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    擁抱快樂話題作文

    宇杏 時間:

    快樂是無處不在的.和好朋友在一個和風日麗的日子里去郊外踏青,我快樂;與對手因為一道題而在唇槍舌戰,我快樂;在一個朦朧薄霧的早晨披著晨曦漫步于校園,我快樂;約上一個好朋友在書的海洋里遨游,這里給大家分享一些關于擁抱快樂話題作文,供大家學習。

    擁抱快樂話題作文1

    快樂其實就像空氣,一直在我們身邊隨著時間齒輪一點一點的轉動,快樂仿佛也離我們越來越遠了,甚至從我們的生活中銷聲匿跡。回首過去,那時的我們曾擁有過那么多的快樂。可現在,有太多的同學在抱怨自己不快樂了。隨之而來的卻是越來越多的煩惱和學習壓力。

    但是,我們真的無法使自己快樂了嗎?答案是肯定的,只要我們想,快樂還是會“不請自來”的。跟著時間沙漏的流逝,大家竟然都不知道什么是快樂了!其實,快樂很簡單。因為它,只是一種精神,更是一種生活心態……聽著下課時教室里的同學拉著好伙伴們嘰嘰喳喳,不時哈哈大笑。

    看著操場上一群群同學們玩著游戲。一個個美麗的臉龐上的點點汗珠,似一顆顆鉆石在盡興的閃耀著。可愛的笑臉在這兒肆意地散發各自的光彩。這,就是友誼帶給我們的快樂。現在你還說你不快樂嗎?

    每天清晨,你一睜眼就迎來了撲鼻的香味。任誰都知道,這是辛勤的母親特地為我們下廚,精心準備的營養早餐。有家的感覺是多么的美好啊!這就是家人帶給我們的快樂。是任何東西都代替不了!對了,父母為我們所做的一切千萬不可以認為是理所應當的。如果你嘗試著多多感恩身邊的事物,這個社會又將多么的美好啊!這,也是讓自己快樂的一種。

    假如現在你手上有一包美味的餅干,你是自己獨享呢?還是與大家分享呢?獨享,快樂只是你一個人的:而分享呢,快樂卻是大家的,難道不是嗎?也可以說,分享同樣是快樂的一種。

    在廣闊無垠的天空中,冉冉升起一輪紅日。為了襯托她那清秀的臉龐,上帝特地借來了仙子最珍貴的霓裳羽衣。就是在天空的懷抱中那自由飄揚的云彩……不由得讓我想起了李白先生的《清平調》:云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢。大自然創造了那么美的風景,欣賞一番,也令人心曠神怡。享受,同樣可以讓人開心,這也是快樂的一種。

    助人為樂,即然有這個詞肯定有它的道理。同學有題不會做時,你幫助了他,從而你也收獲了一份快樂,不是嗎?當他因為你教的題目而被老師大肆表揚時,你也會感到開心的。

    在這個花花世界里,有這么多讓自己快樂的方法。你現在還快樂嗎?多多感恩你所擁有的吧!切記,快樂就像空氣一般,一直都在我們身邊,只是我們沒有發現而已。你知道嗎?

    擁抱快樂話題作文2

    在一個十二歲的小男孩心中,什么是快樂的呢?是花花綠綠的糖果?是漂亮的衣服?是有許多神奇多變的玩具?還是在大自然里享受玩耍的快樂?……這些東西我根本不放在眼里,告訴你吧,在我的心中,我覺得只有讀書才能使我最快樂!

    在我的房間里,有一個小書柜,里面有好多書。只要有時間,我就讀書,爸爸媽媽就稱我為“小書蟲”。因而我也把讀書當成一種樂趣,一種享受。書也就成了我的伙伴。每當做完作業,或是雙休日的時候,就是我最開心的時候,因為我又可以好好的跟我的“老朋友”相伴了。我會為書中的阿凡提叫好;我會痛恨那只兇惡的大灰狼,我會為灰姑娘留下傷心的眼淚。每次翻開書我都會看到一副副悲殘的畫面,我就會傷心的流淚。媽媽還說我愛哭,但是我就是控制不住自己的感情。

    直到現在為止,我讀過的'書也有幾十本了。無論是現在的四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,還是名著《童年》、《愛的教育》等書我都讀過。正如人們所說的:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,就記得牢。由于我書讀得多,我的寫作水平也明顯提高了許多,得到了老師的表揚和同學的羨慕,因此我感到很自豪。

    讀書不僅提高了我的寫作水平,還讓我學到了許多知識。如讀《三國演義》讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》讓我領會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機智與勇敢;還有好多好多。

    讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學會了好多知識,使我受益無窮。記得高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯,書是知識的海洋。”這句話說得太對了!

    書,給我帶來了快樂,所以我愛讀書。朋友,熱愛讀書吧,跟我一起走進書的世界,享受讀書的快樂吧!

    擁抱快樂話題作文3

    快樂是什么?對貪玩調皮的孩子來說,快樂是玩;從父母的角度來看,快樂是看見孩子茁壯成長;對奉獻者來說,快樂是給予別人美好的事物。這快樂到底是何許事物?請不要走開,廣告之后更精彩……

    笑容后

    一個可愛的孩子,洋溢著微笑。媽媽牽著她細嫩的小手走在草地上。媽媽用手指著那地方,看,寶寶驚喜的說:”好多蝴蝶啊。”寶寶飛一般的跑過去,天空群蝶飛舞。可是,蝴蝶不歡迎他似的,飛跑了。孩子哭鬧著:“我要蝴蝶!蝴蝶!……”媽媽慢慢的走在蝶群中,不出聲,雙手慢慢合攏,花蝴蝶插翅難飛了。寶寶向著媽媽蹦來,媽媽:“寶貝,你看蝴蝶,而且是花的,喜不喜歡?”寶寶擦干眼淚:“喜歡!”媽媽也笑了。

    快樂也許是藏在寶寶和媽媽的笑容背后。

    試卷里

    學校星期五放假了,一個小學生背著書包,騎著爸爸給他買的新自行車,高興的回家去了。心情好像很高興似的。一位善良的阿姨看見他說:“小子,別騎這么快,小心摔倒啊!。”阿姨,沒事,放心吧!”學生得意地說,“我又拿了個好成績,我要拿給我爸爸看。”真乖!”

    也許快樂是試卷上耀眼的分數。

    捐款中

    2008年的地震慘絕人寰,前方人民抗震救災,后方人民用捐款捐物來盡自己的綿薄之力。一個乞丐把自己討來的幾百元錢捐給了災區人民。一個乞丐連自己的生活都沒有保障,卻毫不猶豫的把自己僅有的錢都捐了出去。乞丐雖然靠乞討為生,但是他們也是有同情心的,也是該受到我們尊敬的,我們不能忽視他們!

    也許,快樂就是及時、無私的援助!

    生活中不是缺少快樂,只是我們在忙碌中沒有仔細去欣賞,去感受。嫩芽破土,我會為它有幸見到生命中的第一縷陽光而快樂;一朵花開,我會為它的平安綻放而快樂;蔥樹長成,我會為它終能抵抗暴風雨而快樂。尋找快樂,對我來說,就是感受新鮮生命的過程,為它的每次奇跡而快樂……

    擁抱快樂話題作文4

    追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!

    總有些人說快樂離自己很遠,而我卻說快樂無處不在。快樂是由自己創造的,自己就是快樂的源泉!人生是這么的短暫,我相信每個人都希望快樂度過此生。可是生活中又不免有許多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!

    要想擁有快樂,我們就要與坦率為友;要想擁有快樂,我們就要與真誠為伴;要想擁有快樂。我們就要用自己的雙手去創造財富。要不然快樂就猶如一現的曇花,而不是永久;要不然快樂就會我們越來越遠;要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?

    一位年輕人生性好偷,經過多次做案他已成為百萬富翁。可是他并不快樂,他每天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出——快樂,何時歸?

    這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才知道快樂的可貴!

    在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可是如果不時時檢點自己,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!

    朋友啊!我相信你一定不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一起追求快樂吧,就讓快樂伴隨我們一生吧!

    擁抱快樂話題作文5

    初中,人生的另一個發展段。

    當我們升入初中的時刻——青春也悄悄來了……一歲又一歲的長大,一點又一點的變化使我們健康成長。可是現代社會為了錢不惜一切制作了一批對我們身體健康及發育不良的食品,俗稱“垃圾食品”,也就是我們口中的三無食品。那么三無食品有哪三無呢?

    三無食品一般指無生產日期、無質量合格證(或生產許可證)以及無生產廠名稱。也有說法是:三無產品是一無生產廠名,二無生產廠址,三無生產衛生許可證編碼的產品,還有就說是無廠名,無地址,無商標等…… 若有以上任何中的一條就要融入“三無”的家族。

    我認為出版商為了一絲己利出這種食品,是不道德的,這種食品對我們中、小學生的健康造成了巨大的傷害。快樂成長一定要有幾個要素。我認為這幾個是主要的1、快樂學習:在學習中尋找快樂,創造快樂。2、身體健康:想要快樂成長身體必須要好,只有身體好才能好好學習,快樂學習。

    3、分解壓力:當你覺得你在做一件事時感覺壓力巨大,你就得慢慢化解。你可以把壓力分解,如一絲壓力聽音樂化解,一絲壓力畫畫化解……如今,由于青春的到來,我們初中的學生慢慢開始有了反逆心理,因此許多家長十分苦惱,不知該如何處理。其實這是一些正常現象。

    隨著我們身體的變化,我們的心里也發生著一系列的變化:自我意識迅速發展,喜歡按照自己的觀點和生活方式,安排自己的學習和處理人際關系,容易產生“反逆心理”。此時家長應該心平氣和的與孩子溝通,促使孩子不要走向逆軌。進入青春期,許多我們這給年齡中的孩子開始喜歡張揚性格了。例如穿一些奇怪的衣服,戴耳環等。這時你不應該用老土的辦法,罵、說、打等。

    我覺得這是行不通的,雖然很多人都希望成為一個與眾不同的人,但是追求個性不一定要在裝扮上標新立異。真正的個性是在于從內心深處散發的魅力。做家長的也不應該打罵孩子,要告訴孩子什么該做什么不該做,把握孩子的心理狀態,體會孩子的心聲。

    我祝每個孩子都同我們一樣——健康快樂的成長!

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