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    高中語文素材作文800字

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    高中語文素材作文800字(通用10篇)

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    高中語文素材作文800字篇1

    孫中山先生有言:“惟我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石枯海爛,此身尚存,此心不死。”孫中山先生在民族危難之際,振臂而呼,“讓我來”擔當起拯救民族危亡的重任。可見,“讓我來”是一種擔當。

    在濃霧中,領路前行的人,知其前方是未知的障礙,是迷茫與選擇,卻毅然決定“讓我來”,他便將擔當扛在了肩上,心懷擔當,一路披荊斬棘,走出迷境,這便是擔當。

    當整個社會的人都在為著名利而蠅營狗茍,失去了內心的對自然的崇敬與信仰,整個思想界被搞得烏煙瘴氣的時候,梭羅勇敢地跳了出來,一句“讓我來”便擔當起了“凈化思想”的責任。他開辟了心靈的平靜湖水,恬然泛舟瓦爾登湖上,潛心著成《瓦爾登湖》。于是,越來越多的人沿著梭羅的足跡,回歸自然,回歸內心。試想,若沒有梭羅“讓我來”的擔當,世人還陷入泥潭而渾然不知,又怎會有如此明凈的《瓦爾登湖》呢?

    赫魯曉夫曾鄙夷地說:“中國能夠造核潛艇,簡直癡心妄想!”黃旭華挺身而出,帶領團隊擔當起這個不可能的任務。而面對團隊對造成的潛水艇懷疑,黃旭華堅定地說:“讓我來”隨團隊一起進行深潛試驗。這種擔當,使其獲得同事的信賴,更使中國完成了這個“癡心妄想”。在國家、社會需要的時候,也正是“讓我來”的擔當,推動著社會的進步,民族的富強。

    讓我來,是堂吉訶德拔出寶劍,直指社會腐朽的擔當;讓我來,是卡夫卡寫下現實的擔當;也是林徽因為保護古建筑奔走呼吁的擔當。正是有千千萬萬句“讓我來”,千千萬萬個肩膀,撥開了迷霧,撐起了蒼穹,才能開辟出芳田,找到天堂。

    扶?不扶?似乎是人人都要面臨的選擇,很多人畏于被訛的可能,漠然走開,社會道德被打上了大大的問號,而郝建卻站出來,“人倒了不扶,心不就倒了,讓我來”。現實中勇敢地說出“讓我來”,擔當起一份光榮的責任,是我們應該做的。

    魚因有了水,才能夠暢游弋;樹因有了陽光,才能茁壯成長;人應有了“讓我來”的擔當,才能不斷進取,不斷收獲。既然“讓我來”是一種擔當,何不從現在起,不畏炎熱,說出“讓我來”擔當起屬于我們的責任,奔向更美好的未來呢?

    高中語文素材作文800字篇2

    拉繩實驗”的啟示

    法國工程師林格曼曾經設計了一個引人深思的拉繩實驗:把被試者分成一人組、二人組、三人組和八人組,要求各組用盡全力拉繩,同時用靈敏度很高的測力器分別測量其拉力。結果,’二人組的拉力只是單獨拉繩時二人拉力總和的95%;三人組的拉力只是單獨拉繩時三人拉力總和的85%;而八人組的拉力則降到單獨拉繩時八人拉力總和的49%。這個結果對于如何挖掘人的潛力,搞好人力資源管理,很有研究價值。

    “拉繩實驗”中出現“1十1<2”的情況,明擺著是有人沒有竭盡全力。這說明人有與生俱來的惰性,單槍匹馬地獨立操作,就竭盡全力;到了一個集體,則把責任悄然分解到其他人身上。社會心理學研究認為,這是集體工作時存在的一個普遍特征,并概括為“社會浪費”。

    人的潛力極限需要刺激,而最長效、最管用的刺激手段,莫過于建立人盡其才、人盡其力的激勵機制。責任越具體,人的潛力發揮得越充分,耍滑頭的人越少,用真勁的人發展的空間越大。這樣,既能在人力資源管理上挖潛節能,又可讓“南郭先生”無法濫竽充數混日子,最大限度地減少“社會浪費”。

    名人事例素材

    1、放棄

    春秋末期,范蠡助越王勾踐實現霸業后果斷放棄榮華富貴,下海經商,最終成為一名成功的企業家。而他的親密戰友文種,舍不得放棄,最終導致殺身之禍。

    2、威靈頓不懼失敗

    威靈頓元帥失敗而不氣餒,他躲在雨中的看到,蜘蛛快結成的網不斷被風雨吹壞,仍然繼續在結網,于是重整旗鼓在滑鐵盧戰役一舉打垮拿破侖。

    3、李時珍與《本草綱目》

    明代李時珍,發現以前藥物書中有很多錯誤,立志要編寫一部藥物書籍。歷經艱辛,走千山萬水,用了三十多年,終于寫成了劃時代的醫藥巨著――《本草綱目》。

    4、徐霞客著書

    明代地理學家徐霞客,年輕時便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來多次遇險,幾乎喪命,但他始終沒有畏懼,最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。

    5、曾參:身教重于言教

    曾參的妻子趕集為讓兒子不要跟去,口頭許諾兒子回來后,給兒子豬肉吃,曾參知道后,毅然殺豬給兒子,身教重于言教教子。

    高中語文素材作文800字篇3

    古往今來,人們銘記的往往是領頭人。當中國處于水深火熱之中,如果沒有領導人站出來,帶領人民群眾走向解放,中國將會走向何方?如果阿里巴巴沒有馬云這個風向標,哪還會有淘寶網?如果人人都不想承擔那么多,有配角綜合癥,那一個人會進步嗎?一個企業,一個國家會得到發展嗎?

    國難當頭,即使曾經受過不公,也依然愿意擔起責任,為國家化解危機。燭之武在當時只是一個無名小卒,為國家解困哪里在他的職責范圍之內?可他一個高齡老人最終臨危受命,于城墻一隅夜縋而出,獨自前往包圍他們的秦國大營,為秦君分析利弊。秦君的一笑,秦軍的撤兵見證了燭之武的智慧與擔當。燭之武單憑三寸不爛之舌孤身前往險境,他沒有因為情勢危急而退步,沒有因為責任重大而退縮,臨危受命,勇于擔當,最終被歷史銘記。

    你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的精神,癡迷著漢賦唐詩的韻律,怎能不如履薄冰;你的深刻,沉淀著歲月無情的憂傷,怎能不形銷骨立;你的清高,拒絕著蠅營狗茍的生活,怎能不心力交瘁。為了大漢,為了民族,她甘愿舍小家,為大家。可她一個女子,試問她的職責是什么?做女工?照顧丈夫?但王昭君承擔起的卻是大漢的萬世和平。一個女子尚且可以如此,你又有什么理由,因為擔子重而向后退縮,成為“配角綜合征”的一員呢?

    茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?力主虎門銷煙,卻一紙被貶出玉門關的林則徐。心中的苦又有誰知道了,但在伊犁的土地上,雖不及京都繁華,依然有他的施展之地,即使在荒涼的戈壁灘上,他自出費用修建林公渠,恢復民生,守衛邊疆,懲惡揚善,讓百姓安居樂業。林則徐用行動詮釋著擔當的含義。

    一國,由千千萬萬人組成;一個企業,由各個部門的人組成。若每一個人都只是想做個配角,讓自己的責任少一點,那國家還會發展下去嗎?不會。為了國家的崛起,為了明天的燦爛,鐵肩擔道義,勇于擔當。

    高中語文素材作文800字篇4

    中國的圣賢先哲大都強調一種格物致知的精神,認為做學問就要把它弄明白,搞透徹,不能淺嘗輒止,似是而非,因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時,商業化的文化如快餐般呈現在我們面前時,我們往往手足無措,我們確實失去了什么,也許就是文化的厚重感。

    現代人的生活節奏非常快,“淺閱讀”同樣是快節奏生活的產物,我們也許根本就無法空出時間來一次真正的閱讀,更不用說研習經典了。但反思這種來也匆匆,去也匆匆的生活,我們不一定快樂,同時也失去了很多趣味,難道生活本身就這樣嗎?

    古代與現代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學問,對于貧困饑餓當真能安之若素。孔子有云:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,可謂好學也矣。而今人則更多追求商業利益,一切以錢為主,這就引發一系列的商業炒作以及學術丑聞,爭論與批評過后,我們應該更深入地反思。

    失去了厚重的文化支撐,一個民族很難立足于世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡,它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益于那民主自由的先進文化。當中華文明經歷了數千載的傳承后,能否在當代發揚光大,確實還有懸念。

    環顧我們周圍的讀物,十之八_九便是雜志,很少有人花費大量的時間去鉆研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領悟后方可掌握,而鉆研名著正是這樣的過程,雖然艱澀難懂,但細細咀嚼后卻別有一番滋味。那些厚重的經典名著不應該是圖書館書架上的陳列品,我們只是恭敬虔誠地仰望,它們應該真正走進我們的生活,成為我們的良師益友。

    學海無涯,學習本身就無法一蹴而就,這就需要我們具有毅力和持之以恒的精神,閱讀厚重的書籍,感受厚重的文化,你也會變得厚重起來,腹有詩書氣自華,越是有學問,你才會越有氣質。

    文化快餐只能作為一種嘗試,一種體驗,它不能替代主食。重拾遺落的厚重,沉潛寧靜,到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重,讓民族有強大的精神支撐,我們會看到真正的崛起與復興。

    高中語文素材作文800字篇5

    只翻開第一頁,便知字里行間都寫了些什么。——題記

    有這樣一種稱謂叫做記憶,有這樣一種群體名字叫做舊書。我絕非什么收藏家,也絕非集郵那般的愛好者。

    我只是純粹的喜歡書,因此離不開書。喜歡書,自有那滿架的書櫥可以例證。喜歡書,喜歡在字里行間品味,捉摸。喜歡書,也自然喜歡買書,可不管有多少書,在書櫥最不起眼的一角,始終都放著幾本并不起眼的舊書。

    書已經很老了,紙張也已經開始有些微微發黃,連封皮上的出版日期也已有些斑駁,只是知道,這里面“年齡”最小的一本也決計不會比我年輕。可那的確不是我的書,我又未嘗去過舊書攤淘寶,或許,那里今后會成為我一個頂重要的去處。

    那些書,都是上一輩的人留給我的,承載著他們那一代人的心靈寄托。我的書,就在那幾本書的旁邊,比那些稍稍年輕了十幾年韶光,它們是我長大后自己買的。我的舊書,總是翻舊的。

    當我終于翻開舊書,看著那相識的話語,望見那點綴于其間的筆畫,也給我以性靈的迷醉。有些章節我也注解的密密麻麻,讓我也頓時豪氣一生,直欲與文章比一比,看誰的字更多一些。正是一個人,啟開書。只細望那些寫下的字,回首當年的時刻,許久不見,仍帶有那幾分犀利;再細細品味當初寫下的話語,有的似乎我已不大同意,略顯幼稚,不成熟,那是如今成長的標志。我拿起筆來,不時地勾畫涂抹著什么。

    有時它們也會給我以啟示,當初的某些觀點,我或已忘記,今日又重拾,大有茅塞頓開之感,好不痛快。重讀舊書,特別是一本好書,在我看來,與其說是記憶的回歸,毋寧說是對于情感的再一次沖擊,這種情感的沖擊一般是第一次讀最為強烈,但每一次重讀都會有不同的新的感覺。讀書百遍,其義自見。這話絕非空穴來風。手握一本舊書,就好像抓住一個幸福。而今,這個幸福感還在不斷的擴大:在墻角書櫥里,翻舊的書還在不斷的加入,溢滿整個空間,直至“流”了出來。

    直到有一天,有人問我:“你有什么財富?”我有舊書,滿屋。

    高中語文素材作文800字篇6

    人生,它像是一杯香濃的咖啡,開始會有些苦澀,但總會苦盡甘來。

    人生,它像是一艘漂流著的小船,開始會迷失方向,但總會漂回海岸。

    人生,它像是一個不倒翁,開始總會搖搖晃晃,但卻能笑對人生。

    佛經教給我們許多做人的道理,但如果不了解人生的意義又怎會懂得做人的道理,了解做人的`樂趣呢?佛經中的語錄其實十分簡單,但是卻意味深長。

    笑對人生,再大的風浪也不怕。蘇軾展示給我們的就是這樣的精神風貌。蘇軾的一生十分坎坷,仕途的不順讓蘇軾的一生都活在奔波之中。一路的被貶,讓蘇軾也學會在逆境中笑對人生,體味人生的真諦。不信,你聽聽,“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”——在被貶的生活中,年邁的蘇軾仍能對人生充滿希望,也懂得笑著面對人生。

    在坎坷的人生中,蘇軾找到了自己的做人道理。笑著面對人生,任何困難都將煙消云散。

    笑對人生,再大的挫折也不怕。貝多芬已經用震撼人心的《命運交響曲》給我們證明了。是啊!人的一生總是挫折與成功相伴。貝多芬小時候就耳聾,人生的考驗卻未讓貝多芬低頭。他反而能笑對人生,做出了影響后世的音樂。他能在“歡樂頌”中快樂地活著,在旋律中譜寫著他美妙的人生。

    在挫折的人生中,貝多芬找到了自己的做人道理。笑著面對人生,用音樂譜寫他的人生。

    笑對人生,再大的困難也不怕。老子的辯證法思想一直影響著我們,其中的深邃也體現著對人生的樂觀精神,如“塞翁失馬,焉知非福”。這句鼓勵著我們的話不也體現著這種辯證的人生觀嗎?人生的挫折無處不在,在幸福時可能隱藏著危機,在困難時可能隱含著成功的契機。所以,生活是充滿著樂觀與向上的。在生活中尋找自己的人生之道吧。在多變的人生中,我們要學會尋找自己的做人之道。而笑對人生則是最佳之道。

    人生,其實很漫長,需要我們一步一步去完成。人生,也很艱辛,需要我們去探索。如果笑著面對人生,笑著過好屬于自己的人生,人生會更有意義。

    微笑面對你的人生吧!

    高中語文素材作文800字篇7

    做你自己的上帝

    一日,我與上帝一同出行。

    路過一條河時,我看到水里有一個人在掙扎,我指著那個人問:“上帝,為什么你不去救那個人,難道他沒有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,但我也救了他兩次——第一次我讓一根圓木從他身邊漂過,他沒有去抓。第二次我讓一個人劃著竹筏從他身邊經過,他又不肯去抓那個人向他伸出的手。你讓我怎樣去救他,難道非得我親手去把他拉上來?”我啞口無言。

    我們繼續前行,又路過一座城市。我指著城里一個衣衫襤褸的乞丐問:“上帝,你為什么不幫那個人脫離貧困,難道他不是你的信徒?”上帝不答,只是指著一座豪宅里的主人說:“那個人是他的弟弟,他們的父親死的時候,按我的旨意將遺產平分給兄弟二人。他自己好吃懶做,不肯上進,你讓我怎么幫他?我對他不公平嗎?”

    我猛然驚醒,我明白了:擺在我們面前的機會很多,只是我們自己從不會去好好把握。

    我明白了:生活對我們每個人都是公平的,只是我們自己從不會去好好珍惜,只會一味的抱怨。

    我明白了:我們就是我們自己靈魂的上帝,我們就是我們自己人生的上帝!

    同情害死人

    有一天,一只小猴子在森林中,不小心被樹枝戳傷了胸部,於是它捂住傷口搖搖擺擺的回家。一路上遇到其它的猴子就出示傷口,以博取它們的同情,猴子們為了表示關懷,也都撥開它的傷口,仔細的檢視,并且七嘴八舌的建議它如何治療,於是原來的小傷口逐漸變成了大傷口,并且嚴重感染發炎了。就在小猴子奄奄一息時,其它的猴子為了表示友愛,紛紛跑來看它,再三撥開傷口檢視,甚至希望它恢復活力,抱著它活蹦亂跳的,經過這三番兩次的折騰,小猴子承受不了,終于氣絕身亡了,其它的猴子不相信它竟因如此小傷而死,一再的撥弄它,希望能使它起死回生,一直到小猴子的尸體發臭,才黯然的把它埋葬了。

    我們不能苛責猴子們彼此間的關懷與友情,但卻無法不痛心其愚昧無知,竟然因為好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子嘆息的同時,不禁警覺到,在萬物之靈的人與人之間,不是也常發生類似的問題,許多小小的誤會,造成的委屈與不平,由於親友們的撥弄檢視,造成傷口越來越大,終至不可收拾,永遠無法愈合。

    高中語文素材作文800字篇8

    致敬功勛!續寫更加絢燦的光榮與夢想

    致敬功勛,是致敬為民之心。“太行新愚公”李保國,為了讓山區綠起來、讓老鄉富起來,把一生獻給太行山區,用自己的汗水和知識,造就千百群眾的福祉;王有德帶領職工大力推進防沙治沙,營造防風固沙林60萬畝,控制流沙近百萬畝,用辛勤汗水譜寫了一曲讓沙漠披綠生金的時代壯歌,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。愛民、憂民、為民、惠民之心,讓人生奮斗有了更高的思想起點、不竭的精神動力。

    致敬功勛,是致敬愛國之心。黃旭華為研制核潛艇,離家30年,歸來時母親已經93歲;王繼才守島衛國32年,浪的執著,礁的頑強,民的本分,兵的責任,島再小也是國土。黃旭華30年隱姓埋名,與王繼才32年孤獨堅守何其相似?我們的事業很偉大,但多數崗位很平凡。不論是造核潛艇,還是守衛小島,只有更多的人愿意堅守平凡,愿意在平凡中追求非凡,我們的國家和民族才能闖過復興路上的風風雨雨。

    共和國的錦繡河山,需要無數兒女無怨無悔守以堅韌、付以辛勞、獻以智慧。沒有農民的“面朝黃土背朝天”,哪來“稻菽千重浪”?沒有工人的“每天每日工作忙”,哪來“世界變了樣”?沒有人民子弟兵的“替你負重前行”,哪來的“歲月靜好”?千千萬萬個普通人的脊背,共同撐起了偉大的人民共和國。

    偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領。在建設中國特色社會主義事業的各行各業中,楷模不斷、英雄輩出,這是國家之幸、人民之幸。新時代仍需無數“蓋以身許國,但求福利民”的中華赤子,賡續自強不息的民族精神,愛國奉獻的紅色基因,書寫俯仰無愧的報國華章。

    誰把國家民族扛在肩上,人民就會把誰裝進心里,共和國就會把誰記在功勞簿上。生逢偉大時代,初心不改、奮斗不息,我們向功勛致敬,共同續寫更加絢爛的光榮與夢想。

    高中語文素材作文800字篇9

    擁有雙翅,鳥兒才能在藍天自由飛翔;擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹根,樹兒才能茁壯成長;而人,有了責任,學會擔當,才能居萬物之首,傲立于世。

    勇于擔當,是屈原自尊自強,憂國忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著為百姓造福、使國家繁榮昌盛的責任,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執著著。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著自己的責任和抱負,在祖國淪陷之時義無反顧的抱石自沉淚羅江,以死來表明他的忠心。屈原,用自己的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁。

    勇于擔當,是蘇武持節牧羊,忠貞愛國的執著。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關系破裂而被關押羈留塞北,但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著凜冽的寒冷,柱著手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和責任,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。

    勇于擔當,是袁隆平長年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個樸素愿望,激發了他不懈追求的動力。凄風苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語擊不垮他堅定的信念。寒來暑往,幾度春秋,鬢華滿額也無怨無悔,終于成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個樸素的愿望,成就了一副擔當的鐵肩。

    縱觀當今社會,卻在當今中國仍然著許多不責任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會的責任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年責任心缺失已經成為不爭的事實。談起擔當一詞,在今天感覺是何等沉重!

    勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數十載,因為有了擔當而譜寫不凡樂章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個人都成為一個勇于擔當的大寫之人。

    高中語文素材作文800字篇10

    經過了緊張的期末考試,終于迎來了小年,快過年了,所以每家都開始了大掃除,我家也不例外,媽媽拿起抹布一個屋子一個屋子地擦起來,忙了整整一天都沒有休息,直到晚上,終于把家收拾好了。可是第二天,又要去辦年貨,媽媽帶著我來到了超市,買了一些做飯用的東西和一些食品。過年除了干這些事,媽媽還要給我買新衣,留著春節時穿,媽媽又打開電腦坐在電腦前,讓我從網上挑自己喜歡的新衣服。哎,過個年大人們真累!

    又過了幾天快過年了爸爸終于從外地回來了,我興奮不已,好久沒見到爸爸了,還有爸爸一回來,可以多照顧我,照顧這個家,媽媽也輕松了許多,不會太累了。過年的那天上午,我和爸爸貼春聯,媽媽說現在發現總是有很多人貼春聯時上聯和下聯分不清,我們又從網上查看一下,貼春聯的學問,很快我們就用正確的方法貼好了春聯。中午,我們吃完午飯,就早早地去奶奶家幫忙準備年夜飯,因為我還小,大人只讓我們玩,不舍得讓我們干,我和哥哥、妹妹,就盡情地玩。年夜飯做好了,爺爺拿出了好長一串鞭炮,哥哥拿著爺爺的煙把炮點燃后,像兔子一樣快地樣地跑開了,然后捂上耳朵。

    年夜飯開始了,我們一大家子團聚在一起,整個屋子充滿了歡聲笑語。然而我們興的是放炮,吃完飯,我們又去放炮,因為有壓歲錢,我們買了不少炮,放了花炮放擦炮,玩得很盡興。大人們忙完了,我們又各自回家,看春晚。

    到了大年初一,媽媽就會帶著我給鄰居們拜年,然后又去給爺爺奶奶拜年,他們都夸我是個懂事的好孩子。初二時,我們一家三口又去給姥姥拜年,從初三到初七,又是我們和親朋好友相聚的日子,到了初七,大人們就開始上班了,我們小孩子又開始在家看書,寫寫作業,和同學出去玩玩。

    正月十五,我們全家就聚在一起吃元宵,到公園看燈展,一般都是生肖的,有:鼠、年、虎、兔、龍、蛇……非常漂亮。看完燈展,又回家看元宵晚會。

    正月十六,我們就開學了。春節風風火火地來,又悄悄地離去了。

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