放風箏有哪些作文600字
放風箏有哪些作文600字(精品8篇)
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放風箏有哪些作文600字篇1
“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢，原來王老師宣布星期五要舉行一場五年級的放風箏比賽，這可讓班里的一個個小風箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。
星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風箏站在操場上排隊，讓我們這些小風箏迷們介紹自己的風箏?？?那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風箏，矯健的“戰鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長尾巴。
風箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運芳拿著風箏，我為了加強風力，就順著風在操場上跑起來，為了讓自己的風箏飛得最遠，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得。看見美麗的風箏在自己的手中飛上了藍天，一下子超過了好幾個風箏，我激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了，我一接過線，馬上跑了起來，就在那轉彎的地方，本以為風箏會飛得很好，但是線突然打結了，這可傷腦筋，沒辦法只能讓風箏先落下來，把線解開，經過了我們的精心修理，三角風箏又復活了。穿云破霧，在藍天上翱翔，嘿!我的心愛的“三角”，穩穩當當得飛上了天空，已經超過了所有的風箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了?？磩e的風箏吧：那“金魚”在蔚藍的“大?！崩镥塾?，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無數五彩斑斕的風箏把天空點綴得別樣美麗。
我望著一個個美麗的風箏，又望了望湛藍的天空，仿佛那風箏也把我一同帶上了神秘的藍天!
放風箏有哪些作文600字篇2
有人問什么是快樂?我說快樂是收獲糧食，快樂是取得優異的成績，快樂是戰勝困難。快樂來之不易而卻容易獲得。
一天我拿著自己的“福娃”風箏來到操場，抬頭一看，一只可愛的“小蜜蜂”掠過我的頭頂，經過太陽的照射更加迷人。
我迫不及待地想把自己的風箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準備就緒了。我把風箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺得特幸福。可是，這風箏卻像醉鬼一樣栽了下來。我不甘示弱，又把風箏放上了天，可風箏又在風中翻起了跟斗。
我想：這哪是風箏呀，整個一風車。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風箏翻來覆去，仔細琢磨了一番，可依然看不出究竟?！斑@是怎么回事，人家的風箏都飛那么高，我這個怎么就非不起來呢?”我小聲嘟囔著，“你這不爭氣的，真沒用!”我敲打著風箏，生氣地說。
我環顧四周，發現一個同學的風箏放的特別高，于是我就拿著自己的風箏向他請教，他看了看我的風箏，跟我說了問題所在。我按他的指點，把風箏調整了一下，然后把風箏放上了藍天。
“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的?？蛇^了一會兒，風箏似乎又想與大地來一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來。我拉了兩下線，又開始奔跑，準備“自殺”的風箏又得以還生。
看著藍天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂!
紅軍將領謝覺哉曾說：“快樂是從艱苦中來的，只有經過奮力得來的快樂，才是真快樂!”經過這件事，我才真正理解了這句話的含義!
放風箏有哪些作文600字篇3
我喜愛放風箏，喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風箏，都被我當稀有的珍寶似的寵著、護著。我喜愛放風箏，不單單是為了好玩，我還能在過程中獲得一種讓風箏投入天空懷抱的自豪感。
每當起風時，它就像一只活生生的、真實的、強而有力的雄鷹，迫不及待地振翅高飛，沖入云霄，頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民，真不愧是我親手把它放上去，真對得住我對它的期望。
記得有一次，在放風箏，一晃就到了黃昏，我也精疲力盡，正準備回家，突然，刮起了一陣陣猛烈的大風。我一下子來了勁，渾身的疲勞一掃而光，都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機，手忙腳亂地趕緊放線。回頭一看，呵，這風，把整個坪里大大小小的風箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風箏，像極了一群活潑可愛有調皮的精靈，我的風箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意，風箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍天。我和爸爸立馬撒腿狂追，誰也沒想到風箏的線這么快就放完了，腦海里只有一個念頭——追!可是，天公偏不做美，風箏借著又一陣大風“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費了九牛二虎之力，也沒有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
風箏讓我懂得了一個道理：必須有“越飛越高”的想法，才能將風箏送上藍天。人也要有放風箏的這種精神，才能成就一番大事。
放風箏有哪些作文600字篇4
萬紫千紅的春天來臨了。
今天，碧空如洗，正是放風箏的大好時機。于是，我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風箏。
當我們來到江濱公園時，那里早已成了風箏的天堂。有威武的“老鷹”，可愛的“鸚鵡”，美麗的“蝴蝶”……瞧，那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍天。
“許志超，讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促，讓我回過神來。
他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸，一邊放線，一邊飛快地向前跑去。“放!”我一聲令下，明飛立即松開了手，我也更使勁地向前跑去，蜻蜓果然不負眾望，乘風而上，猶如一只聽話的小鳥，往高處飛去。
眼看“蜻蜓”就要獨占嗷頭了，不料，半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地撲了過來，與我們的線纏在了一起。這下，我們的“蜻蜓”可慘了，猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去，想接住風箏，可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線，一邊嘀咕著：“他也真是的，沒看到這兒已經有風箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉身對明飛說：“我們找個空些的地方去放吧，免得又和誰的風箏纏在一起了”，邊說邊來到了一塊空地上。
我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高，終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥，圍著“蜻蜓”轉了幾圈，似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……
望著美麗的蜻蜓，我浮想連翩，我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空，看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……
我的心情也飛躍上了藍天，是多么的興奮!多么的開心!
放風箏有哪些作文600字篇5
草長鶯飛的三月天，放風箏是再好不過的了。
在一個陽光明媚的星期六，有一群小孩在廣場上放風箏。頓時，嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏：有威風凜凜的龍風箏，張牙舞爪，還目不轉睛地盯著前面的鴿子風箏，好像要吃了鴿子風箏似的;有高雅端莊的仙鶴風箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風箏的世界。
近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏，可怎么也放不起來，他們感覺很奇怪，當他們觀察了別人怎么放時，才知道要逆風放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風箏。
一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對小剛說：“一二三，放?！毙傔B忙放開了風箏，風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高?！按篁唑选睆牡诹兂傻谖?，又變成第四…最后變成第一?！按篁唑选憋w到這，飛到那，一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢，自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……
放風箏有哪些作文600字篇6
快樂，每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我，我會毫不猶豫地告訴你，快樂是一種簡單的東西，它隨時都在我們的身邊，能讓我快樂的東西有很多，但我覺得放風箏時的我是最快樂的。
星期天，我和小伙伴們各自拿著風箏到公園準備來一次放風箏比賽。我們分成了兩組，還選了一個公正的裁判，制定比賽規則：誰的風箏放得低，先掉下來，誰就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風箏舉得高高的，然后在草地上奔跑了起來。對方的風箏先飛起來了，我著急了，像熱鍋上的螞蚱，手忙腳亂，這時我想起剛學放風箏時，媽媽對我說的放風箏的技巧：放風箏前要先知道風的方向和速度強弱，還要注意風箏飛升的狀況，直到感覺風勁夠，風箏向上爬升時，可停下來，慢慢放線。我慢慢地靜下心來，按照媽媽的跟我說的方法去做，不一會兒，風箏真的飛起來了，追上對方的風箏了。我小心翼翼地拉著風箏線，生怕風箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下，風箏在天空中飛翔得很穩定。20分鐘過去了，我們各自都手酸了。在太陽的照射下，我們滿頭大汗，筋疲力盡。終于，對方堅持不住了，她們的風箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風箏放了下來，我興奮地歡呼起來，拍掌叫好。因為太累了，我們放完風箏就回家了，雖然很累，但我覺得此時的我十分的快樂。
放風箏雖然很累，但我覺得很快樂!快樂，就圍繞在我們的身邊。
放風箏有哪些作文600字篇7
“兒童散學歸來早，忙乘東風放紙鳶?！贝禾焓欠棚L箏的好時節。
周日，天氣晴朗，陽光明媚，湛藍的天空飄著朵朵白云。微風吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個放風箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風箏。
我們來到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經聚集了許多放風箏的游人。湛藍的天空漂浮著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有神采奕奕的老鷹風箏，有神氣活現的蜈蚣風箏，還有一家三口剛放飛的彩色風箏……它們一會兒沖破云霄，一會兒一個俯沖，一會兒一個翻身……在空中爭奇斗艷，千姿百態，構成了瑰麗無比的圖畫。
望著天空中的風箏，差點忘了我們也是來放風箏的。我拿著心愛的蝴蝶風箏準備放飛。小軍和氣的對我說：“先放我手上的這只大燕子風箏，過會兒再放你的蝴蝶風箏，好不好?！薄班?，好?！狈棚L箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風箏高高舉起，小軍負責拿線軸，當主肋骨，我當指揮員。乘著一陣風來，我對小軍說：“風來了。小軍，快準備起跑?！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋?！薄胺牛 币宦暳钕?，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風跑，逆風跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風方向。我們的燕子風箏騰空而起?！帮w起來了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風箏成功。
在東東的協助下我的蝴蝶風箏也飛上了天空。風箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂。
通過這次放風箏，我懂得了齊心協力就能事半功倍。
放風箏有哪些作文600字篇8
春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風箏的時期。
我們得知上午第四節課要放風箏時個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風等了。但現在是第三節課，我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。
第三節課上完了，我們可以去放風第了」大家章出了自己的風第哇！風等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄，者度、汪汪隊等。
我們章著各自的風等，排著隊，來到了操場，那里已經有好多班級成群結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風第就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，啊！原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我們又開心地繼續放風等了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們，快來拍個照吧！」”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝點，老師還說我很上鏡呢！
放風等結東了，大家都陸陸績續、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風等時有趣的事兒。