什么榜樣作文
什么榜樣作文【精品】7篇
一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。優秀的什么榜樣作文是怎么寫的？小編給大家整理了什么榜樣作文，希望對大家有所幫助。
什么榜樣作文篇1
人生的道路任重道遠，但途中會遇到很多具有優良品質、值得我們學習的人。這樣的人就是我們學習的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理;榜樣，讓我們尋求正確的人生方向!有人認為，榜樣離我們很遠，其實，榜樣就在我們的身邊。
那是我上小學六年級的時候，學校正在組織華杯賽奧數班集訓，我從邀請賽中脫穎而出，與其他同學進入奧數集訓班學習。
奧數老師安排我坐在一個虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問題的時候，我們大部分同學為了某個問題爭論得不可開交，七嘴八舌地分享自己的見解，只有他一聲不吭地坐在邊上，仿佛在思索著什么。他就是春天百花齊放時旁邊的那棵小草，盡管不起眼，卻在風中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領情，搖著頭說：“我想自己獨立思考。我想成為一名數學家。”
聽到他的回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結就是力量，他的做題思路難道會比我們共同討論出來的結論更清晰明了嗎?
這種看法我持續了很久，直到_有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師布置的作業，只有他還在紙上寫寫畫畫。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎?這么簡單的公式都不理解，還想成為數學家。”我嘲諷著說道。
他沉默不語，我走近一看，從他那布滿草稿的紙上卻看見新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫完了!原來他為他的夢想付出了這么多：當我們在休息的時候，他就像那只朝著匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向著理想前進!
他用他的行動告訴我另一個道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬倍的努力!有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時間艱難地向著自己的理想爬行!
我突然有點想感謝他的沖動，因為他就是我的榜樣。孟子曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有汗水才能澆灌理想的花朵，只有努力才能攀登理想的巔峰，只有勤奮才能翱翔理想的天空!
什么榜樣作文篇2
我覺得世界上的人可分為兩種，一種是樂于助人，無私奉獻的人。另一種是膽小怕事，遇到事情就推卸責任，不愿去承擔的的人。而我就在同一個時間段內遇到了這兩種人。
事情是這樣的：那是20——年的最后一天，在姑姑把我和妹妹送回家的路上。由于姑姑眼中進了一個蟲子，她在揉眼睛，沒有看到前面的摩托車，而前面的那輛摩托車車主也總是走一會兒停下來，或是一會兒開的飛快，而下一秒卻又龜速前進。
正是因為以上兩種原因，姑姑把車撞在了前面那輛摩托車上，我從后座滾了下來，連著滾了兩圈多才停下，但我毫發無損。可妹妹和姑姑就不一樣了。一個左臉摔破了皮，還有一個右臉摔破了皮，而且姑姑小腿上有一小塊也摔得發紫。
前面那個騎摩托車的小伙子一溜煙跑了。正當我們無助的時候，來了一位老奶奶和一位大姐姐，她們把我們扶到她家的時候，不僅讓我們在他們家休息，還給我們涂抹藥水，包扎傷口。
那個奶奶還給妹妹拿了餅干呢?最后將要走的時候，姑姑說應該買他們的藥水(那個大姐姐是做微商的。)，一問，那藥水竟七八百元，因為帶的錢不夠所以就沒買。
現在妹妹臉上的疤痕已經完全好了，但姑姑臉上的疤還沒好，盡管天天涂蘆薈，可還是不管用，有時姑姑還風趣的說：“人老了，臉皮組織都老化了。”
雖然現在都已經過去五個多月了，但我仍忘不了老奶奶和大姐姐那祥和、善良的面孔。
什么榜樣作文篇3
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是我們無私奉獻的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣!
當一群孩子踢足球踢到了電動車上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一群孩子踢球，不知哪一個孩子把媽媽的電動車踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽說：“你們快走吧!下次別來這玩了。”說完那一群孩子就走了。我說：“為什么不讓他們賠呀!”媽媽說：“一個反光鏡也不值一點錢。”
我的試卷找不著了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然說：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我說：“遲到一分鐘不行嗎?”媽媽說：“干了這行工作就應該好好的干。”說完媽媽和我就都打車走了。
一次媽媽看到一個孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來，孩子說：“謝謝您，阿姨。”媽媽說：“不用謝。”說完孩子就走了。
讓我們學習無數名人偉大的同時，也不妨學習一下不引人注目的媽媽，其實，榜樣就在我們身邊……
什么榜樣作文篇4
10月24日，是黨的_代表艾愛國從北京回到湘潭的第一天，他一連參加了三場會議，傳達黨的_精神。在隨后的20多天時間里，除去一項連續9天的封閉式工作外，艾愛國幾乎都是在基層宣講黨的_精神。
其實這并不是艾愛國第一次當選黨代表，早在1997年，艾愛國就光榮當選為黨的_代表。“每一次參會，都有不同的感受。”艾愛國說，黨的_開幕會現場氣氛特別濃厚，_作報告時，與會代表一共自發鼓掌32次。他既是參與者，也是見證者。
報告中的部分內容，體現了黨和國家對一線工人和技能人才的重視，尤其是將大國工匠、高技能人才列入國家戰略人才隊伍，與大師、戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊、青年科技人才、卓越工程師并列在一起，讓艾愛國十分振奮。“黨和國家、社會各界對技能人才的關注和重視，讓我感到肩上的責任重大。”艾愛國坦言，獲得“七一勛章”以來的一年多時間里，艾愛國實驗室接待了5000多名來自各地的師生，還有一些企事業單位的代表及社會各界人士，這讓一線的技術工人備受鼓舞。
黨的_報告提出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。在艾愛國看來，這不僅為制造業的發展指明了方向，也意味著我國將進入技能人才培育的“快車道”。“這讓我們信心更足了，創新意識更強了。”
近年來，艾愛國所在企業湘鋼一直用實際行動踐行“科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力”，不斷向高精尖發起挑戰。在成功研發生產Q890D、Q960E等高強鋼的基礎上，積極對接客戶需求，研發出1100兆帕級超高強鋼板，得到國內多家知名機械制造商好評，已批量供貨3萬噸。目前，湘鋼又成功研發了1300兆帕級超高強結構用鋼板，已于近日成功通過了用戶評定，為國內大型機械制造企業全面實現超高強結構鋼板國產化提供了有力支撐。
“‘志于學’更要‘善于學’。”艾愛國表示，他將積極踐行黨代表的使命，繼續把黨的_精神傳達到車間、班組、學校、工地，并落實到具體實踐中，傳承工匠精神，帶領湘鋼的焊接技術人才，往焊接工藝與機器人的配置及激光焊在不同材料中的運用兩個方向發力，為大國智造貢獻湘鋼力量。
什么榜樣作文篇5
犯錯總是難免的，我允許自己犯錯。只不過這一次的錯誤付出的代價有點大，這是我高中以來第一次被學校停課回家反省，但是錯過后知道反省，知道從中吸取教訓，我覺得這次的代價是值得的，更值得的是拿我這次的經驗來警示大家。
我不是循規蹈矩墨守成規的學生，學校一些看來沒天理的規矩我也在背地里抱怨。我曾經幻想什么時候自己也能犯一場錯，看看被懲罰的滋味到底怎么樣。可是我又不敢，覺得太丟人。我想過如果被停課，我就在家里聽聽歌上上網，吃頓大餐再好好睡一覺。我不是想通過這次的慘痛教訓來告訴大家以后堅決不能犯我這樣的錯誤，因為我知道我做不到。就說說我停課一天的生活吧。
8.30到家以后我媽先吵了我一頓，說我令她很失望，我當時覺得這沒什么，因為今天周五沒什么課，我完全可以在家上一天自習也不會耽誤什么。接著我開始寫作業，一直到12.30，中間我停下筆幾次，因為我在想為什么我沒有在學校學習的那種緊張感，在家雖然自由，累了可以歇會，餓了可以邊吃邊學習，可是在學校我卻很快樂很充實，雖然功課緊張，但是我把握好了每一分每一秒，該學習的時候就學習該休息的時候就休息，不會胡思亂想，不會精神緊張坐立不安。吃過飯12.50，我去超市買點東西，在街上遇見了很多長輩，他們都很驚訝我為什么沒有上學，我告訴他們我被停課了，他們很詫異，在他們眼中我是個乖巧優秀努力的人，為什么會被停課呢。一個人詫異后我不在乎，可是當兩個人三個人甚至每一個認識我的人都感到詫異的時候，我開始羞愧害怕，原來我在他們心中是那么的優秀，而我卻讓他們失望了。后來我仔細想了想，我的確是沒有正視自己的態度，我把自己看的太重，忽略了其他人對我的的期望。我可以不努力，繼續犯錯，這樣我活的更灑脫，可是我就會對不起看好我的人，也會讓輕視我的人更加輕視我。我學習不僅是為了自己，還有我的爸媽，我的長輩，他們不希望我犯錯，不希望我被停課，哪怕今天的課有多么不重要。
也許大家都有我剛開始的想法，也想嘗試一次停課的滋味，這沒有什么不可以，完全可以。可是我希望在此之前你應該認真想一下你是否能承擔的起停課的責任。你可以對得起自己，但是絕對不能對不起對你有殷切期盼的人。停課不僅僅是一種懲罰，我認為這是一種煎熬，內心的煎熬。在所有人都在學校好好學習的時候，我卻在家呆著，也沒人和你玩，沒人和你說話，還要寫
什么榜樣作文篇6
榜樣的力量是黑暗中的火炬，是風雨中的旗幟，是迷霧中的燈塔。
今年的春節是非同尋常的，一場突如其來的疫情，讓生活仿佛按下了暫停鍵。我曾經抱怨，抱怨要戴沉悶的口罩，抱怨不能跟小伙伴一起出游，抱怨處處都要提防狡猾的新冠病毒……
媽媽安慰我：“孩子，你應該看看那些榜樣，他們才是身處最危險境遇的人。”
是啊，武漢疫情爆發伊始，鐘南山院士勸告大家暫時不要去武漢，而他自己卻坐上了開往武漢的列車。在車上，他心系疫情，廢寢工作，眼神里寫滿擔憂;當他靠在椅子上休息時，低著頭，滿頭銀發如此醒目。想到他已至耄耄之年仍在操勞，令人心疼。到達武漢后，他為了盡早控制疫情，常常忙碌到深夜也無法休息，一心想著再多幫助一些患者康復，緊密關注疫情的發展態勢，沒有一絲一毫的松懈。這種心憂天下的家國情懷、鞠躬盡瘁的忘我精神，實在是我們學習的榜樣!
除了鐘南山院士，還有許許多多奮戰在防疫一線的警察、志愿者、醫護人員，他們舍小家為大家，有些甚至還瞞著家人，偷偷前往疫情重災區支援，他們真正做到了：明知山有虎，偏向虎山行。此時我漸漸明白，為別人著想，為社會承擔，是奉獻，是付出，是犧牲。我有什么資格只會抱怨?
榜樣身上有一股無形的力量，仿佛一束光穿透厚厚陰霾，照亮我們的心扉。給我們鼓舞，給我們信念，更給了我們正確的指路方向。
疫情終有一天會消失，而榜樣的力量永遠都在。我也要成為小伙伴們的榜樣，努力學習，長大后成為更多人的榜樣!
什么榜樣作文篇7
榜樣是什么?是一盞明燈，為我們指引方向;榜樣是什么?是一本書，為我們指點迷津。
在每個人的心目中，都有自己的榜樣，如：救死扶傷的醫生，默默無聞的清潔工等。但最令我感到敬佩的是助人為樂的雷鋒。
雷鋒，這個名字已經家喻戶曉了。他將自己的一生都奉獻給了國家，社會和他人，卻從來不為自己考慮，只活了短短的21年，但他將自己的人生活出了價值，放出了光彩。
他曾經說過這樣一句話：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”他做到了，如：雨天送母女回家;救助貧窮，困難的母女;用自己的津貼費買火車票給大嫂等等。這一樁樁，一件件平凡而又偉大的事，足以讓我們為他喝彩，鼓掌。
這位可歌可泣的英雄、人民的榜樣，雖然他已經離開了我們，但他的精神一直存在在我們的心中，我們難道不應該傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神，應從身邊的小事做起，從自身做起。
3月，是一個特殊的月份，是學習雷鋒月，是我們傳承和發揚雷鋒精神的黃金時期。
在學校的鼓舞下，每一個同學的積極性都被帶動了起來，做了很多幫助他人快樂自己的事。如：新同學來時沒有座位，蔣鵬堯同學讓座，謝偉同學讓凳;張欣嘉同學喂養流浪貓，主動給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學拾金不昧以及多次撿地上的垃圾等。
看到同學們做的每一件好人好事，我感到很開心，欣慰。我想著，如果每一個人都知道學習雷鋒精神，那這個世界將變得多么溫暖啊!讓雷鋒精神永記心間吧，我相信，總有一天，雷鋒精神會發揚弘大的!
雷鋒，我一生的榜樣!