顫抖著,雙眼含淚地瞪著她。不知怎么的,身體好像不受大腦的控制似的,緩緩地抬起手,狠狠地落在她瘦弱的背上。她只低著頭一言不發(fā),雙頰爬滿了淚水,小小的身軀因為疼痛而顫抖了一下。她依然一動不動地站在那里,仿佛心甘情愿地承受我的怒火。

我絲毫不感到愧疚,頭一甩,離開了。

現(xiàn)在我的妹妹回到了廣東,當初送她上飛機時,我沒有和她說話,依舊在為這件事而生氣,而現(xiàn)在……

或許我真的錯了,姐妹之間,有什么不可原諒的呢?如果我沒有一味的去責怪她,我們是不是還會和以前一樣?如果我對她選擇了包容,在她回去廣東之時,會不會笑著和我說“再見”呢?如果……可惜,世間沒有“如果”。

妹妹,對不起!也許我只能對你說這些了,我不奢求你的原諒,也不敢奢求與你和好如初,只希望你能接受這遲來的包容與原諒。如此,而已……

學會包容話題作文2

人的包容心可以到達什么地步?我曾問過我自己，對一切保持漠視亦或是不去理睬?我自認自己不是一個可以包容一切的人，也知道自己的心可以達到海納百川的地步。但是，如今我終于明白，所謂包容，就是以德報怨。

上初中時，我們的班主任是來自四川的人，他不高，挺著啤酒肚，上課時操著一口純正的川普，那時班里的男生上他的課時，以模仿他的語言為樂。那時我們常常被逗笑，我曾想過，難道他聽不出來嗎?聽不出那些男生無聊的在模仿他說話的口氣嗎?

更有好幾次，別的班級一些無聊的男生，仗著班主任聽不懂我們這兒的方言，而去用方言罵他，更過分的是，大多數(shù)還是當著他的面罵的。有一次還被我在樓梯口看見了，那時我心里氣急，簡直有了上去揍那個男生的沖動。但是，班主任呢，只是笑笑，當他轉(zhuǎn)身上樓時，我狠狠的瞪了那男生兩眼。那時我覺得那些人太過卑劣了，為班主任感到不值，覺得他人善被人欺。

但那一天，班里的一個女生忽然告訴我，班主任是聽得懂我們這兒的方言的。我有些不解，便詢問了她一番。從她口中得知，因為臨近月考，大多數(shù)人都忙著復習，更多的是在臨時抱佛腳。班里幾個貪玩的男生，裝模作樣地去拜校門口的孔子像，正巧被我們班主任瞧見了，就問他們在干什么。那男生開玩笑的說：“老師啊，我們這是在拜神?！彼@句話是用我們這里的方言說的，說完后他們才發(fā)現(xiàn)班主任聽不懂我們這兒的話。沒想到班主任竟然回了一句：“你們怎么把孔子當神了?”那些男生有些吃驚，問：“老師你聽得懂我們這兒的話啊!”他點點頭，沒多說話。

我無法得知他話中是真是假，但是他來我們這個地方也有一兩年了，不可能半句方言都聽不懂，所以他的話，八成是真的`。至于他為什么對之前那些學生的種.種作為以德報怨，應該是出于包容吧。他雖然是我們的班主任，但是平時對于我們種.種作為，他都悉心的開導我們。從未對我們提出過高的要求?？赡茉趯W生模仿他以及謾罵他的事情上，他都以一顆包容之心對待，永遠都是以德報怨。

我在過去，現(xiàn)在，甚至將來都會遇到許許多多的老師，可能他不是對我最好的。不是啟導我一生或改變我一生的，但現(xiàn)在我可以確信，他是最包容我的。這樣的人，怎能讓我不去尊敬?

學會包容話題作文3

登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺得整個人都包容其中。

山是包容的。山啊!你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音，無論是野草還是古樹，無論是山雀還是百靈，無論是細泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。

父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親，包容了我叛逆的舉動，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑。謝謝您，默默無聞包容我的父親。

天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。

無論是牛毛細雨還是瓢潑大雨，無論是絲絲清風還是狂風大作，無論是晴空萬里還是烏云密布，你都用你的愛包容了它們。

母親是天，有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛與堅強。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵兒子不要悲觀失望。如果沒有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生?同樣，我的母親也用她的愛包容著我的任性，包容我的喜怒無常。謝謝您，用愛包容我的母親。

海是包容的。海啊!你廣闊無邊，你容納百川。水渦是你的笑靨，浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨，無論是微波還是驚濤，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。

老師是海，有著海一樣包容的心。老師的學問淵博似海，老師是載舟的海洋。也許我們有點笨，也許我們有點調(diào)皮，也許我們愛惹麻煩，但是老師總是誨人不倦，使我們?nèi)缱猴L。謝謝您，用心包容我們的老師。

山那么高，天那么遠，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!

學會包容話題作文4

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動人的品德，那便是包容。

寓言中動物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實生活中，怎樣來理解包容呢?其實，包容是一種境界。

包容如水。

通常的“包容”即原諒他人一時的過錯，不耿耿于懷，和和氣氣地做個大方的人。包容如水的'溫柔，在遇到矛盾時往往比過激的報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時，也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對，以同樣的的方法還擊對方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢?因此可以說，寓言中的國馬其實是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。

包容是詩。

包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的胸襟，對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛，而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛，寓言中的馬無法到達這種境界，而這種境界對于人類卻是如此的真實和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術。

當然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己，那不是包容，而是懦夫?！皥A以待人”，也得先看對象。包容不珍惜包容的人，是濫情;包容不值得包容的人，是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學問。

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為包容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為包容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的包容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。

學會包容話題作文5

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！痹诂F(xiàn)實生活中，往往會發(fā)生一些不愉快的事，這時候，我們最需要的是互相理解，相互尊重，互相包容。

有一副寫彌勒佛的對聯(lián)：“大肚能容容天下難容之事，口中常笑笑世間可笑之人?！闭媸敲钫Z。寬容讓我們知道，成業(yè)者必將“天下歸心”，天下歸心者必先“包容萬物”。

但是萬物就像土地包容了種子，才能擁有收獲;大海寬容了江河，才能擁有浩瀚;天空寬容了小鳥，才能擁有歌鳴;人生寬容了遺憾，才能擁有晴天;你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心靈，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手，你會發(fā)現(xiàn)心靈的烏云早已散盡，只剩下一片陽光。

實話說得好，人非圣賢，誰能無過?只要能夠認識錯誤，勇于承擔責任，改過自新，我們就應該寬容別人。然而，我卻只能在事發(fā)生之后才漸漸明白這些道理。

幼年時，看見那些比自己厲害的人，總是瞪著大大的眼睛，努力讓自己向他們靠近，一次次地想要在考場上展露自己努力的結(jié)果。

一次考試，好友希望我把試卷給她抄，我給她抄了，后來卻被老師當場抓到!

老師只批評了我一人，原因是好友出賣了我，說我抄她的。

當時我非常生氣，也很委屈，曾發(fā)誓一輩子不要理她。