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    難忘的小學生活作文900字

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    難忘的小學生活作文900字要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的難忘的小學生活作文900字樣本能讓你事半功倍,下面分享【難忘的小學生活作文900字(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

    難忘的小學生活作文900字篇1

    六年前,帶著懵懂,帶著和媽媽在一起的欣喜走進了媽媽所在的學校。

    如今,又要帶著一絲失意與留戀走出校園。

    臨畢業了,我們都很舍不得。舍不得教我們的老師,特別是和我們的班主任分開。

    我們早早就買好了畢業留言冊,一邊欣賞留言冊的精美,一邊互相書寫著離別的不舍和祝福。

    我們希望老師給我們寫點兒什么,老師告訴我們,臨陣磨槍,不快也光。現在努力做好最后的復習更重要。等畢業考試完了,她給我們送上最真摯的祝福,為我們將來的再見留下記憶。還和我們商定了將來相見的時間。

    臨畢業了,我們都很舍不得。

    舍不得和好朋友的分離。

    趁著星期天的時間,我們幾個最好的朋友一起在上街相聚。一起去吃肯德基的早餐、一起到公園玩碰碰車、一起去吃盆栽冰淇淋、一起走進精品店,互相購買禮物……那天,我們忙了一整天,玩得特別開心!除了車費,把口袋里的錢全部花完了。還打算畢業考試完畢,再聚在一起玩幾天。不過這次,我們選擇在每個人的家里。

    臨畢業了,其實我更舍不得,畢業后,我就不能和媽媽一起上學、放學了;不能在遇到難題時找媽媽幫忙了;不能幫媽媽刷碗、掃地了;不能和媽媽一起住寢室了……那可是我們的私密空間呢!

    難忘的小學生活作文900字篇2

    小學生活離我已經有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。

    其中難忘的是當初與同學的友情。

    那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

    那時我的好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運動和嬉戲更加地吸引我們。

    我們也沒有比成績,不管是學霸還是學渣,只要大家玩的來,就是好朋友。

    小學生活中,難忘的還有老師。

    我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學校畢業不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導,以至于我們也把他當成了“大朋友”。記得有一次兒童節要彩排節目,和我搭檔的一位同學臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。

    所以,細細想來,我的小學生活真的很難忘。

    難忘的小學生活作文900字篇3

    離開小學已經快一年了,我非常懷念在小學的日子。

    我的小學生涯跟童年是畫上等號的,小時候總想快點長大,長大了卻想回到小時候。這樣的矛盾,一上一下的縈繞著我的思想,不管我愿不愿意,我真的告別了那段幼稚青澀的童年了。

    回想和朋友在一起上課、聊天、玩樂和惡作劇的日子,再也無法重演。心中百般的不舍,也是無奈。

    上了初中后,總是遇不到能和我當朋友、個性相像的人,上學也變得愈來愈無趣。讓我不想出去教室、也不想上課。

    雖然教室和小學朋友很近,但還是覺得無聊。去上學的目的,漸漸的成了吃午餐、睡午覺,然后和朋友走路回家。

    即使想回到小學的日子,卻一點都不想回到那個班級,如果遇見了高年級的同學,肯定會被纏住,被迫回答他無趣的問題。這是我最不愿做的事,光是看見他,就讓我渾身不舒服了。

    和小學的日子告別,多少會有些不舍,沒有人能夠永遠待在小學,總是會隨著時間而改變。

    告別,也不見得一定好或不好,一切都因自己的想法而定。從中學習,可能才是告別會存在的真正原因吧?

    難忘的小學生活作文900字篇4

    六年小學生活已經過去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

    我們獲得了知識。我們從一個懵懂無知的幼童成為了一個學富五車的學生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國歷史,還學習了博大精深的中華文字。現在,我們已經能寫篇幅較長、感人至深的習作,能寫幽默風趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當然是我們可親可敬的老師。

    我們獲得了師生情。從我們入學到現在,老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現在的成就,是老師付出的結果,我們怎能不感謝老師呢?

    我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學在我們身邊。我們全班三十個同學每個都有個性,我們互幫互助,團結友愛,共同走過了六年的坎坷生活……

    轉眼間,我就要離開母校,離開敬愛的老師,離開心愛的同學, 心中難免有不舍,但“天下無不散之筵席”,讓我們真情地說一聲“再見”吧。

    難忘的小學生活作文900字篇5

    時間過得真快,還有短短的一個夏天,我就要和五年的小學生活說再見了,在即將離開母校的時刻,心中滿是留戀。回首往事,五年的小學生活歷歷在目,這是一段永遠也抹滅不掉的記憶。

    忘不了美麗的校園

    我們的校園瓜果飄香、綠草成陰,鮮花盛開。

    走進我們的校園,首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青,美麗極了。一陣風吹過,樹枝左右搖擺,那是它在向你問好呢!

    我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天,它的果實就像一個個擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學生。

    我最喜歡的是花池,里面的月季花一盛開,再吹來一陣風,那香味簡直是“千里飄香”,我都陶醉了!

    我們的校園里還有一個葡萄長廊,在炎熱的夏天,只要一站在葡萄長廊下,你就會感覺無比的涼爽!秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄,有的像瑪瑙一樣紅,有的像紫水晶一樣紫,還有的像青草一樣綠,一個個就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶,可愛極了!

    我們的學校就像我們美麗的家園,我們在優美的環境中學習,每天都神清氣爽、朝氣蓬勃!

    難忘的小學生活作文900字篇6

    人生有很多面,有快樂的一面也有悲傷的一面。但是人活著,沒有理由不快樂。

    藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。

    我的生活是快樂的,同時也是充實的。

    有人說:知識像海洋,無窮無盡。

    我贊同這一點,因為我在學校的生活是多彩的,可以學到各種各樣的知識和經驗,同時我十分擅長體育,不管是班級的還是級部的體育活動總會有我的出現,這樣勞逸結合效果很好,而且過的又十分充實,不是很好嗎?我的生活是快樂的,同時也是有意義的,不管是在過馬路的時候還是坐公車的時候,總會有這么幾位老人,可能過馬路時需要攙扶一下,坐公車時需要有個座位,我,總會幫助他們,只有的感覺正是美妙極了,感覺既快樂又有意義,真是太好了!生活中處處充滿樂趣,只要我們用心去感受,去發現,就會知道,原來世界如此美妙,生活如此美好。其實快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發現、相互幫助、努力學習、勤奮工作,快樂就無處不在。

    難忘的小學生活作文900字篇7

    六年的小學生活給我們留下了深刻的記憶。將要離開母校,我不禁重新審視起她來。美麗的校園中有高大的樹木和在微風中搖曳的花草,有不時從教室里傳出朗朗書聲,有站在教室里望著將要走出母校的學生,有臉上充滿激情的老師。

    我所生活的母校,是我人生的第一扇門。當天真幼稚的我蹦蹦跳跳地來到學校,我絲毫沒有意識到學習的重要性,也沒有把學習放在心上,每天都在虛度光陰。老師的教導讓我幡然醒悟,我體會到了學習的重要性,不再像以前一樣懵懵懂懂,而是一頭扎進知識的海洋。

    回想起和小伙伴們一起走過的日子,好快活呀!我們整天一起學習、玩耍,形影不離。我們還發誓要做一輩子的朋友。雖然有時也會為了一件小事吵架,可“戰爭”持續不到一天,我們就握手言歡了。

    望著頭上已有白發的老師,我可以想像的到他們從事教師這幾十年來的辛勞。他們教我們識字、寫字,還教我們怎樣做人。一日為師,終生為父。我會永遠記住你們——可親可敬的老師!

    我希望自己將來以更加優異的成績回報母校,我也深情的祝愿我們的母校在明天更美好。

    難忘的小學生活作文900字篇8

    2D電影——中學課堂,還記得小學時每節課只有40分鐘,不僅學的內容簡單而且又有趣的課堂互動,還想去看那5D電影——小學課堂。

    “鈴鈴鈴……”又要上課了,又得去看那無趣而又漫長的

    看了一場場無色又無味的2D電影,終于放學了,回到家看著抄作業本上那一條條長長的編碼——作業題,想起小學放學,剛到家沒到半小時不僅寫完作業而且又檢查了好幾遍,開始于爺爺下象棋了“跳馬”、“吃象”將軍我一次次的潰敗,“不玩了”又與奶奶學洗衣服,“衣服要抖開肥皂要擦到位,洗的時候要用力。”我拿著 板凳,在搓衣板旁邊用力的搓著衣服,衣服洗好后又看了十幾頁課外書。終于等到了爸爸媽媽下班,爸爸帶回了一大包好吃的,一邊看電視一邊享受美食多么愜意啊!“吃飯了”媽媽端著糖醋排骨說著,我不知不覺口水流了下來……吃晚飯又去散步……

    現在已經九月下旬了,可媽媽還沒提國慶節去哪玩呢,要是以前每個周末都會出去玩,我拿出去年國慶出去玩的照片發呆。

    隨著年齡的增長我已不再適合小學生活,要去適應那內容豐富多彩的中學生活。

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