價值作文250字

作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養的綜合體現。要怎么寫價值作文250字呢？下面給大家分享一些價值作文250字，供大家參考。

價值作文250字篇1

盧瑟福曾說：“科學家不是依賴于一個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有人做它的部分工作，添加到正建立起來的偉大知識大廈中。”的確，個人的價值只有贏得團隊的支持才會得以實現。在默默無聞時，唯有在團隊和個人的共同努力下才能創造奇跡。

大多數發明家獨自工作，而湯姆愛迪生不同。他喜歡與一個團隊合作。他雇傭他能找到的最好的工人。在他靈感乍現時，他有能幫他在紙上畫出自己想法的繪圖員，有通過這個草圖制造出實物的機械師，還有能夠理解他要做什么并能提出改進方案的人。很多助手甚至和愛迪生一起工作了二十到三十年!在愛迪生和他的團隊的共同努力下，發明創造了改變人類生活的留聲機、電燈、活動電影放映機……

愛迪生常說：“沒有我那出色的團隊，就不會有今天的我。”一個人即使有再高的智慧，沒有團隊支持，便難以實現自我價值，最終便會如井底之蛙，不知天高地厚而自鳴得意。

在艱難險阻前，唯有講個人志向和團隊利益聯系到一起，才能勇攀巔峰。1953年5月29日，“珠峰第一人”愛德蒙?希拉里與同伴丹增?諾爾蓋及當地夏爾巴人團隊一起站在了世界之巔。希拉里和他的由350個搬運工、20個導游及10名登山隊員組成的團隊一起出發前進。在山峰一望無際的白雪和狂風的怒吼中，他帶隊前行。在他們的第一次嘗試中，隊伍中有一半以上的人因缺氧而筋疲力盡，希拉里沒有像同伴那樣一意孤行一味向上爬，而是帶領團隊下山養精蓄銳，得到隊友的信任與支持。在第二次嘗試中，他們互相扶持，互相鼓勵，并且竭力幫助希拉里與諾爾蓋登上山頂。終于，在眾人不懈努力下，希拉里和諾爾蓋成為了世界上第一批登上珠穆朗瑪峰的人。

若希拉里沒有將自己的志向和團隊利益緊密聯系在一起，怎么會有“珠峰第一人”的美稱?一個團隊如一面凸透鏡，將所有人的力量匯聚于你，你的價值便會在團隊的支持中得以實現。

翻開歷史的畫卷，從古至今凡是有所作為的人，無不是把自己的志向與團隊、民族、國家緊緊地連在一起。屈原的“吾將上下而求索”、杜甫的“大庇天下寒士俱歡顏”、陸游的“僵臥孤樹不自哀，尚思為國戍輪臺”、魯迅的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”、周恩來的“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”，這些鏗鏘有力的話語正告我們，個人的價值只有贏得團隊、民族、國家的支持，才能得以實現。

奔騰不息的歲月之河從古流至今，它用哲人的智慧告訴我們，一個人將自己與團隊、民族、國家利益緊密聯系在一起時，生活的源泉才會澆灌出智慧的花朵、自我價值才會結出豐收的碩果。

價值作文250字篇2

一塊木頭，在農戶手里不過就是個柴火，在木匠手里則能成為房屋棟梁，在藝術家手里就可以成為美麗的雕塑;一把刀，在將士手中則是建功立業的利器，在屠戶手中卻只能切切豬肉，在達官貴人手中甚至就是用來觀賞的玩意。由此看來，一個事物，它的價值在不同的人手里，眼中是不一樣的，更令人驚訝的是這個事物本身沒有根本性的改變，但價值有了變化。

為什么?因為每個人對同一事物的見解不同，想的角度不同;另一個原因則是事物本身也具有一定的復雜性、多元性、可塑性。

比如古代的管仲，在成為齊國丞相之前，不過是一個家道中衰的貧窮者，在眾人眼里不過是個卑微的商人，一個逃兵，一個多次做官失敗的失敗者。只有鮑叔牙知曉他是個人才，可以治國平天下。于是在公元前685年，鮑叔牙向齊桓公推舉管仲為相。等到管仲成為丞相時，管仲才真正的開始展現他的價值，才留給后世一段佳話。在管仲的一生中，他所具有的治國才能沒有根本性衰退和變化。也就是說管仲所具備的可以挖掘的價值不變，可是除了鮑叔牙誰認為管仲有這個才能呢?沒有。

再想想曹操，年少時放蕩不羈，不修品行，不學習。當時的人不認為他有特別的才能。只有喬玄、何顒、許劭等人認為他不平凡。后來，曹操把握時機，成功挾天子以令諸侯，書寫了自己的傳奇。你敢說曹操一直都是世人眼中成大業者嗎?不能，因為曹操也有自己價值沒被大眾所發現的時候。

再看看現在的一些人，他們喜歡說他們自己沒用，認為自己是個失敗者，不去追求生活。這是什么人?這是想把自身價值藏著掖著帶回土中的人。他們不蠢，有時想的比你多，比你好，更加全面;他們不壞，有時比你更懂得關心人，調整集體的氛圍。我們得激發他們，讓他們將自己的價值體現。

那么此時你就可能會問：自己有何價值?你也許多會說你本來就沒有天賦，但是丘吉爾也曾是最頑皮、最貪吃、成績最差的學生，可他成了英國首相。你又或許會說你身處的環境不行，可是哈蘭·山德士他在65歲破產，幾乎沒人會像那時的他困難，因此創出他的新輝煌。此時你再想想，你有什么理由說自己沒有價值，而否定自己的價值呢?

任何人都有價值。只是我們有時會缺少一雙慧眼。在擁有一雙慧眼之前，先讓自己的價值展現出來。

價值作文250字篇3

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不至于因為虛度年華而痛悔，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這是奧斯特洛夫斯基的經典名句，我認為這是對人的價值的最高詮釋。

漫漫人生路，要想為自己交出一份滿意的答卷，我們應該銘記古圣先賢的教悔。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”;司馬遷的“史家之絕唱，無韻之離騷”;李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”;于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”朋友，無論何時，我們都應以生命的執著，踏實不悔的人生足印來體現我們的人生價值。正所謂“人生當自強，生命應無悔”。

你又可知，鄧稼先的一句“我不能走”堅定了多少人的意志;冰心的豪慟大哭感動了多少人的心靈;托爾斯泰的小小墳丘震撼多少人的內心。他們用人生為世界多添了一份色彩，后人更應帶著他們殷切的希望為世界增寫新的輝煌篇章。

李大釗曾經說過：“青年者，人生之春，人生之華也。”對于學生的我們應趁短短的青春，去學無窮的知識，為建設美好祖國添磚加瓦。

讓我們揚起無悔的云帆，揮動青春的蘭槳，乘千里長風，越驚濤駭浪，過礁石險灘，讓生命之舟義無反顧地遠航!

價值作文250字篇4

當我看到“價值”二字的時候，我從沒那么認真的思考過，我焦急的在記憶中翻找，我與價值能畫上等號嗎?不能。在身邊的同學自豪地一一說起，他們正享受著背需要的幸福與他人的尊重的快樂。

這亦是我希望得到的!那一瞬間，我發覺我與尊重和幸福擦肩而過，而我那小小的喜悅，也被他們的幸福感與驕傲感沖滅了。

我為什么沒有價值?

想到了平時的生活，有那么多的事情我可以做，我有能力做，課總是被心底一句：“我很忙”這種不是理由的理由，推開了。有那么多前途我可以選擇，可以奮斗，可卻被父母向往的路，覆蓋了。

記得那次，我思索了很久跟父母講：我想當音樂家。我滿懷望的構畫著作為音樂家的生活，可卻被父母硬生生地拉回了現實，他們生氣了。父母不斷的給我灌輸他們的理想道路：上小學，讀初中，念高中，考大學，再找一個穩定的工作，平安平靜的過一輩子。母親生硬地對我說：搞音樂是不可能的。

由于身體的緣故，我知道自己沒可能成為音樂家，可是難道連我做夢的權利都要剝奪嗎?

有很多人可憐我，原因是我每天只有學習，生活一定很痛苦很乏味，一定被肩上的重擔壓得很累，透不過氣來吧?而他們不知道，我并不擔心肩上的擔子，因為我肩上什么也沒有。我有自我麻痹，我自己想自己是自由的，看著他們一個一個背著沉重的責任費力向前走著，我想自己應該很快活，而當我根本看不到我的未來時，當我被系著繩子，被動地做著一切時，自由變消失在我的身旁了。失落感與困惑感包圍著我的時候，我知道，自己沒有價值。

而面對這一切，我所能做的，也許只有逃避。我改怎么辦?

價值作文250字篇5

山中的煤石，又黑又硬，丑陋無比，人們卻爭相挖礦;被踩的紙幣，又破又爛，卻總還有人要。人生也是一樣，無論你身著華錦，還是身披破布，決定你人生價值的不在于外表，而在你是否有用，是否對他人對社會有所貢獻。

人生的價值不在于外在形式，而取決于人的內在。張愛玲曾經這樣描述人生：“生命是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”試問：這種徒有其表的生命又有何真正的價值呢?相反，很有價值的人生常常是在平凡甚至艱苦的環境中鍛造出來的。愛因斯坦一直是瑞士聯邦專利局的一名三級技術員，然而這樣普通的出身卻無法磨滅他發現相對論的偉大成就;普魯斯特的一生常常要受人們的冷眼，然而這樣些歧視卻無法將他的著作《追憶似水年華》的光華掩蓋;梵高的生活窮困潦倒，他從不曾擁有華美的.長袍，然而這種窘迫卻無法停止人們對《向日葵》的贊嘆。是金子，無論它外面包裹多少灰土，也總會發光，因為它擁有金子的本質。同樣對于人類來說，只要你勤勤懇懇地奮斗過，努力過，哪怕只為社會貢獻了一丁點兒，你的人生也是有價值的。相反，渾渾噩噩地度過一生，即使錦衣玉食也掩蓋不了你愚鈍的本質。

既然人生的價值蘊含在生命的本質中，我們就要學會充實自我，把握生命的過程，追求生命的本質。而現今社會，則具體要求我們學會放下對物質的過度欲望，用對社會的責任表現人生的價值。正如歌德寫給叔本華的一段話所述：“你要欣賞自己的價值，就要先為世界增添價值。”徐本禹放棄了城市的優厚生活，來到鄉村作小學教師，他的人生價值在偏遠的小山村得到實現;鐘期榮，胡鴻烈夫婦在香江邊為學子蓋起一座大學，即使生活清貧，他們的人生價值卻得到了最好的體現。人們常以為價值是那些受萬眾矚目的偉人所具有的，其實不然，當你看到一張平凡的臉蕩著幸福的微笑，你或許會了解：小人物也可以有大價值，只要我們從現在開始，撥開掩蓋在我們身上，遮擋我們人生的灰塵，其實我們也可以像永不失值的紙幣，被人需要。

每個人都是藏在鞘中的利劍，只要堅持，總會從生銹的鞘中脫出，給世界一個閃電，讓人知道，我們的價值。

價值作文250字篇6

我記得盧梭說過這樣一句話：“一個人生命的價值是有自己決定的，生命是短暫的，但是，我們可以努力創造無限的生命價值，讓生命穿越時空，成為永恒。”

我們身邊就有許多熱愛生命的人：美國著名作家海倫·凱勒;高位截癱的'張海迪;失聰的音樂家貝多芬，以及2005年春晚中的《千手觀音》。他們雖然身體的某個部位有缺陷，但他們知道活著就應為生命負責，為生命的精彩而努力。

但是并不是每一個人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中，經常報導著有人因一時的挫折而自毀人生，甚至結束生命。我認為失敗和挫折是每個人都會經歷的事情，如果因為失敗而消沉，成功永遠不會來臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經歷，或許我們的人生更多的是收獲。

在生活，我想到了這樣一個人：去年，鄰居家有一位八十多賽高齡的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。好多人認為老奶奶這么大歲數了，不可能再站起來了，老奶奶的丈夫連輪椅都買好了。

然而，奇跡就發生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵和細心照顧下，她以堅強的意志天天練習走路。現在她已經可以拄著拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了，因為老奶奶熱愛生命，珍惜生命，所以生命就給我老奶奶一個奇跡，一個驚喜。

一粒貌不驚人的種子隱藏著一個美麗的夢想;一只丑陋的毛毛蟲可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場傾盆大雨述說著彩虹的經歷。

生命如流水，只有在它激流勇進時才美麗，才更壯觀!