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    學會節約作文600字最新5篇

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    學會節約作文600字最新范文5篇

    學會節約,就算為了您的健康、大眾的利益,為了全社會、為了全人類……每個人節約一點是很小的事,但是乘以60億的話,就是讓你瞠目結舌的奇跡了!下面是小編給大家整理的關于學會節約作文600字最新,歡迎大家來閱讀。

    學會節約作文600字最新5篇

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    作業總是最后才會不情不愿地拿起筆,才寫了沒到5分鐘,又丟下筆,去做別的事情了,就這樣磨蹭磨蹭,終于到了快半夜,才上床睡覺了。

    果不其然,又一次“愉快”地晚起了。我隨便往書包里塞了一包餅干便沖下樓,本想找一輛“小黃車”,會比乘公交車快些。過一會,我朝著黑沉沉的天空低罵一聲,“要么沒有,要么缺了壞了,這真是…”看著密密的人群,一咬牙,便硬是擠了上去,再艱難地爬出來。朋友一見到我,先一愣,隨機樂了,“哈,這次終于沒遲到,嘿,你這‘裝扮’不錯,不錯不錯。”她指指我的黑眼圈。我拍掉她的手,“別貧嘴,要不是我家附近的共享單車實在沒有,哼,不然絕對比你快!”老師這時候突然清咳一聲,我倆趕緊回神。

    課后,朋友看著我,“一起走?”“好!”我麻利地裝好書包,和她肩并肩地走了。出了門,朋友看看我看看地面再看看我,終于是忍不住了:“哈哈,你真是應該看看你現在的樣子,頭發凌亂,一臉憔悴嘖,和這個鬼天氣有的一拼。”“我說為什么老師怎么一直看我呢,眼神怪怪的,你怎么都不提醒我?”我輕輕地推了她一下。她笑著回答,“沒膽啊,話說回來,我家附近的共享也都不見了,不知道那些人怎么想的,真自私!”“對啊,聽說還有人會將車變賣給別人。”“真的假的,那真是……”我突然語塞,一時間找不到什么形容詞。得不償失?他們難道失去了什么了嗎?我突然很困惑:為了一己私欲,人真的能做出這樣的事情嗎?

    進了地鐵,朋友猛地抬頭,我被嚇了一跳,“咋?”“完了,天氣預報說今天下雨,我,我忘帶傘了!”“應該不會這么倒霉,放心…”但是老天偏要用事實告訴我:年輕人,不好意思,就是這么倒霉。我看著密集的雨絲,嘴角猛抽,邊心中暗罵邊翻書包,突地“哈”了一聲,“跟姐走,姐送你。”朋友看起來有點失望,我不解,“怎么了?”“啊,前幾天我還看見這里附近有很多‘共享傘’,現在啊…”“算了,”我打開傘柄,“小便宜嘛最容易讓人貪婪了。”“是啊,為什么總是想著自己呢?”“所以你應該多顧及我!”我順理成章地接話。朋友也鬧:“想得美!我算是明白了,那些比較小的可以共享的東西,你看看籃球,傘,單車,哪些沒有大片地遭到重創呢?”“對,像公交車,話亭這些的就不會被盜。”我默默翻白眼,“想盜也盜不了啊。”

    說話間,我已經把她送至樓下,互相道別。走在路上,心中悶悶的,很是不快,心想:若這個世界都這么防著躲著,那是得多失敗,這真是。

    雨還是在下,越發猛了,我深呼吸,自言自語,“希望雨后空氣會更好。”這么想著,便慢吞吞地回家了。

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    水是人類生命的源泉,人體中百分之六、七十都是水組成的。如果沒有了水,人類將無法生活在這個世界上,所以我提倡要節約用水。

    在烈日炎炎的夏天,幾乎天天沖澡都要用水,一日三餐淘米、洗菜洗衣,拖地、洗車等都離不開水。可能你用完了就會把水倒掉,那樣就錯了。我們要學會節約用水,比如:淗米的水可以洗臉,這樣還可以增強維生素C,之后用于澆花還是上等的肥料呢。或者用淘米先洗第一遍菜,然后再集中起來沖廁所,不是兩全其美的事嗎?有一天,我看動畫片時出現了一個廣告。廣告上面說有一個人為了節約用水,他把塑料袋套在花上面,過了好一會兒,塑料袋上布滿了小水滴,他把水滴一點一點地聚集起來,就成了一杯水。看了這個廣告后,我十分感動。有一次,媽媽洗完臉,剛要把水倒掉,我趕緊跑過去阻止媽媽說:“媽媽這水還可以二次利用呢,你可以用它來沖馬桶。”媽媽笑著說:“你真是長大了,還知道節約用水,為國家分憂呢!”我不但督促媽媽節約用水,還不時地提醒爸爸也要節約用水:每次爸爸洗車時,我都讓爸爸用抹布擦,不要用水管子沖,那樣得多浪費水呀!我還給爸爸提了一個建議:讓他用媽媽給留的洗菜水或淘米水給車洗個痛快的“澡”,然后用少量的一點清水投抹布擦。爸爸聽了,高興地說:“我家出了一個節約用水的小管理員呀!我們以后都聽你的,一定要節約用水,不浪費每一滴水。”我聽了高興極了。

    水是人類的朋友,我們生活離不開它,動植物也離不開它。我們一定要節約用水,從一點一滴做起。為了不讓我們的世界變成干枯的'世界。讓我們一起行動起來,一起節約用水吧!

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    我很幸運,每天不需要為吃水用水問題而發愁。渴了,家里有買好的一桶一桶的純凈水隨時供我取用;做飯,過濾好的自來水仿佛永遠用不完;洗澡,我會聽著音樂讓水嘩嘩地淋遍我的全身……。說實話,在我的日常生活中,是沒有缺水的概念的,我從來沒有想過水資源對于我們而言,實在是彌足珍貴。

    直到爸爸讓我了解了一串數字之后,我才感到震驚。我國的淡水資源總量雖然位居世界第4位,但我國人口多,用水量非常大,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。而豐富的海水資源要想轉化成淡水資源,需要長期的加工轉化和成熟的技術支持,并且成本相當高。我國淡水資源的嚴重匱乏使得很多地方的朋友,每天的吃水用水都十分困難。

    得知以上事實之后,作為中國的一位小公民,世界的一份子,我覺得我也有責任節約用水,保護水資源。就讓我作為節約用水的宣傳小衛士,給大家提供一些切實可行的節約辦法吧。在我家里,我奶奶總是把洗衣機里排出的第二遍、第三遍廢水,用大盆小盆接起來,再利用這些水洗臟物、涮墩布、沖馬桶等,她總是喋喋不休地說:“這些水,干凈著呢,浪費了,多可惜。”每次我洗澡的時候,媽媽也總是不厭其煩地叮嚀我:“搓澡的時候,就把淋浴龍頭關掉,不要讓水一直嘩嘩地流著。”每次外出旅行,我們自備的瓶裝水,都是小容量的,爸爸說:“小瓶裝的好,可以避免浪費,還攜帶方便。”

    以前的以前,我對大人的做法總是不以為然,對他們的嘮叨,甚至有些厭煩,現在竟然有一種肅然起敬的感覺。是啊,節約用水,人人有責,應該從每一個人做起,從身邊的小事做起。比如:洗菜淘米的水,可以用來澆花澆菜;小件衣物,手洗更節約;洗手洗碗,可以細水短流,洗干凈即可;公共場合用完水,隨手擰緊水龍頭等等。

    節約用水,從我做起,只要用心,就能做好!

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    在我們班有兩個人,一個隨時都面帶微笑,總是埋頭苦干;一個是隨時感覺壓力,默默不語。

    當然,第一個人肯定是小博了,小博是一個樂觀開朗卻表面CARE的人,隨時臉上一陣壞笑。看著傻里傻氣的他在星期天下午簡直是精神百倍。

    每周的周天下午總能看見他龐大的身影,坐在座位上苦干著。手里的筆不停地抖動著,面對如此大的篇幅,還是讓他頭疼不已。面對如此大量的選擇題,更是讓他歡喜不已:唉?這不簡單嘛!兩長一短就選短,兩短一長就選長。寫下ABCD的他欣喜不已,心里美滋滋的:可終于把作業給趕完了,我這聰明的腦袋簡直無人能比。再看看我這驕傲的臉龐,誰有我趕作業的本領大呀?他越想越歡喜,但歡喜過后,帶來的可就是跌進萬丈深淵的成績。

    與此形成鮮明對比的那就是小宋同學。小宋同學在之前班上的成績總是靠后的,甚至還是最后一名。但自從進了初三以來,他有一個強大的力量使他CHANGE!充滿信心,帶著強大力量的他開始有覺醒。他的體育一向因他的身體而差勁,可有一次上完了體育課,累得直喘氣的他眼睛死死地盯著操場的跑道,不過一轉眼,他又站上了那條跑道上,蹲下身子,開始沿著操場跳蛙跳!雖有同學已因此受了傷,但小宋依舊懷有如鋼鐵一般的意志,自已一個人在操場跳躍。沒有人的命令,也沒有人的催促,這就是他從一千名之后沖到了八百多名的原因。當初的他,是大家的嘲笑對象,在大眾面前一點也不出色,而如今的他,已被同學親切地叫成了“宋自覺”,就因他堅定的信念,仿佛使他已達到了巔峰。

    一個人自覺不自覺,誰清楚?只有靠自已的行動證明自己,用自己的進步來證明自己。

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    在特殊的日子里,我們迎來了一場特殊的考試,與以往不同的是我們的考場在我們的家里,只有自己一個考生,但這帶來一個新的問題,需不需要監考?我認同“不需要監考,重在自覺,考試的過程重要。”

    首先,我們的父母也有自己的事情完成,他們不可能全天候陪著我們考試,因此讓父母監考顯然是不現實的事情。那么對于我們自己來說,我們即將升入高三,高三對每個人的人生起著至關重要的作用,高三就是為了我們的高考做準備,高考前的每一次考試都是一次演習,考試結果公平公正固然重要,但是我覺得過程更為重要,這就是考驗每個同學的高度自覺性,是一種自我檢測,考試過程中的每一刻,對學生來說,都是有意義的。對于老師來說,理應相信學生,相信我們會誠信應考。

    其次,不可忽視的一點是對于即將升入高三的學生來說,我們即將成年,我們不久之后就18歲了,18歲,這樣美好的年紀,我們理應為自己的行為負責,考試不設監考,就是考驗我們的自覺性,即將滿18歲的我們,自覺是我們應具備的素質,現在如果逼著我們自覺,用父母監考來維持這樣的自覺,又有什么意義呢?當然,自制力不高的學生一定存在,至于他們在考試中是否誠信應考,那應該是他們自己的選擇,他們應該為自己的選擇負責,即便在一次考試中獲得了滿足,那么以后如何?那應是自己應考慮的,因為到最后的高考還是要靠自己,老師不可能永遠逼著他們前進。不需要監考,也應是給他們一個成長的機會,提升自己的自覺性。

    最后,每個人的人生又何嘗不是一份答卷,假如每次都需要別人監督才能完成好,一遇到難題,總想著尋求幫助,不想著靠自己,那么這份人生答卷定不會盡如人意。縮小到這個小小的考試,這是人生答卷中的滄海一粟,自覺要在每一份答卷中體現,不需要監考,便是再讓我們學會自覺,因為,自覺,受用一生,然而,自覺并非所教,而是需要自己養成,因為上了大學,甚至踏入社會,沒有人會監督我們,一切都要靠自覺,否則又如何立足?這次考試也是給同學們一個養成的機會。

    其實,不設監考未免不是一種公平,自覺又何嘗不是一道考題呢?學校要培養的應是品學兼優的孩子,不需要監考,是一種信任,也是一種自我成長,自覺會令自己受用一生。

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